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文档简介
体育游戏:好玩的轮胎付 静设计意图:废旧轮胎在我们生活中随处可见,它在大人们眼中是废品,可是在孩子们的眼中却成了最有趣的一种玩具,正是因为是废旧的轮胎家长们肯定会因为脏,危险不让孩子们玩,可是我发现孩子们是非常喜欢玩轮胎的,而且轮胎也是户外活动的一种体育器械,幼儿多参加户外活动可以增强他们的体质,锻炼幼儿的身体,使幼儿能够健康快乐的成长。我利用这一点,设计了玩轮胎这个游戏,发挥孩子们的想象力和创造力,锻炼幼儿的平衡力和身体协调能力,让幼儿让幼儿喜欢玩轮胎,从游戏中体验快乐。活动目标:1、大胆自由地探索轮胎的多种玩法,激发创新意识,在情境中大胆尝试在不同难度培养幼儿勇敢、机智的良好品质及自控能力。2、发展走、跑、跳、爬、平衡等基本技能,提高幼儿动作的协调性、灵敏性,体验自主游戏的快乐。3、培养竞争、勇敢、自信等良好的心理素质及与他人友好合作的意识。活动准备:轮胎、木桩、毛巾活动过程:一、热身运动:我和小鼓做游戏。 (听辨节奏,能随着节奏变化迅速作出反应。)二、探索活动:玩轮胎1、幼儿自由探索“轮胎”的多种玩法。老师进行巡视、引导、鼓励,让幼儿注意安全,小心绊倒、与幼儿碰撞等。2、教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩?教师小结:玩法一: 滚轮胎、双手向前滚轮胎,并要在木桩上行驶不能掉下来然后再返回。玩法二: 走轮胎、轮胎一个挨着一个平放在地上摆放成蛇形,踩着轮胎两端走过去。玩法三: 跳轮胎、轮胎平放在地上, 从轮胎外跳进轮胎中心。玩法四: 钻轮胎、把大轮胎竖起,让幼儿钻过轮胎,到达终点后返回。玩法五: 爬轮胎、轮胎平放在地上叠高变成阶梯型,孩子们爬上去,在从最高点跳下。3、让幼儿根据自己的意愿分组活动,体验轮胎花样玩法的乐趣。三、实践活动:(根据幼儿意愿选择几种轮胎花样玩法进行组合,设计游戏向前冲。)1、小朋友们,你们想得到宝物吗?(想)那么,你们敢不敢钻过深深的山洞?(敢),敢不敢跨过崎岖不平的山路呢?,(敢),我的小勇士们,让我们一起出发吧。2、游戏向前冲游戏玩法:幼儿双脚跳过轮胎,滚轮胎在木桩上行驶,再从山洞中钻过去,走完崎岖不平的山路,最后爬过山坡(轮胎)。(教师提醒幼儿注意安全的同时,还要自我保护,出汗太多时注意休息,并用干毛巾擦汗等。)四、和轮胎互动放松,谈话结束师:小朋友们是不是也有点累了,我们找一个轮胎坐好休息一下。师:(边做放松运动边谈话)今天我们想出了很多玩轮胎的方法,老师也跟小朋友学到了很多,老师特别高兴,你们高兴吗?其实我们身边有很多像轮胎这样的废旧物品,只要我们动脑筋,就能玩到好多的有趣的游戏,希望小朋友能分享给老师和其他小朋友!好,让我们把轮胎送回家吧。好玩的轮胎活动反思:活动是根据幼儿的身心特点,选择幼儿日常易见的废旧轮胎作为活动器械,并涂上鲜艳色彩,满足了幼儿对彩色轮胎的好奇心,激发了幼儿对活动的探索欲望,从而使幼儿在游戏中主动尝试,大胆想像,创造性地发现了多种玩法。同时,该活动充分发挥了幼儿的主体性,满足不同层次的幼儿在体能上都有所锻炼和提高。在钻轮胎这一环节中,轮胎不太稳定会导致幼儿在活动时出现困难,激发幼儿团结合作的品质。通过玩轮胎这个游戏,不仅锻炼了孩子们的身体协调能力、平衡力,还锻炼了孩子们的想象力、创造力、团结合作以及语言交往能力。这个户外游戏让我们深刻体会到了户外活动让孩子真正成为活动的主人,在游戏中保证安全的基础上,让孩子们自由的想象,自由的探索,从中获得游戏的能力,体验游戏的乐趣。通过轮胎组合游戏向前中这一环节,幼儿情绪高涨,把
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