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文档简介
新田小学抗震应急预案 为能在发生强地震时有条不紊的将学生紧急疏散到安全的空旷场所,防止发生群死群伤事件,根据上级指示,结合本校实际,特制订本预案。一、抗震应急机构 成立抗震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,设在学校操场上,组织领导抗震应急工作。(一) 震应急领导小组: 总 指 挥:袁通云(校长)负责学校抗震工作全面指挥。 副总指挥:王开义(副校长)协助指挥学校全面抗震工作、随时做好人员协调安排。 指挥部成员:廖光荣(教导主任)、袁令(校长助理)。 抗震应急领导小组下设5个分小组:1、指挥组人员:袁通云 王开义 廖光荣 袁 令职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抗震救灾。2、疏散组人员:本班班主任、各科任老师,特别是当堂课科任教师职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、有秩序地进行疏散全体学生到安全地带。疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体学生快速、安全地撤离危险地带。3、医疗救护组 组长:李洪爱 成员:张赛全 夏文兵 龙振华 李升彦 马敏捷 职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。4、安全保障组组长:李春伟 成员:周虎 夏朝芳职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助医疗救护组运送救援人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的安全情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作,保证抗震救灾工作顺利进行。5、宣传统计组组长: 刘红梅成员: 王 柳 蓝琳瑄 张 丽职责:强震发生后,及时统计并向上级汇报灾情。二、临震应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作,随时准备执行抗震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,停止各项室内活动。3、加强对易燃易爆物品的管理,加强对食堂、门卫室等场所的防护,保证抗震减灾工作顺利进行。4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,。三、地震发生时应急行动 强烈地震发生时,一般伴有隆隆的声音及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要盲目地乱跑,特别不能跳楼避险。必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。(一)、震时室内、外避险:听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,上课教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速躲在各自的课桌下,用书包盖头或抱头、闭眼,靠外墙的学生尽量往里靠。上课老师立即躲到讲桌下。在操场的师生,应该到合适的地方(如:空旷场地)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。(二)、紧急疏散避险等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。1、紧急疏散开始时间:震感强烈时,由总指挥以手势或哨声或广播通知等为信号。负责紧急疏散人员安排:2、总指挥:袁通云。(当总指挥不在现场时由副总指挥或指挥部成员负责。)3、各班具体指挥人员:上课时:由各班正在上课的任课教师组织指挥。课间:由上一节课的任课教师监控、组织指挥。上午上课前、下午课后打扫卫生期间:由班主任老师组织指挥。4、紧急疏散秩序、队列:(1)要有顺序地疏散,按平时演练从就近楼梯下楼,下楼时要演练路线行走,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。(2)疏散过程中,行动要迅速,但是应该有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。(3)疏散过程中,可以用双手、书包等护头,以防被砸伤。(4)各班学生到达集中地后,要尽量远离建筑物和树木,立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集合,各班又当堂课教师立即清点人数,并向总指挥报告。四、震后应急行动1、无论是否有预报、警报,当发生地震后,学校抗震减灾领导小组必须在震后5分钟内集结待命。2、各负责人在总指挥统一组织指挥下,迅速组织抗震救灾。(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到医院。(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,特别是安全保障组要加强校园24
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