土木工程系2006届毕业生工作方案.doc

土木工程系2006届毕业生毕业设计指导文件汇编土木工程系2006届毕业生工作方案土木工程系2006届毕业生分布在四个专业，8个班，共计325人。为了使我系2006届毕业生的毕业工作顺利开展，特在2006年开春之际就毕业生的有关工作制定相关方案。具体方案如下：一、毕业教育时间：一周（即安排在开学后第一周，要求第一天下午安排一个小时给专业教师介绍毕业设计选题、最后一天安排一个下午给专业教师指导课题设计如何做）。负责人：丁岳红二、毕业设计（一）时间安排：八周（即从第二周第九周）。（二）组织安排：总负责人：魏明专业负责人：分专业而定市政工程技术专业：市政21031班主要负责人：刘灿红市政21031班（37人）：刘灿红、付雄敏建筑工程技术专业：建工22031、22032、22033 班主要负责人：刘建勇建工22031班（46人）：刘建勇 、方远略建工22032班（50人）：贺朝晖、方远略建工22033班（43人）：何立志 、方远略道路桥梁工程技术专业：路桥23031、23032班主要负责人：戴海燕路桥23031班（39人）：戴海燕、黄兴群 路桥23032班（34人）：蔡宁、黄兴群建筑装饰工程技术专业：装饰24031、24032班主要负责人：刘艳装饰24031班（39人）：刘 艳 、 李海霞 装饰24032班（37人）：彭秀川、 何 绚（三）专业负责人的主要工作职责：（1）收集本专业教师所出毕业生毕业设计指导课题；（2）负责指导、修改本专业教师所出毕业生毕业设计指导课题；（3）及时组织本专业学生对教师所出毕业设计指导课题进行选题；（4）负责监督、检查本专业教师对毕业生毕业设计的指导；（5）负责本专业毕业生毕业答辩的组织协调工作；（6）对本专业毕业生毕业设计期间所发生事项负责。（四）班级负责人的主要工作职责：（1）协助专业负责人及时组织本班学生对教师所出毕业设计指导课题进行选题。（2）具体负责监督、检查本班毕业生毕业设计的指导；发现学生选题后，出题教师不出面指导等情况者，应及时与出题教师联系、勾通，对于做了勾通工作后仍不负责任的教师，应及时汇报给专业负责人或毕业设计总负责人，可分别采取劝说、重新选题等方法予以及时解决问题。对于造成较严重后果者，将直接追究当事人责任。对于班级负责人知情不报（指发现毕业生有反映，有可能造成较严重后果者）或工作不负责任者，将追究班级负责人责任。（3）负责本班毕业生毕业答辩的组织协调工作。（4）对本班毕业生毕业设计所发生事项负责。三、毕业实习(一)时间安排：八周（即从第十周第十七周）(二)组织安排：毕业实习指导组组长： 罗 斌 副组长：丁岳红 毕业实习指导组成员： 魏 明 刘灿红 刘剑勇刘 艳 刘新华 付雄敏 方远略 罗健文黄兴群 李海霞 何 绚 附注：毕业实习实施方案：由毕业实习指导组组长另行制订 土木工程系 2006年2月10日附表：土木工程系毕业设计课题及指导老师的资料专 业课 题指导老师联系电话建筑工程技术长沙市某大学三层教学楼设计（框架结构）贺朝筑工程技术长沙市某大学四层教学楼设计（砖混结构）魏筑工程技术长沙市某三层商场设计李露筑工程技术长沙市某三层百货商场陈红5502632建筑工程技术长沙市某中型百货商场刘艺、何立志6376462建筑工程技术长沙市某公司六层住宅楼设计罗凤姿、黄登辉7345029建筑工程技术长沙市某公司六层住宅楼熊乐良、刘剑筑工程技术长沙市某三层图书馆设计熊乐良、刘剑筑工程技术长沙市某大学三层图书馆黄鹰6111339建筑工程技术长沙市某大学四层教学楼设计张文祥、吴卫路桥梁工程技术某装配式钢筋混凝土T形梁桥设计周云6341443道路桥梁工程技术怀永高速公路路基设计戴海路桥梁工程技术某某地区高速公路设计罗路桥梁工程技术某桥梁工程的初步设计张中、蔡政工程技术湖南省某城镇排水管网设计与施工刘灿红、唐杰政工程技术永怀高速公路设计彭富强、廖浩筑装饰工程技术对某单位业主提供的三室两厅平面图进行家居装饰装修设计刘筑装饰工程技术柠檬丽都张小姐三室两厅家居装饰设计石家泉、彭秀川7613503建筑装饰工程技术某记者两室两厅家居装饰设计石家泉、刘筑装饰工程技术双层私宅装饰方案彭培勇、肖筑装饰工程技术黄先生四室两厅家居装饰设计宁夏元、詹以上是土木工程系毕业设计课题及指导老师的相关资料，请我系尚未选定课题的毕业班学生尽快参照上面的表格资料，根据自身条件选定课题，并及时与选定的课题相关老师进行联系，以取得指导老师提供的课题资料和课题设计过程中应注意的问题，作好毕业设计。附注：毕业答辩的时间安排：1、土木工程系的毕业答辩时间定在2006年4月24日26日；2、对于目前在外地实习，四月份不便及时赶回学院参加答辩的毕业生，在提供实习单位的有效证明后，可以于2006年7月5日8日参加最后一批答辩。逾期不再组织2006届毕业生的答辩。 土木工程系2006届毕业生毕业设计选题样本表格专业课题名称指导教师 序号选题学生姓 名联系电话E-mail班级1234567891011121314151617181920土木工程系毕业设计工作规程毕业设计是人才培养方案的重要组成部分，是高职教学的重要实践环节，是对学生运用知识的一次综合训练，也是对教学水平的一次重要检验。做好毕业设计对全面提高教学质量、保证人才培养规格具有重要意义。为切实贯彻学校关于作好毕业设计工作的文件精神，根据湖南工程职业技术学院j教学管理制度汇编，土木工程系就高职毕业生毕业设计工作制定了如下工作规程： 一、土木系毕业设计工作流程：确定指导教师-准备设计题目（出题）-学生动员大会-学生选题（选题）-学生进行毕业设计（教师全过程指导）-指导教师初步评价（初评）-学生按初评要求修改-定稿-学生整理毕业设计资料-上交设计档案（电子文件和纸质文件）-评阅-答辩-总结和归档。 二、 设计工作机构与责任分解 1、 成立设计工作领导小组：系主任为组长、分管实验教学的副主任和学生工作助理为副组长。负责毕业设计的计划、安排及组织协调、统筹管理。 2、 设计工作领导小组下设毕业设计工作办公室：指导教师负责毕业设计过程中的疑难点指导；辅导员负责学生做毕业设计期间的组织管理；系办公室负责设计答辩的秘书工作和学生设计档案的整理归档。 3、 选择具有讲师以上职称或者取得硕士以上学位的教师为毕业生毕业设计指导教师，具体落实指导毕业生的开题报告、调查、设计写作、设计答辩。 4、成立设计答辩委员会，由具教授、副教授、讲师职称的教师组成。设计答辩委员会根据需要，可成立相应的设计答辩小组，由3-5名讲师或硕士以上学位者组成，组长1-2名由副教授以上职称担任，系办公室负责秘书及后勤工作。 三、抓好毕业设计的选题工作 （一）题目来源： 1、 指导教师出题：指导老师根据行业发展、学生毕业实际能力需求为学生设置若干毕业设计题目，组织学生选题。 2、 学生自荐：学生可以根据自己的实际结合行业发展拟定题目，经系指导老师同意后报系办公室处，由毕业设计工作领导小组组织相关专家审查，以保证选题质量。 （二）要求：设计与专业要求、教学实践、学科发展、生产实际紧密结合，原则上要求学生每人一题。设计难度适中，准确把握我系各专业人才培养的质量与规格。鼓励学生选做具有实际背景的设计题目。 四、毕业设计过程控制： 1、 时间控制：根据学校毕业设计工作的文件精神，在规定的时间内完成毕业设计，不得延时。 2、 质量控制：通过出题、选题、指导、初评、答辩分层次、分责任来落实质量控制。 3、 责任制度：设计出题、选题、指导、初评、答辩质量实行逐级审查制度，认真落实指导教师的指导责任，加强对毕业生设计工作的监控，各负其责，实行设计工作的全过程控制。五、毕业设计写作与审查（一）毕业设计文字部分构成封面前置部分中文内封前言目录名词等注释表（必要时）正文部分图1（或图2.1）图2引言或绪论正文结论参考文献2.12.22.32.3.12.3.22.3.2.12.3.2.2表1（或表2.1）表2章12节条款（二）内容要求1、 题目题目应恰当、准确地反映本课题的设计内容。毕业设计的中文题目一般不超过15字，不设副标题。2、前言 前言是设计内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。前言应包括本设计的创造性成果及其理论与实际意义。前言中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将前言写成目录式的内容介绍。3、设计正文设计正文包括引言(或绪论)、设计主体及结论等部分。（1） 引言(或绪论)引言(或绪论)一般作为第l章。引言(或绪论)应包括：本设计课题的实际意义；本设计课题的主要设计内容等。（2） 设计主体设计主体是毕业设计的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。毕业设计主体应包括总体方案设计及论证、施工图设计、运用科学的理论方法和技术手段解决工程实际问题的成果等，要有新见解。（3）结论 毕业设计的结论单独作为一章排写，但不加章号。结论是对整个设计主要成果的总结。在结论中应明确指出本设计内容的创造性成果或创新性理论(含新见解、新观点、新方法)，对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本设计方向进行研究工作的展望与设想。结论内容一般在2000字左右(以汉字计)。4、参考文献 按文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。一般所列参考文献不少于5篇。5、毕业生在校期间发表的论文毕业设计后可列出毕业生在校期间发表的(含已录用，并有录用通知书的)各类学术论文。6、致谢 对导师和给予指导或协助完成毕业设计工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。（三）书写规定1、毕业设计说明文字毕业设计说明文字一般用中文撰写。2、毕业设计说明文字书写 毕业设计说明文字必须在电脑上输入、编排与打印。前置部分页码从前言首页开始用罗马数字连续编排，正文以后的页码用阿拉伯数字编排。3、目录 目录应包括论文中全部章节的标题及页码，含： 正文章节题目(要求编到第3级标题，即1.1.1) 结论 参考文献 附录致谢4、毕业设计正文（1） 章节及各章标题毕业设计正文分章节撰写，每章应另起一页。各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内，不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。（2）层次 层次以少为宜，根据实际需要选择。层次代号应采用章、节条、款的格式。层次要求统一，但若节下内容无需列条的，可直接列款、项。层次用到哪一层次视需要而定。5、引用文献 引用文献标注方式应全文统一，置于所引内容最末句的右上角，字体与正文字体一致， 用小4号宋体(置于右上标时，字体变小)。引用文献应与文中标注一一对应。几处地方引用 同一个文献时，文中标注按第一次出现的序号。所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号中，如：“成果l”。当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用小4号字与正文排齐，如“由文献8，1014可知”。不得将引用文献标注置于各级标题处。6、 物理量名称、符号与计量单位(见附录6)（1） 物理量的名称和符号物理量的名称和符号应符合GB3100310286的规定。毕业设计中某一量的名称和符号应统一。（2）物理量计量单位物理量计量单位及符号应按国务院1984年发布的中华人民共和国法定计量单位及GB31003102执行，不得使用非法定计量单位及符号。计量单位符号，除用人名命名的单位第一个字母用大写之外，一律用小写字母。 非物理量单位(如件、台、人、元、次等)可以采用汉字与单位符号混写的方式，如“万tkm”。文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号，如“几千克至1000kg”。表达时刻时应采用中文计量单位，如“上午8点3刻”，不能写成“8h45min”。7、外文字母的正、斜体用法物理量符号用斜体，计量单位等符号均用正体。8、数字按国家语言文字工作委员会等七单位1987年发布的关于出版物上数字用法的试行规定，除习惯用中文数字表示的以外，一般均采用阿拉伯数字。年份一概写全数，如2000年不能写成00年。9、公式原则上居中书写。 公式序号按章编排，如第1章第一个公式序号为“(1.1)”，附录A中的第一个公式为“(A.1)”等。 文中引用公式时，一般用“见式(1.1)”或“由公式(1.1)”。公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号，以免含糊不清，如a(bcosx)。通常“乘”的关系在前，如acosxb而不写成(ab)cosx。10、插表 表格不加左、右边线。 表序一般按章编排，如第1章第一个插表的序号为”表1.1”等。表序与表名之间空一格，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表序与表名置于表上，居中书写。表头设计应简单明了，尽量不用斜线。 全表如用同一单位，将单位符号移至表头右上角，加圆括号。 表中数据应正确无误，书写清楚。数字空缺的格内加“”字线(占2个数字)，不允许用“同上”之类的写法。表内文字说明，起行空一格、转行顶格、句末不加标点。11、插图插图应与文字紧密配合，文图相符，技术内容正确。选图要力求精练。（1） 制图标准 插图应符合国家标准及专业标准。建筑工程图：采用第一角投影法，严格按照建设部等有关部门共同颁布的GB/T500012001房屋建筑制图统一标准、GB/T501032001总图制图标准、GB/T501042001建筑制图标准、GB/T501052001建筑结构制图标准、GB/T501062001给水排水制图标准和GB/T501142001暖通空调制图标准等制图标准执行。 电气图：图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。（2）图题及图中说明 每个图均应有图题(由图号和图名组成)。图号按章编排，如第章第图的图号为”图1.1”等。图题置于图下，有图注或其他说明时应置于图题之下。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处。在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时，分图号用a)、b)等置于分图之下。图中各部分说明应采用中文(引用的外文图除外)或数字项号，各项文字说明置于图题之下(有分图题者，置于分图题之下)。（3） 插图编排插图与其图题为一个整体，不得拆开排写于两页。插图处的页空白不够排写该图整体时，可将其后文字部分提前排写，将图移至次页最前面。（4） 坐标单位有数字标注的坐标图，必须注明坐标。12、 参考文献(见附录5) 参考文献书写格式应符合GB771487文后参考文献著录规则。常用参考文献编写项目和顺序规定如下： 著作图书文献 序号作者(3人以内全部写上，3人以上只写3人再加等或et al，作者之 间用“，”号) .书名 . 版次 . 出版地：出版者，出版年，引用部分起止页翻译图书文献序号作者(3人以内全部写上，3人以上只写3人再加等或et al，作者之间用“，”号) .书名 . 译者 . 版次 . 出版地：出版者，出版年，引用部分起止页学术刊物文献序号作者(3人以内全部写上，3人以上只写3人再加等或et al，作者之间用“，”号) .文章名 . 学术刊物名，年，卷号(期号)：引用部分起止页学术会议文献序号作者(3人以内全部写上，3人以上只写3人再加等或et al，作者之间用“，”号) . 文章名 . 见(英文用In)：论文集名 . 出版地：出版者，出版年，引用部分起止页学位论文参考文献序号作者 . 学位论文题目：学校及学位论文级别.保存地点：保存单位 ，答辩年份，引用部分起止页专利文献序号专利申请者 . 专利题名 . 专利国别 . 专利文献种类，专利号 . 授权日期(年-月-日) 网上文献序号作者 . 题名 . 网址， 日期(年-月-日)报刊文献序号作者 . 题名 . 报刊名称，出版日期(年-月-日)16、附录 在校期间发表的学术论文在附录A中列出，书写格式与参考文献同。对需要收录于毕业设计正文中且又不适合书写于正文中的附加数据、资料、详细公式推导、计算机程序等有特色的内容，可做为附录排写，序号采用”附录B”、“附录C”、”附录D”等依次排列。 附录应有标题。（四）打印要求1、页面要求论文需用A3纸印刷，版心大小为297mm425mm，页眉一般为17mm(即页眉至正文的距离)，页脚一般为16mm(即正文至页码的距离)，上、下页边距为25mm，左、右边距为25mm，页码在版心下边线之下隔行居中放置。2、字体和字号各章题序及标题小2号黑体，上下各空一行； 各节一级题序及标题小3号黑体，上下各空12磅； 各节的二级题序及标题4号黑体，上下各空6磅； 各节的三级题序及标题小4号黑体；上下各空6磅； 款、项均采用小4号黑体； 正文用小4号宋体。页眉用小5号宋体。六、设计答辩我系原则上应按照学校规定的时间安排本系的设计答辩及设计答辩时间和场所。时间、场所安排由系办公室落实，设计资料由毕业设计工作办公室准备。其中学生设计及档案由学生工作办公室负责，其他材料由系办公室负责。 1、答辩纪律：答辩小组须提前30分钟到达答辩场所。答辩小组秘书须提前一天，参与答辩的准备工作，并与答辩当日提前35分钟到答辩场所。答辩排序，采取抽签的形式决定。学生答辩须讲普通话。要求衣着整洁，语言文明。 2、答辩时间：每一位学生20分钟，其中设计陈述10分钟，答辩10分钟。 3、答辩提问与回答：答辩委员会须对每一位学生提出至少3个以上的问题，学生必须作答。 4、答辩记录：学生答辩记录由答辩小组秘书负责，认真如实填写。答辩秘书填写答辩统计表和答辩过程中的事项。答辩小组成员必须客观地填写土木工程系系毕业设计答辩书。答辩任务完成后，由答辩小组秘书收交设计档案至系办公室处，然后由资料室将设计归档。 5、设计评分：按照湖南工程职业技术学院高职生毕业设计（设计）评分标准评定。先由指导教师根据学生设计质量结合做设计过程学生的表现打分，再由答辩小组根据设计质量及相关材料和现场答辩情况评出成绩。最后成绩由系答辩委员会审定。 七、评分标准（一）优秀1、全面完成毕业设计任务，能灵活、正确综合运用本专业的基础理论知识，较好地结合生产实际，分析和解决设计中的问题。能熟练使用参考书和技术资料，表面出较好的基本技能训练，有较强的独立工作能力；2、熟悉掌握设计计算方法，设计计算书条理清楚，文字通顺，书写整洁，简练正确；3、图面清楚整洁，构造合理，能很好地表达设计意图，符合国家制图标准并与计算书一致；4、答辩时，自述简明扼要，概念清楚，能熟练正确地回答问题，表明很好地掌握了设计内容和有关理论知识；5、学习态度认真，遵守纪律好，虚心好学，肯钻研。 设计和答辩中仅有个别的非原则性缺点和错误，经指出后，能立即纠正，也可评为“优秀”。（二）良好1、全面完成毕业设计任务，能综合运用本专业的理论知识，基本能结合生产实际分析和解决设计中的问题。较好地使用参考书和技术资料，表现出一定的独立工作能力；2、能正确掌握设计计算方法，设计计算书条理清楚，书写较整洁，计算分析基本正确；3、图面清楚整洁，构造基本合理，能表达设计意图，基本符合国家制图标准并与计算书基本一致；4、答辩时，自述较简明，能准确地回答主要问题，一些非原则性缺点和错误，经提示能讲清楚，表明较好地掌握了设计内容和有关理论知识。 5、学习态度较认真，遵守纪律较好。（三）及格1、基本上完成了毕业设计任务，在运用基本理论知识解决设计问题时，没有原则性的错误；2、基本上掌握设计计算方法，设计计算书书写不够整洁，计算分析有误，但修改补充后能满足要求；3、图面不太整洁，有些地方表达不够明确，图面与计算书有矛盾，制图 有错误，但经修改后能符合要求；4、答辩时，自述缺乏重点，回答问题上有明显错误，但经启示能够更正,表明仍掌握了主要的设计内容和有关理论知识；5.学习态度一般，迟到、早退或无故缺勤较多，但缺勤数不超过总学时的三分之一。（四）不及格有下列情况之一者评为不及格：1、未完成毕业设计（论文）教学要求者。2、未按照湖南工程职业技术学院毕业设计（论文）基本要求完成毕业设计者。3、未掌握设计计算方法，计算书和图面不整洁，计算分析有严重错误，表达不清楚，不合乎起码要求；图面与计算书严重不符，制图有严重问题，不符合制图原则，修改补充后并不能满足要求者。4、答辩时，概念不清，对自己做的设计也讲不清楚，不能正确回答主要问题乃至简单问题，经启发仍不能更正，表明未能掌握设计内容和有关理论知识，未达到基本要求。5、学习态度差，不遵守纪律，经常迟到、早退。累计缺勤时间达到或超过毕业设计（论文）全过程1/3者。6、弄虚作假、伪造实验（设计）数据，有严重抄袭行为者。毕业设计成绩评定时，对“优秀”成绩的评定一定要严格，即优秀率不超过20，优良率不超过65。评定“不及格”成绩要慎重，一经评定为“不及格”，不可像普通课程一样补考，只能参加重修。 土木工程系 2006年5月30日 湖南工程职业技术学院毕业设计答辩书学生姓名 学 号 班 级 所学专业 设计题目 培养单位 指导教师 答辩日期 湖南工程职业技术学院二六年三月答辩委员会对毕业设计的评语：答辩委员会主席（签名）： 年 月 日 毕业设计