2015年秋季学期五年级上册11月月考测试卷.docx

2015年秋季学期五年级上册11月月考测试卷班级： 姓名： 得分： 一、读拼音，写词语。（10分）xun hu po xio sh gung qin s wn l( ) ( ) ( ) ( )shn jin du jing s m y rn z d( ) ( ) ( ) ( )二、用“_”画出下面加点字正确的读音。(4分)数落(sh sh) 揪出来(ji qi) 鄙夷(b p) 蒙骗(mng mng)愚蠢(chn chn) 呜咽(yn y) 糟糕(zo zho)鲫鱼(j j)三、选择合适的解释，填在括号里。（7.5分）1失：丢掉 没有把握住 没有达到目的 错误，过失坐失良机（ ） 失望（ ） 失误（ ） 失手（ ）2肃：恭敬 庄重，认真 清除 严肃肃立（ ） 肃穆（ ） 肃清（ ）3.“欣喜若狂”的“狂”字，用音序查字法应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法应先查 ，再查 画。“狂”字在字典中有四种意思：精神失常；猛烈；纵情地，无拘束的；狂妄。在下列词语中是什么意思？请选择。欣喜若狂（ ） 狂犬病（ ） 狂言（ ） 狂风（ ）四、选词填空。（4分） 依然 果然 竟然1没想到他（ ）考了全班第一名。2在同学聚会上，她（ ）见到了好朋友李丽。 珍贵 宝贵 可贵3他的这些经验很（ ），值得我们学习。4他舍己救人的（ ）品质值得我们大家学习。五.找出句子中的错别字，在下面画“”，并把正确的写在括号里。(8分)（1）老师清撤的眼睛里闪烁着亲切的徽笑。 （ ）（ ）（2）交响乐的美妙旅律，使她深深地淘醉了。 （ ）（ ）（3）她揭力仰制住呜咽，弯下身子，把脸理在双手里。（ ）（ ）（4）她显得十分交急，甚至都带着点儿垦求的语气。（ ）（ ）六、选择关联词填空，并用剩下的一个造句。（6分）不是而是 只要就 即使也虽然但是 不但而且 宁可也不1.（ ）我没有当上跳远冠军，（ ）我没有气馁。2.放学以后，王刚（ ）去图书馆，（ ）搞科学小制作。3.李兵（ ）学习成绩优秀，（ ）是出色的长跑运动员。4.（ ）是一分一秒，我们（ ）要加倍珍惜。5邱少云（ ）牺牲自己，（ ）暴露潜伏部队。6.造句： 七、按要求改写句子。(13分)1.然而，这个电话并没有使他欣喜若狂，相反，他心里还有一丝气愤。（用带点的词语写一句话） 2.你不遵守诺言。你会失去别人对你的信任。（用关联词语把两句话合成一句话） 3.奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来。（改为比喻句） 4.诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃；诚信是 ， ；诚信是 ， 。（补写句子）5.库伯说：“我知道那天我犯了大错，是我拿走了丹尼斯的十美元。”（改成转述句） 6.我们的老师，是一位多么好的老师啊！（改成反问句） 7.军军跟我约好了去南山公园玩，我到了公园，他却没有来，我想用巴尔扎克的名言来“ ”来劝他。(填上名句) 8. “哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着。（拟人句） 9、 一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里发出。（缩句） 10.我受到了启示。（扩句）_ _11.我的时装展不得不推迟了。（不改变意思，换一种说法）_ _八、修改下面的病句。（4分） 1同学们笑容满面的脸上露出了喜悦的神情。 2同学们诚恳地批评了我,但是我犯了错误。 3.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 4.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 九、联系课文内容填空。(9分)1.酿写了东东在上自己最喜欢的语文课时，大声地讲出了 ，心里非常紧张，害怕 。可是老师却 ，并当众表扬了他。老师的表现让我感悟到了 。2.十年后的礼物让我懂得了 。3.丹尼斯的爸爸是一个 好警察，库伯是 的好孩子。4.有人说林海燕好傻，本可以自己领这笔钱，可她却甘愿当傻瓜。你觉得她傻吗？你有什么看法呢?请说一说。（2分） 十.补充古诗。（18.5分）1. ，晓驾炭车辗冰辙。（唐）白居易卖炭翁2.月落乌啼霜满天， 。（唐） 3.黑云翻墨未遮山， 。（宋）苏轼六月二十七日望湖楼醉书4. ，江船火独明。（唐）杜甫 5.孤山寺北贾亭西， 。（唐）白居易钱塘湖春行6.千里黄云白日曛， 。（唐） 别董大7.空山新雨后， 。（唐）王维山居秋暝8. ，花落知多少。（唐） 9.渭城朝雨浥轻尘， 。（唐）王维送元二使安西10.夜阑卧听风吹雨， 。（宋）陆游十一月四日风雨大作11. 清明时节雨纷纷， 。（唐）杜牧 12. 青箬笠，绿蓑衣， 。（唐）张志和 十一、课外阅读。（16分）换位思考记得上初中时，我曾和班里的马克狠狠地吵了一架。（ ）现在我早已记不清那时我们都吵了些什么，（ ），我却永远记住了那天我突然懂得的道理。从一开始争（ 辩辨 ），我就 自己是正确的而对方错了，马克同样也对自己 。后来老师知道了这件事，她决定抓住这个机会好好给我俩上一课。她让我和他走到教室前面来，分别站在讲台两（ 则 侧 ）。在讲台的中间稳稳地放着一个圆球。老师说：“请你们告诉全班同学，你们眼前的这个球是什么颜色。”我清楚地看见我眼前的这个球是漆黑漆黑的，然而我正要开口时，站在我对面的马克非常肯定地告诉大家，球是白色的。怎么可能 我几乎叫了起来 球明明是黑色的呀 不对 球肯定是白色的对方一口咬定，就当我们又要重新为一个新问题开始争吵时，老师发话了：“现在你们再互换一下刚才的位置。”我们照做了。“朱迪，你说说球是什么颜色的呢？”“是白色的。”我不好意思地说。“你呢，马克？”马克也红着脸回答道：“在这边看是黑色的。”“这就对了。”老师语重心长地告诉我们，“。”那天老师的话使我明白了一个极为重要的道理：任何时候，我们都不能忽视从别人的角度来观察事物；位置不同，所观察到的东西往往就会不同。1用“/”划去文中括号中的错别字。（2分）2第一自然段划线的句子中可填的关联词是（ ）（2分