专业技术人员学习能力与知识读本20110910-19点考试题及答案.doc

窗体顶端一、单项选择题 第1题：专业技术人员来说要想具备高超的行为能力不包括（）。 A:道德素养 B:专门业务知识 C:专门业务技能 D:相关的业务基础 第2题：专业技术人员所具备的道德素养不包括 （）。 A:大公无私 B:坚持己见 C:胸怀宽阔 D:勇于负责 第3题：下列属于专业技术人员的是（）。 A:大学教授 B:工厂高级技工 C:京剧演唱家 D:以上皆是 第4题：专业技术人员主要从事哪种形式的劳动( )。 A:脑力劳动 B:体力劳动 C:创造性劳动 D:不从事任何劳动 第5题：科级干部所应具备的素质中处于核心地位的是（）。 A:政治素质 B:基础素质 C:综合素质 D:专业素质 第6题：加强继续教育师资队伍建设，按照原则是( )。 A:兼职为主、兼专结合的 B:专职为主 C:兼职为主 D:以上都错 第7题：专业技术人员在教育应该的指导思想是什么（）。 A:毛泽东思想和邓小平理论 B:毛泽东思想邓小平理论和三个代表 C:毛泽东思想和三个代表 D:毛泽东思想，马克思理论，邓小平理论和三个代表 第8题：作坊式的继续教育规模的缺陷是（）。 A:资源浪费 B:难以形成有竞争力的品牌培训项目 C:A和B D:以上皆错 第9题：专业技术人员在教育的发展方向是（）。 A:构筑终身教育体系、创造学习型社会 B:面向现代化、面向世界、面向未来 C:专业技术人员能力建设 D:高层次人才培养 第10题：新兴教育体系应着重培养（）。 A:研究能力 B:创新能力 C:研究能力和创新能力 D:其它能力 第11题：专业技术人员知识素质获得的途径（）。 A:学习 B:实践 C:借用 D:以上皆是 第12题：建成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，重要的是（）。 A:搞好学习 B:主动学习 C:被动学习 D:向别人学习 第13题：学会学习的根本标志，是培养创新性人才的学习方法体系指的是（）。 A:务实学习 B:创新学习 C:终身学习 D:主动学习 第14题：可持续发展、提高生产附加值和加快经济发展速度的必然选择是（）。 A:技术 B:知识 C:人力 D:资本 第15题：所谓学习能力是指人在学习活动方面表现出来的一种稳定的（）。 A:心理特征和智力因素 B:心理特征 C:智力因素 D:非智力因素 第16题：下列说法错误的是（）。 A:学习的主体是只能是个人 B:学习的主体可以是个人,也可以是组织 C:学习行为的侧重点主要在个人 D:组织的学习行为也值得研究 第17题：为什么还要一再强调.理论联系实际呢（）。 A:要真正做到理论联系实际是很难的，也是没有止境的 B:理论联系实际要避免简单化和庸俗化 C:全面深入地分析研究，去伪存真，去粗取精，由表及里，由此及彼 D:以上皆错 第18题：创造性学习的精髓是( )。 A:学会学习 B:学会思考 C:学会创新 D:学会复习 第19题：创造性地学习的方法很多,其中不包括（）。 A:问题式学习 B:批判性学习 C:研究式学习 D:灌输性学习 第20题：公务员在学习中，要把求知的重点放在( )上. A:求学 B:求智 C:求同 D:求异 第21题：学习型社会的核心生活方式（）。 A:学习运行体系 B:社会创新体系 C:终身教育体系 D:学习组织体系 第22题：学习型社会的核心管理方式是（）。 A:学习运行体系 B:社会创新体系 C:终身教育体系 D:学习组织体系 第23题：学习型社会的基础在于（）。 A:沟通 B:团结 C:创新 D:A和B 第24题：由于（）选择不当从而导致正常的信息传递失败就叫做信息传递过程中的阻尼。 A:信息的发送者 B:信息的接收者 C:反馈渠道本身 D:传播渠道 第25题：环境包括的两方面内容是 （）。 A:主观环境客观环境 B:微观环境宏观环境 C:内部环境外部环境 D:以上皆错 二、多项选择题 第26题：新世纪，专业技术人员的培养的教育思想是 A:发展智力因素与非智力因素 B:发展智力因素 C:发展非智力因素 D:强化综合素质 第27题：下列说法正确的是 A:一个人的心理素质越好，他的心理潜能越能得到发挥 B:只要心理素质好，其他素质一定过硬 C:心理教育为其他各类素质教育提供优良的心理基础 D:心理教育对于专业技术工作者的培养十分重要 第28题：社会生产、经济发展的绝对主导力量是 A:科学进步 B:科学进步和创新 C:创新 D:发展 第29题：知识经济的核心和根本性的推动力量是 A:知识 B:智力资源 C:信息 D:ABC的生产储存和消费 第30题：科学技术发展及其对20世纪经济、社会发展的影响和作用的特点( ). A:科学技术按几何级数的发展趋势 B:科技成果转化为生产力的周期越来越长 C: 科学与技术的结合更为紧密 D:科学技术对社会生产、经济发展的影响越来越大 第31题：生产力发展的第一要素包括（）。 A:科学技术存量 B:进步 C:创新 D:知识 第32题：生产力发展的第一要素包括(). A:科学技术存量 B:进步 C:创新 D:文化 第33题：综合素质所包括的是( ). A:解决问题的能力 B:分析调查的能力 C:组织协调的能力 D:拥护党的路线 第34题：下列关于沟通的说法正确的是（）。 A:信息源、信息、信息渠道、接收者、反馈构成了沟通的五个必要条件 B:只要满足这样的五个条件，沟通就是成功的、有绩效的 C:这五个条件也是影响沟通最终形成的重要因素 D:要最大限度地将这些因素的“正功能”得以发挥，从而使得社会沟通最终顺利地运行 第35题：理论联系实际我们要反对（）。 A:一切从实际出发 B:照抄照搬 C:本本主义 D:理论与实际结合 三、判断题 第36题： 专业技术人员要提高知识素质，首先必须不断地获得知识，提高知识水平，而实践是它的最基本途径。 是 否 第37题： 知识是可持续发展、提高生产附加值和加快经济发展速度的必然选择。 是 否 第38题： 教育的生态环境是以教育为中心，综合外部自然环境、社会环境和规范环境组成的单个的或复合的教育生态环境系统 是 否 第39题： 握某一领域的专业知识、理论会公众的显著标志之一。 是 否 第40题： 创造性学习者能能动地安排学习，有较系统的学习方法，并养成了良好的学习习惯 是 否 第41题：学习力是专业技术人员 最本质的能力，是因为学习力对专业技术人员 诸项能力都有着重要的影响，起着决定性的作用。 是 否 第42题： 教育措施除了对持续和成功的创造力必不可少外，其非常重要作用可以归于其组织化因素 是 否 第43题：21世纪，一个崭新的世纪，一个崭新的时代。21世纪，是一个知识化和全球化的新时代。 是 否 第44题：学习力作为专业技术人员最本质的能力，应引起所有专业技术人员的高度重视 是 否 第45题： 终身学习，是学习时间的延长 是 否 第46题： 有效的资源开发是我国经济步入并适应知识经济的基础与保征 是 否 第47题： 人才开发工作是一项知识含量和素质要求均较高的工作，仅有勇气、热情和信心是远远不够的 是 否 第48题：国际竞争力竞争力资产X竞争力过程 是 否 第49题：成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，重要的是搞好学习。 是 否 第50题：自我超越”是指突破原有的极限状态，实现真正意义上的领悟。 是 否 第51题：在学习型社会之中，直接沟通则与间接沟通同时存在，互为补充，两者同时不可忽视。 是 否 第52题：学习型社会则强调“时时学习”的学习氛围 是 否 第53题：21世纪人们将面临两个社