游开林：xx年入室研修个人总结.doc

游开林：xx年入室研修个人总结 张云华名师工作室游开林 一年来，在特级教师张云华的精心指导下，较好地完成了成华区名教师工作室领衔人与入室研修者互相合作、共同提高协议书中规定的各项任务。一年来，虽然感觉到很忙碌、艰辛，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。现在对一年来的学习与工作回顾总结如下。 一、政治思想、师德方面 一年来，我时刻以区名师工作室成员的标准来严格要求自己，自觉遵守工作室的各项规章制度，认真履行好自己的工作职责。思想上积极要求上进，业务上刻苦钻研，能认真履行教师职业道德规范，注重自己的师德形象，以身作则，为人师表，教书育人，循循善诱。 二、个人工作方面 1、学习培训方面 注重学习先进教育理念，不断的充实自己，积极参加市、区、学校以及名师工作室组织的各类教研活动，珍惜每一次教师培训和教研活动，尤其是名师工作室的培训、教学研讨等活动。一年来，我参加了名师工作室的全部活动，在活动中积极思考，踊跃发表见解，不迟到、不早退，不无故缺席，并按时、保质、保量完成本工作室规定的学习和研究任务。同时，平时坚持阅读教育理论书籍，如给教师的建议、希尔伯特几何基础、窗边的小豆豆等。在读书导引的指导下，我都认真做好读书笔记，撰写学习心得。 2、教学、科研工作方面 在日常的教学中,我能认真钻研教材，潜心研究教法，分析教材的重点、难点，认真备好每一堂课。在课堂上，我能运用先进的教学理念开展教学，重视调动每位学生的学习积极性，体现学生的主体地位。凡是学生能解决的知识，老师绝不包办，只是重视对学生的引导，教会学生学习诀窍，减轻学生的学习负担，并注重培养学生创新精神和实践能力，体现出教师的指导作用。在课后，我能经常放弃自己的休息时间，对学生进行提优补差工作。我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责，赢得了老师和学生的信任，得到了学校领导的首肯。所教班级初xx级9班在今年的中考中成绩优异。因此，今年下半年学校再次安排我担任毕业班(初xx级11班、2班)的数学教学工作以及九年级备课组长工作。通过大半年的教学，所带班级的数学成绩均取得了质的飞跃。作为备课组长，积极探索学科备课组校本教研新模式，积极带领备课组的教师，一起建设九年级数学课程资源的建设，努力打造数学强势学科。 在长期的教学探索与实践中，我积累了一定的教学经验，逐步形成了自己的教学风格，在运用现代教育技术整合教学资源方面较有心得，公开课的教学效果较好。xx年4月、6月、11月、12月各上了一节名师工作室和学校规定的公开课，共4次课。 还充分利用课余时间积极参加省市刊物稿件的撰写。xx年2-3月担任理科爱好者北师大版数学七年级上第三章字母表示数的编写，该书于xx年5月出版(国际刊号：ISSN1671-8437，国内刊号：51-1638/O)；xx年7-8月担任理科爱好者北师大版数学xx年中考总复习第六单元解直角三角形和专题八动态型问题编写，该书于xx年10月出版(国际刊号：ISSN1671-8437，国内刊号：51-1638/O)；xx年3-8月参加由省电教馆组织的初中总复习(数学)课件制作，承担了专题十五、十六圆的课件制作，该课件于今年11月由四川音响出版社出版全国发行。 我具备一定的科研意识和能力，积极参加校级及其以上级的课题研究和撰写教育教学论文。一年来，与备课组的老师共同完成了我校九年级校本课程一元二次方程、反比例函数、三角函数、二次函数和圆的教学讲义及习题集的再次研究与开发，并充分运用到自己的教学实际之中，获得学生的一致好评。 三、对工作的反思 回顾一年来在名师工作室的工作经历，我觉得为我的专业成长提供了一次很好的学习机会，并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台，让我有了长足的进步，但是也存在着不足。例如，在科研一头，自己努力的程度还远远不够，离工作室的要求还有一定的距离我将会在今后的工作