重庆市万州分水中学高中历史 维新变法思想单元测试题 新人教版必修3.doc

重庆市万州分水中学高中历史必修三试题库：维新变法思想1【题号】 一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是()a董仲舒笔下的孔子b李贽笔下的孔子c维新变法时期康有为笔下的孔子d新文化运动时期陈独秀笔下的孔子【答案】c【解析】康有为维新思想的特点，是把西方政治学说和儒家思想相结合。康有为在孔子改制考一书中，宣称孔子是托古改制、主张变革的先师。2【题号】 梁启超在五十年中国进化概论中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了第一期，先从上感觉不足第二期，是从上感觉不足第三期，便是从根本上感觉不足。”此处省略的三个词分别是()a器物制度文化 b器物文化制度c文化制度器物 d制度文化器物【答案】a【解析】材料反映了近代中国向西方学习的历程，洋务运动学习西方器物，维新变法和辛亥革命学习西方的政治制度，新文化运动学习西方的文化。3【题号】 梁启超曾说，“知有兵事而不知有民政知有朝廷而不知有国民以为吾中国之政教风俗无一不优于他国。”这里批评的是当时某个派别主张的()a中学为体，西学为用 b师夷长技以制夷c军事为主，民生为辅 d原封不动地维护封建统治【答案】a【解析】从材料看，这个派别主张向西方学习军事技术，但认为我们政教风俗优于他国，所以是洋务派。4【题号】 19世纪晚期，某西方报纸称“甲午以后，中国有三党：守旧党意在保现存之局面；中立党意在保国以变法；维新党意以作乱为自振之机。”文中的“中立党”是指()a洋务派 b维新派 c革命派 d顽固派【答案】b【解析】解答本题注意对材料中三派的主张进行分析辨别。“中立党”意在保国以变法，符合维新派主张。而题干材料中的“维新党”应是革命党人。5【题号】 19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救？当时先进的中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是()a师夷长技以制夷 b中学为体，西学为用c穷则变，变则通，通则久 d师夷长技以自强【答案】c【解析】19世纪末，为挽救民族危机必须进行改革自救，洋务派的实践证明，“中体西用”不能挽救中国，必须改革政治体制，不能单纯学习西方技术。6【题号】 严复在辟韩一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃？转相窃之于民而已。”从当时的历史时期来看，严复的这一言论反映了 ()a严复接受了进化论的思想b严复的中体西用观点c维新派的民权意识d维新派的君主立宪主张【答案】c【解析】严复的观点指出：秦朝以来的专制君主，都是窃国大盗，从哪里窃来的？从人民这里！可见严复主张还政于民，即民权意识。7【题号】 康有为的维新思想与林则徐和魏源、洋务派相比，其主要不同是()a学习西方的军事技术 b学习西方的生产技术c学习西方的管理体制 d学习西方的政治制度【答案】d【解析】林则徐和魏源主张学习西方的军事技术，洋务派主张学习西方先进的生产技术，康有为的维新思想突破了器物层面，要求学习西方的政治制度，推动了中国政治领域的近代化。8【题号】 近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎？革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。”这位思想家主张()a民主共和 b改良维新 c暴力革命 d君主专制【答案】b【解析】解题关键是理解“予民权自由，何必定出于革命乎？”的含义。从材料可以看出这位思想家主张变法，实现民权自由，但却反对革命，可知其为维新派代表。9【题号】 康有为曾经颇有些自大地感慨说：“如果早早依从了我的改革建议，中国就不会经受今日的侮辱。”康有为的改革建议主要是()a广建工厂，以实现国富民强b主张效法日本全盘西化c开国会，定宪法，实行君主立宪d以商业立国，与西方进行“商战”【答案】c【解析】以康有为为代表的维新派最核心的思想主张就是在中国结束君主专制，实行英国式的君主立宪制。10【题号】马克思指出：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出世界历史的新场面。”上述观点能够用来评价 ()。a中体西用的思想b康有为的维新变法思想c孙中山的旧三民主义d新文化运动前期的指导思想【答案】b【解析】康有为宣传维新变法思想的特点是打着孔子的旗号，宣传维新变法。因此马克思所说的“他们”是指维新派，“亡灵”、“受崇敬的服装”是指出借孔子之名。11【题号】甲午一战，天朝再败于东邻维新之岛国日本，举国深感耻痛，中国知识精英痛定思痛之余，在文化自觉上又进一层。金耀基文化自觉、全球化与中国现代性之构建。当时“中国知识精英”的着力点是 ()。a经济的现代化 b器物的现代化c制度的现代化 d精神的现代化【答案】c【解析】甲午战后，中国资产阶级维新派发动维新变法运动，旨在学习西方先进的政治制度，以图挽救民族危亡，发展资本主义。12【题号】下列关于中国维新思想的表述，不正确的是()。a它是中国民族资本主义发展的必然产物b它是中国知识分子向西方学习的产物c它在中国具有广泛、深厚的社会基础d它是一股进步的爱国的民主思想【答案】c【解析】中国维新派是资产阶级上层，缺乏社会基础，故a、b、d三项正确，c项错误，符合题意。13【题号】被誉为洋务派第一流人才的郭嵩焘认为：“西洋立国，有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船制器，相辅以益自强。”这表明他 ()。a主张“中体西用”b未超越洋务派对西学的一般认识c认为造船、制器不重要d认识到西方强盛之本在政治制度【答案】d【解析】郭嵩焘的观点是：西方国家在国家建设方面，把政治制度建设放在第一位，其次才是经济发展。同时强调军事科技的发展，以保证国家的强大。所以，材料表明郭嵩焘强调的是西方强盛之本在政治制度。所以，正确【答案】为d。本题的解题关键是对材料的分析理解，切勿一看到题干中的“洋务派第一流人才”就直接去选a。14【题号】康有为在研究儒家经典的基础上撰写了新学伪经考和孔子改制考，出版后，不久便被清政府销毁，其根本原因是这两本书 ()。a学术观点不符合史实b推崇光绪帝而贬低慈禧太后c损害了孔子的权威d动摇了封建统治的思想基础【答案】d【解析】康有为的孔子改制考其目的是利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法理论的合理性，为维新变法思想制造了历史根据，这就有力地冲击了封建顽固守旧势力，必然会遭到他们的强烈反对。15【题号】有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是 ()。a利用宗教反对封建思想 b建立政党宣传政纲c组织团体宣传新思想 d借助传统文化外衣【答案】d【解析】文艺复兴中许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术。中国维新思想的宣传者康有为借孔子之口，托古改制，将变法说成是孔子早已提倡过的。故d项正确；a项的说法不符合文艺复兴，维新变法也没有大力提倡宗教；b、c两项，不符合文艺复兴。16. 【题号】受西方民主思想的影响，19世纪60年代后一些有识之士，主张“断发易服”“废止缠足”，并改革传统的婚姻制度。最先提出这些主张的是()。a资产阶级维新派b资产阶级革命派c具有民主思想的知识分子d走上社会主义革命道路的新青年【答案】a【解析】19世纪60年代之后，首先主张“断发易服”“废止缠足”的是以康有为为代表的资产阶级维新派。17【题号】(10分)阅读下列材料：材料一“三年来，泰西专以中国说，报章议论，公托义声，其分割之图，传遍大地，擘画详明，绝无隐讳”。上清帝第五书材料二“观万国之势，能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。上清帝第六书材料三“上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。”请定立宪开国会折请回答：(1)材料一、二两则上书出自谁手？依据材料一、二说明作者是在什么背景下上书的？反映了什么政治要求？(5分)(2)根据材料三结合课本知识分析作者政治思想有什么特点？应如何加以认识？(5分)【答案】(1)康有为。甲午中日战争后，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。要求实行维新变法，挽救民族危亡，发展资本主义。(2)把西学中的有关政治学说与儒家经史相结合。进步性：体现了要求救亡图存，发展资 本主义的愿望。局限性：反对顽固守旧思想，借用孔子名义，不敢正面对抗，反映了资产阶级的软弱性和妥协性。【解析】本题考查维新变法运动的背景、维新派的主张及其评价。第(1)问先依据材料判断是康有为的主张，后结合所学知识回答其背景；第(2)问从进步性和局限性两方面评价康有为的主张。18【题号】 阅读下列材料：材料一16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权，提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了资产阶级国家蓝图。张岱年、方克立主编中国文化概论材料二维新派与洋务派不同之处，在于他们认为西方之所以强大，原因并不只是在于他们在“技器”方面比较先进，更重要的原因在于他们有优良的政治制度以及自由、民权观念。因此他们不只主张学习西方的先进科学技术，同时也提出了制度变革。徐克谦中国传统思想与文化请回答：(1)材料一中的“资产阶级国家蓝图”有哪些设计方案？而中国早期启蒙思想家们提不出“新的社会方案”的根本原因是什么？(2)据材料二，概括资产阶级维新派的思想认识，他们又是如何付诸实践的？(3)启蒙思想对近代中国社会产生了重大影响。你认为我们今天对待外来文化应该采取怎样的态度？【答案】(1)实行君主立宪；民主共和制；三