土木工程材料实验教学大纲（实验课程类）.doc

土木工程材料实验教学大纲（实验课程类）实验课程名称：土木工程材料试验英文名称：Tests of Civil Engineering Materials课程编号：05105，05204，31304面向专业：土木工程学院土木工程专业、工程管理专业,职教院土木工程专业等学时学分： 16 学时 ；学分：0.5学分本大纲主撰人：秦鸿根（Tel:52090647 ; Email:）一、课程的作用与具体目标土木工程材料是土建类学生的一门技术基础课，其教学目的在于配合专业课程，为专业设计和施工提供合理的选择和使用建筑材料的基本知识。实验课的任务是验证基本理论，学习试验方法，了解建筑材料的基本性质，培养学生的动手能力。土木工程材料实验是学习建筑材料课程的重要实践环节，也是与生产密切联系的一门科学技术。通过试验，熟悉主要建筑材料的技术性质、标准与试验方法，培养学生具有对常用建筑材料的质量检验评定和科学实验的能力，以及严谨求实的科学态度。授课对象为土木建筑类本科生。 二、课程内容、学时分配与组织序号实验名称内容提要项目类型每组人数实验时数备 注1材料基本性质试验测试材料的密度，表观密度与孔隙率抗压强度和软化系数。基本型3-43选做2砌墙砖试验测试砌墙砖的尺寸偏差、外观质量和抗压强度。 基本型5-63选做3水泥试验测试水泥物理性能与胶砂强度，熟悉水泥的物理力学性能。基本型5-63必做4混凝土用砂,石试验砂、石的筛分析,表观密度,堆积密度与空隙率试验，了解砂石的物理性能与混凝土性能的关系。提高型3-43必做5混凝土配合比试验混凝土配制、和易性与表观密度试验，熟悉混凝土的配制方法。提高型5-63必做6混凝土强度试验测试混凝土抗压强度；混凝土无损检测方法简介。提高型5-63必做7建筑砂浆试验砂浆稠度、分层度和抗压强度试验，熟悉砂浆的配制方法。基本型3-43选做8钢筋试验测定钢筋的力学性能，了解冷拉和时效对钢筋的力学性能的影响。基本型5-63选做9石油沥青试验测定沥青延度、针入度和软化点三大指标，了解石油沥青材料性能。基本型5-63必做10考核2三、教学管理模式与注意事项1、学生必须完成全部“必做实验”。在此基础上，可根据自己的兴趣爱好、能力强弱和时间多少，自主选择部分“选做实验”，并提前预约，以便安排。2、学生实验前，进行点名或签到，不得随便迟到、早退或缺席。3、学生在实验前必须认真预习实验指导书中的相关内容，明确实验的基本原理、目的要求及安全事项。4、教师应在实验开始前，对学生的预习情况进行认真的检查，讲清实验目的、内容、方法、基本要求和安全注意事项。5、实验按其内容和设备情况，有的实验分成34人一组，部分实验分成56人一组，也可同时安排两项试验并交换进行；每个实验安排3h。实验分组进行，其报告各人独立完成。6、要求学生掌握常用建筑材料的抽样技术，实验技术及试验数据的处理方法。要求学生严格遵守实验室管理条例和安全规范，强调安全操作。学生须经指导教师认可后，方能离开实验室。四、设备与器材配置主要硬件设备：200kN水泥抗折试验机300kN抗压试验机2000 kN抗压试验机不同精度要求的天平水泥净浆与胶砂搅拌机水泥标准稠度仪水泥凝结时间测定仪砂浆分层度仪砂浆稠度仪试模：4040160mm、70.770.770.7mm、100100100mm、 沥青软化点仪沥青针入度仪沥青延度仪常用辅助小工具：烘箱，不同规格托盘，烧杯，量筒，容量瓶，牛角勺，小碗，秒表，滤纸，各种要求的试剂，各种搅拌用具，直尺等五、考核与成绩评定1、根据学生的学习态度、实验动手能力和实验报告的正确性作为平时成绩，占40%；最终进行卷面考核，其成绩占60%。本课程最终成绩以优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定（相应于百分制为：大于等于90分、80-89分、70-79分、60-69分、小于60分）。将成绩登记在册并上报。2、平时成绩评定的主要依据是：预习情况、实验动手能力的强弱、实验结果的正确性和实验报告质量等，指导教师对每位学生的每次实验进行记录。 六、教材与参考资料符芳主编， 土木工程材料，第三版，