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文档简介
2015-2016学年甘肃省白银市会宁一中高二(上)期中生物试卷(理科)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1生长着各种动植物的一片草地,按生态学分类,草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗,可依次称为()a生态系统、群落、种群b种群、群落、生态系统c群落、生态系统、种群d种群、生态系统、群落22011年4月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注,由此加重了人们的“恐艾”心理关于艾滋病病毒(hiv),下列叙述正确的是()ahiv是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物b由于hiv体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活c获取大量hiv的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养dhiv的生命活动离不开最基本的生命系统3下列说法正确的是()a人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位b生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次c原核生物都是异养生物dsars、蓝藻和酵母菌都具有核酸4用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最大()abcd5关于细胞的叙述,错误的是()a植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用batp水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应c哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖d动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关6下列有关细胞多样性和统一性的叙述,不正确的是()a细胞多样性的直接原因是构成细胞的蛋白质分子不同b都以dna或rna作为遗传物质,体现了细胞的统一性c原核细胞和真核细胞在形态、大小和结构上都存在差异体现了细胞的多样性d都以atp为直接能源物质体现了细胞的统一性7在下列组成人体活细胞的基本元素中,含量由多到少的正确顺序是()achonbcohncocnhdochn8下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是()a核酸、酶、果糖、脂肪都含有c、h、o、n四种元素batp中的“t”代表胸腺嘧啶c磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等ddna分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序9下列关于实验的操作步骤的叙述中,正确的是()a鉴定蛋白质的双缩脲试剂a液和b液混匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用b用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂,可直接用于蛋白质的鉴定c脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪粒d鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液10下列有关化合物分类关系的集合图中正确的是()abcd11血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构和功能不同,原因最可能是()a两种蛋白质所含的氨基酸数目不同b两种蛋白质所含的肽链的空间结构不同c两种蛋白质所含的氨基酸的排列顺序不同d两种蛋白质所含的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有差别12图中有关蛋白质的叙述,正确的是()a含有两条肽链b形成该蛋白质时共失水125分子cr基中共含17个氨基d共有126个肽键13如图是生物体核酸的基本组成单位核苷酸的模式图,下列说法正确的是()(1)dna与rna在核苷酸上的不同点只在处(2)在生物体中共有8种(3)若为腺嘌呤,则肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸(4)若为核糖,则为rna的基本组成单位(5)若为尿嘧啶,则dna中肯定不含这种化合物(6)非典病毒的有8种,有2种a(1)(6)b(2)(5)c(3)(4)d(4)(5)14下列关于核酸的叙述中,正确的是()adna和rna中的五碳糖相同b组成dna与atp的元素种类不同c构成dna和rna的核苷酸共有六种d构成dna和rna的碱基共有五种15生命活动的主要能源物质是()a糖类b核酸c脂类d蛋白质16与人体中的维生素d属于同一类物质的是()a叶绿素b纤维素c性激素d胰岛素17下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是()a观察叶绿体利用健那绿染液将叶绿体染成蓝绿色,再用显微镜观察b分离细胞器利用了差速离心法c细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破d研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了同位素标记法18下列有关细胞质基质的说法,不正确的是()a细胞质基质中含有各种细胞器b细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质c细胞质基质呈胶质状态d细胞质基质中含有多种酶,能进行多种化学反应19关于对无机物在细胞中的作用的叙述正确的是()a越冬植物同其他植物相比细胞内的自由水含量较高b幼小植物体内,自由水/结合水的比值高,细胞的代谢活跃c酷暑季节,室外作业的工人应该多喝纯净水d人体缺铁会导致贫血,可见铁元素对维持血液渗透压有作用20下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()a囊泡可以由内质网向高尔基体转运b性激素主要是由内质网上的核糖体合成c膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关d内质网既参与物质合成,也参与物质运输21胰岛b细胞合成和分泌胰岛素的过程如下:核糖体内质网囊泡高尔基体囊泡细胞膜,下列分析正确的是()a囊泡运输依赖于膜的流动性且不消耗能量b两处囊泡的作用相同c高尔基体在该细胞中除对多肽的修饰加工外,还参与细胞壁的形成d与细胞呼吸有关的酶合成后需经内质网、高尔基体修试加工后才具有生物活性22下列有关“观察dna和rna在细胞中的分布”实验的叙述,正确的是()a利用健那绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示dna和rna在细胞中的分布b实验过程中要将制好的口腔上皮细胞涂片放在8%的盐酸中,其目的是使细胞离散开来c实验操作的基本步骤是:制作涂片水解冲洗涂片染色观察d用低倍镜观察时要选择染色较深的区域移到视野中央23借助电子显微镜观察细胞膜,可以看到两条暗带中间夹一条明带,那么关于这两条暗带和一条明带的化学成分的说法最准确的是()a两条暗带的成分是蛋白质,明带的成分是磷脂b明带的成分是蛋白质,两条暗带的成分是磷脂c两条暗带的主要成分是蛋白质,明带的主要成分是磷脂d明带的主要成分是蛋白质,两条暗带的主要成分是磷脂24透析型人工肾中起关键作用的是人工合成的膜材料血液透析膜,其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉,血液透析膜模拟了生物膜的()a流动性特点b信息交流功能c磷脂双分子层结构d选择透过功能25如图表示番茄随环境中氧浓度的变化,从培养液中吸收ca2+和si4+的曲线影响a、b两点与b、c两点吸收量的主要因素分别是()a离子浓度、载体数量b离子浓度、呼吸作用强度c载体数量、离子浓度d载体数量、呼吸作用强度26将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则()a实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高b浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的ca组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗atp大于b组d使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5moll1之间27将同一植物的细胞分别放在0.3mol/l的蔗糖溶液、0.5mol/l的甘油溶液和清水中,测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示,则a、b、c依次代表()a蔗糖溶液、甘油溶液、清水b甘油溶液、蔗糖溶液、清水c清水、蔗糖溶液、甘油溶液d清水、甘油溶液、蔗糖溶液28关于酶的叙述,错误的是()a同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中b低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构c酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度d酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物29atp是细胞的能量“通货”,有关说法正确的是()aatp与adp相互转化的能量供应机制是生物界的共性b细胞需要储备大量的atpcatp的合成总是伴随有机物的氧化分解d葡萄糖的跨膜运输一定消耗该物质30如图表示细胞呼吸作用的过程,其中13代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质下列相关叙述正确的是()a1和3都具有双层生物膜b1和2所含酶的种类相同c甲、乙分别代表丙酮酸、还原氢d2和3都能产生大量atp二、综合应用题(本大题共4小题,共40分除题中标明外,其余各空均为1分)31(12分)(2015秋会宁县校级期中)如图是动植物细胞亚显微结构模式图请据图分析:(1)比较该图a、b两部分,高等动物细胞内不含有的细胞器有(填标号)若b是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有若b是蓝藻细胞,其细胞质中的细胞器则只有若a是胰腺外分泌腺细胞,则与淀粉酶的加工有关的细胞器有(填相应的标号)(2)若b是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分,则色素主要存在于如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是(3)若在高倍显微镜下观察需用染液着色,用b作观察 的实验材料是否可以?(4)b细胞中含dna的结构有(填结构名称)32(12分)(2015秋会宁县校级期中)如图一是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,是横跨细胞膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过,代表不同的运输方式图二表示物质通过膜的运输速率(纵坐标)随环境中o2浓度的变化请仔细观察图示并回答有关问题(1)图中甲代表;细胞膜从功能上来说,它是一层膜(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经途径排出的,那么其跨膜运输的方式是(3)图二代表的物质运输方式与图一中的(填序号)一致图中曲线出现bc段的主要原因是(4)柽柳是泌盐植物,其叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出,是强耐盐植物为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输,设计了如下实验实验步骤:a取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有ca2+、k+、c6h12o6的溶液中进行培养b甲组给予正常的呼吸条件,乙组c实验结果及结论:结果结论乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率柽柳从土壤中吸收盐分的方式是被动运输33下面两个图是某研究小组探究h2o2分解的条件而获得的实验结果回答下列有关问题(1)图1、图2所代表的实验中,实验自变量依次为、(2)根据图1可以得出的实验结论是酶的催化作用具有(3)图2曲线ab段产生的最可能原因是(4)若图2实验过程中增加h2o2酶的含量,请在图2中,利用虚线绘出可能的曲线变化情况34如图是酵母菌有氧呼吸过程的图解请根据图回答下列问题(1)图中所代表的物质分别、(2)依次写出图中、所代表的能量多少(少量或大量):、(3)如果氧气供应不足,反应的场所是,酵母菌细胞内c6h12o6的分解的反应式(4)如果氧气供应充足,第一到三阶段反应的场所、,酵母菌细c6h12o6的分解的反应式2015-2016学年甘肃省白银市会宁一中高二(上)期中生物试卷(理科)参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1生长着各种动植物的一片草地,按生态学分类,草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗,可依次称为()a生态系统、群落、种群b种群、群落、生态系统c群落、生态系统、种群d种群、生态系统、群落【考点】种群的特征;群落的结构特征;生态系统的概念【分析】生命系统的结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成【解答】解:草地包括生物和无机环境,故属于生态系统;草地中各种生物属于生物群落;草地中的所有东亚飞蝗为同种生物的全部个体,属于种群故选:a【点评】本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题,属于考纲识记层次的考查此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识22011年4月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注,由此加重了人们的“恐艾”心理关于艾滋病病毒(hiv),下列叙述正确的是()ahiv是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物b由于hiv体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活c获取大量hiv的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养dhiv的生命活动离不开最基本的生命系统【考点】艾滋病的流行和预防【分析】hiv是rna病毒,由rna和蛋白质外壳组成,hiv没有细胞结构,必需寄生在t细胞中才能生存,使人体免疫能力降低,最终丧失免疫能力,所以患者最终死于其他病原体感染或恶性肿瘤【解答】解:a、hiv是一种病毒,没有细胞结构,a错误;b、hiv体内没有细胞结构,没有细胞器,所以其营寄生生活,b错误;c、hiv是高度寄生的生物,只能寄生在活细胞内,不能再培养基上培养,c错误;d、hiv生命活动的表现只能在活细胞内,所以离不开最基本的生命系统细胞,d正确故选:d【点评】本题考查有关艾滋病的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力3下列说法正确的是()a人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位b生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次c原核生物都是异养生物dsars、蓝藻和酵母菌都具有核酸【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,除病毒外,所有的生物都是由细胞构成的生命系统的结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统,植物没有“系统”这一层次原核生物包括自养型生物(如蓝藻、光合细菌、硝化细菌等)和异养型生物(如寄生细菌、腐生细菌等)【解答】解:a、任何生命活动都离不开细胞,细胞是生命活动的基本单位,a错误;b、原子、分子不属于生命系统的结构层次,生命系统的结构层次包括从细胞到生物圈的各个层次,b错误;c、原核生物不都是异养生物,如蓝藻、光合细菌、硝化细菌等都是自养型生物,c错误;d、自然界所有的生物都具有遗传物质核酸,d正确故选:d【点评】本题考查细胞的发现、生命系统的结构层次、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记细胞的概念,明确一切生命活动都离不开细胞;识记生命系统的结构层次,明确细胞是最基本的结构层次;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同4用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最大()abcd【考点】细胞观察实验【分析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数目镜的镜头越长,其放大倍数越小;物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片的距离也越近,反之则越远显微镜的放大倍数越大,视野中看的细胞数目越少,细胞越大【解答】解:显微镜的放大倍数越小,视野中观察到的细胞数目越多,细胞越小物镜的镜头越长,其放大倍数越大,物镜与载玻片的距离越近,反之则相反所以要在视野中看到的细胞最大,就要显微镜的放大倍数最大,物镜与载玻片的距离最近故选:a【点评】本题考查细胞观察实验,重点考查显微镜的相关知识,要求考生掌握显微镜的成像原理,明确物镜的放大倍数与其长度的关系,再根据题干要求,结合图中物镜与玻片的距离,选出正确答案,属于考纲识记和理解层次的考查5关于细胞的叙述,错误的是()a植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用batp水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应c哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖d动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】正推法;真核细胞和原核细胞【分析】本题主要考查细胞膜的知识1、脂质:构成细胞膜的主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多蛋白质的位置:有三种镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层;贯穿于磷脂双分子层 种类:a有的与糖类结合,形成糖被,有识别、保护、润滑等作用 b有的起载体作用,参与主动运输过程,控制物质进出细胞 c有的是酶,起催化化学反应的作用3、特殊结构糖被:位置:细胞膜的外表本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用4、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流【解答】解:a、胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线,为细胞间物质运输与信息传递的重要通道,a正确;b、吸能反应一般与atp水解的反应相联系,有atp水解提供能量,b正确;c、蔗糖是植物细胞特有与合成的,乳糖是动物细胞特有与合成的,比如哺乳动物的乳汁,c错误;d、细胞膜的外表的糖蛋白对于动物用保护润滑的作用,动物细胞间的粘着性也和其有关,因此癌细胞易扩散主要就是其表面的糖蛋白减少,d正确故选:c【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力细胞膜的特征:结构特征:具有一定的流动性功能特征:具有选择透过性细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础因为只有细胞膜具有流动性,细胞才能完成其各项生理功能,才能表现出选择透过性相反,如果细胞膜失去了选择透过性,细胞可能已经死亡了6下列有关细胞多样性和统一性的叙述,不正确的是()a细胞多样性的直接原因是构成细胞的蛋白质分子不同b都以dna或rna作为遗传物质,体现了细胞的统一性c原核细胞和真核细胞在形态、大小和结构上都存在差异体现了细胞的多样性d都以atp为直接能源物质体现了细胞的统一性【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】正推法;真核细胞和原核细胞【分析】细胞构成的生物,其统一性表现在:都以dna为遗传物质、都具有细胞膜、细胞质、核糖体,都以atp为直接能源物质不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的,体现了细胞的多样性【解答】解:a、蛋白质是生命活动的体现者,细胞多样性的直接原因是构成细胞的蛋白质分子不同,a正确;b、凡是由细胞构成的生物,其遗传物质都是dna,b错误;c、不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的,体现了细胞的多样性,c正确;d、由细胞构成的生物都以atp为直接能源物质体现了细胞的统一性,d正确故选:b【点评】本题考查了细胞结构和功能的统一性和差异性,平时总结和积累相关内容是解题的关键7在下列组成人体活细胞的基本元素中,含量由多到少的正确顺序是()achonbcohncocnhdochn【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】细胞中含量最多的元素是c、h、o、n,活细胞中含量最多的化合物是水,因此活细胞中氧元素含量最多,c是占细胞干重中最多的元素【解答】解:组成人体活细胞的基本元素中,最多的是o,占65%,其次是c,占18%,h位于第三位,占10%,n位于第四为,占3%,因此含量由多到少的正确顺序是:ochn故选:d【点评】对于细胞中不同元素的含量的识记是解题的关键8下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是()a核酸、酶、果糖、脂肪都含有c、h、o、n四种元素batp中的“t”代表胸腺嘧啶c磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等ddna分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序【考点】dna分子的多样性和特异性;糖类的组成元素;脂质的种类及其功能;atp的化学组成和特点【分析】本题是对糖、核酸、脂质、atp、dna和生物膜系统的组成的综合性考查,回忆对糖类的分类和组成元素、核酸的分类和元素组成、脂质的分类和组成元素及功能、atp的结构简式和含义、dna分子的多样性和特异性的原因及生物膜系统的组成的相关知识点,然后分析选项进行解答【解答】解:a、果糖、脂肪中只含c、h、o三种元素,不含有n元素,a错误;b、atp中的“t”代表“三个”而不是代表胸腺嘧啶,b错误;c、核糖体是不具有膜结构的细胞器,而磷脂是构成生物膜结构的主要成分,因此核糖体中无磷脂,c错误;d、dna分子特定的碱基排列顺序使dna分子具有特异性,d正确故选:d【点评】对组成细胞的不同化合物的相关知识点的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键9下列关于实验的操作步骤的叙述中,正确的是()a鉴定蛋白质的双缩脲试剂a液和b液混匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用b用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂,可直接用于蛋白质的鉴定c脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪粒d鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液【考点】检测蛋白质的实验;检测还原糖的实验;检测脂肪的实验【专题】鉴定类实验;蛋白质 核酸的结构与功能;糖类 脂质的种类和作用【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)(4)淀粉遇碘液变蓝【解答】解:a、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,应该先加入双缩脲试剂a液,摇匀后再加入双缩脲试剂b液,a错误;b、斐林试剂乙液和双缩脲试剂b液的浓度不同,因此用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂,不可直接用于蛋白质的鉴定,b错误;c、脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪粒,c正确;d、用斐林试剂鉴定还原糖时,应将甲液和乙液混合后使用,且需要水浴加热,d错误故选:c【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累10下列有关化合物分类关系的集合图中正确的是()abcd【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能;核酸的基本组成单位;糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能【分析】蛋白质具有多样性,包括抗体、部分激素和大多数酶等,但是酶和激素并不都是蛋白质;脂质分为脂肪、类脂和固醇,固醇又分为胆固醇、性激素和维生素d;葡萄糖、果糖、核糖属于单糖,麦芽糖、蔗糖、乳糖属于二糖,单糖中的葡萄糖和果糖及二糖中的麦芽糖都属于还原糖;dna与rna在组成上的差异是五碳糖不同dna中的糖是脱氧核糖,rna中的糖是核糖,碱基不完全相同,dna中特有的碱基是t,rna中特有的碱基是u,dna与rna中的相同的是;磷酸相同,部分碱基相同(a、g、c)【解答】解:a、酶大部分是蛋白质,还有少量的rna,激素有的是蛋白质,有的不属于蛋白质,a错误;b、脂质分为脂肪、类脂和固醇,性激素属于固醇类物质,b正确;c、葡萄糖、果糖属于还原糖但不是二糖,蔗糖是二糖但不是还原糖,c错误;d、dna与rna相同的成分是磷酸和部分碱基,dna与rna中的五碳糖不同,dna中的是脱氧核糖,rna中的是核糖,d错误故选:b【点评】本题的知识点是蛋白质、抗体、酶、激素之间的关系,脂质的分类,糖类的分类,dna与rna在化学组成上的异同点,对于相关知识点的理解和准确进行模型建构是本题考查的重点11血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构和功能不同,原因最可能是()a两种蛋白质所含的氨基酸数目不同b两种蛋白质所含的肽链的空间结构不同c两种蛋白质所含的氨基酸的排列顺序不同d两种蛋白质所含的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有差别【考点】蛋白质分子结构多样性的原因【分析】蛋白质结构多样性的原因是:组成不同蛋白质的氨基酸数量不同,氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别【解答】解:由于组成血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的氨基酸数量不同、种类不同、排列顺序不同、形成的空间结构不同,所以它们的结构和功能不同故选:d【点评】本题考查蛋白质结构多样性的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力12图中有关蛋白质的叙述,正确的是()a含有两条肽链b形成该蛋白质时共失水125分子cr基中共含17个氨基d共有126个肽键【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【专题】氨基酸、蛋白质的相关计算;蛋白质的合成【分析】根据题意和柱形图示分析可知:该蛋白质中,游离羧基的总数和游离氨基的总数都是17,r基中的羧基数目是15,说明该蛋白质是由两条肽链组成的,且该蛋白质的r基中也含有15个氨基该蛋白质由126个氨基酸组成,含有2条肽链,则脱水缩合时能形成124个肽键和水分子【解答】解:a、该蛋白质共含有17个游离的羧基,其中有15个在r基中,说明该蛋白质含有2条肽链,a正确;b、该蛋白质由126个氨基酸组成,含有2条肽链,则脱水缩合时脱掉124个水分子,b错误;c、该蛋白质中,游离羧基的总数和游离氨基的总数都是17,r基中的氨基数目是15,则该蛋白质的r基中也含有15个氨基,c错误;d、该蛋白质由126个氨基酸组成,含有2条肽链,则脱水缩合时能形成124个肽键,d错误故选:a【点评】本题比较新颖,结合柱形图考查蛋白质的合成、细胞器之间的协调配合、遗传信息的转录和翻译等知识,重点考查蛋白质的合成过程及相关计算解答本题的关键是柱形图的分析,要求学生能根据游离的羧基数目判断该蛋白质由两条肽链形成13如图是生物体核酸的基本组成单位核苷酸的模式图,下列说法正确的是()(1)dna与rna在核苷酸上的不同点只在处(2)在生物体中共有8种(3)若为腺嘌呤,则肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸(4)若为核糖,则为rna的基本组成单位(5)若为尿嘧啶,则dna中肯定不含这种化合物(6)非典病毒的有8种,有2种a(1)(6)b(2)(5)c(3)(4)d(4)(5)【考点】核酸的基本组成单位【分析】分析题图可知,是磷酸基,是五碳糖,是含氮碱基,是核糖核苷酸;若是脱氧核糖,则是脱氧核糖核苷酸,是dna的基本组成单位;若是核糖,则是核糖核苷酸,是rna的基本组成单位,dna与rna在化学组成上的差别是:一是五碳糖不同,二是碱基不完全相同【解答】解:(1)dna与rna在核苷酸上的不同点是处不同、处不完全相同,(1)错误;(2)是碱基,在生物体中共有a、g、c、u、t五种,(2)错误;(3)若是腺嘌呤,则可能的腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,(3)错误;(4)若是核糖,则是核糖核苷酸,是rna的基本组成单位,(4)正确;(5)若为尿嘧啶,则是尿嘧啶核糖核苷酸,是rna的基本组成单位,不是dna的基本组成单位,(5)正确;(6)非典病毒中只有一种核酸,有4种核苷酸,1中五碳糖,(6)错误故选:d【点评】本题的知识点是核酸的分类、分布和组成单位,dna与rna在化学组成上的异同点,分析题图获取信息是解题的突破口,对于dna与rna在化学组成上的差异的掌握是解题的关键14下列关于核酸的叙述中,正确的是()adna和rna中的五碳糖相同b组成dna与atp的元素种类不同c构成dna和rna的核苷酸共有六种d构成dna和rna的碱基共有五种【考点】dna与rna的异同【专题】正推法;蛋白质 核酸的结构与功能【分析】dna和rna的比较:英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构dna脱氧核糖核苷酸脱氧核糖a、c、g、t主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构rna核糖核苷酸核糖a、c、g、u主要存在细胞质中一般是单链结构【解答】解:a、dna和rna的五碳糖分别是脱氧核糖和核糖,a错误;b、dna与atp都是由c、h、o、n、p、s五种元素组成,b错误;c、构成dna和rna的核苷酸共有8种,分别有4种,c错误;d、构成dna和rna的碱基共有a、g、c、t、u五种,d正确故选:d【点评】本题考查核酸的相关知识,要求考生识记核酸的种类、分布及其化学组成,能对dna和rna进行比较,再结合所学的知识准确判断各选项15生命活动的主要能源物质是()a糖类b核酸c脂类d蛋白质【考点】糖类的作用【分析】糖类、蛋白质、脂肪属于大分子有机物,贮存着能量,在人体内都能氧化分解,为人体的生命活动提供能量其中糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础【解答】解:a、糖类是最主要的供能物质,a正确;b、核酸是生物体的遗传物质,b错误;c、脂类中的脂肪是主要的储能物质,c错误;d、蛋白质是生命活动的主要体现者,d错误故选:a【点评】此题考查了人体需要的营养物质及其作用,糖类是人体生命活动的主要能源物质16与人体中的维生素d属于同一类物质的是()a叶绿素b纤维素c性激素d胰岛素【考点】脂质的种类及其功能【专题】正推法;糖类 脂质的种类和作用【分析】固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用,分为胆固醇、性激素、维生素d胆固醇:构成细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输性激素:促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成维生素d:促进肠道对钙和磷的吸收【解答】解:a、叶绿素不属于脂质,a错误;b、纤维素属于多糖,不属于脂质中的固醇,b错误;c、性激素、胆固醇和维生素d属于固醇,c正确;d、胰岛素属于蛋白质,不属于脂质中的固醇,d错误故选:c【点评】本题考查脂质的分类,意在考查学生识记和理解能力,属于容易题17下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是()a观察叶绿体利用健那绿染液将叶绿体染成蓝绿色,再用显微镜观察b分离细胞器利用了差速离心法c细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破d研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了同位素标记法【考点】观察线粒体和叶绿体;细胞膜的制备方法;细胞器中其他器官的主要功能;细胞器之间的协调配合【分析】在利用哺乳动物成熟的红细胞制备纯净细胞膜的实验中,需要将哺乳动物成熟的红细胞处于蒸馏水中,使红细胞吸水涨破;分离细胞器常用的方法是差速离心法,利用不同的离心速度所产生的不同离心力,将各种细胞器分开;rna可被吡罗红染成红色,甲基绿可将dna染成绿色;在研究分泌蛋白的合成和运输过程,采用放射性同位素标记法【解答】解:a、叶绿体为绿色,观察叶绿体时不用染色,观察线粒体利用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色,再用显微镜观察,a错误;b、分离细胞器常用的方法是差速离心法,利用不同的离心速度所产生的不同离心力,将各种细胞器分开,b正确;c、在利用哺乳动物成熟的红细胞制备纯净细胞膜的实验中,需要将哺乳动物成熟的红细胞处于蒸馏水中,使红细胞吸水涨破,c正确;d、在研究分泌蛋白的合成和运输过程,采用放射性同位素标记法,d正确故选:a【点评】本题的知识点是分离不同细胞器常用的方法,观察线粒体用到的染液,分泌蛋白的合成和分泌过程,对于相关知识点的记忆和应用是解题的关键18下列有关细胞质基质的说法,不正确的是()a细胞质基质中含有各种细胞器b细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质c细胞质基质呈胶质状态d细胞质基质中含有多种酶,能进行多种化学反应【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】正推法;真核细胞和原核细胞【分析】细胞质基质是新陈代谢的主要场所含有水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质细胞质基质呈胶质状态,其中含有多种酶,其中进行着多种化学反应【解答】解:a、细胞质基质中含有线粒体、内质网、高尔基体等多种细胞器,但不同的细胞的细胞质基质含有的细胞器各有不同,a错误;b、细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质,b正确;c、细胞质基质呈胶质状态,其中含有多种酶,其中进行着多种化学反应,c正确;d、细胞质基质中含有多种酶,是新陈代谢的主要场所,d正确故选:a【点评】本题考查细胞质基质的物质组成和功能,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大19关于对无机物在细胞中的作用的叙述正确的是()a越冬植物同其他植物相比细胞内的自由水含量较高b幼小植物体内,自由水/结合水的比值高,细胞的代谢活跃c酷暑季节,室外作业的工人应该多喝纯净水d人体缺铁会导致贫血,可见铁元素对维持血液渗透压有作用【考点】水在细胞中的存在形式和作用;无机盐的主要存在形式和作用【分析】1水的存在形式与代谢的关系:若细胞内自由水比例升高,则代谢旺盛,反之代谢缓慢2水的存在形式与抗寒性的关系:秋冬季节,蒸腾作用减弱,吸水减少,结合水相对含量升高,因结合水不易结冰和蒸腾,从而使植物抗寒性加强3酷暑季节,因温度较高,所以工人在室外作业时,会大量出汗而大量出汗的同时,会排出过多的无机盐,从而导致体内的水盐平衡失调,因此,工人这时应多喝盐汽水【解答】解:a、越冬植物同其他植物相比细胞内的结合水含量较高,a错误;b、新陈代谢旺盛的植物细胞自由水/结合水的比值高,b正确;c、酷暑季节,因温度较高,所以工人在室外作业时,会大量出汗而大量出汗的同时,会排出过多的无机盐,从而导致体内的水盐平衡失调,因此,工人这时应多喝盐汽水,c错误;d、人体缺铁会导致贫血,铁元素影响血红蛋白的合成,d错误故选:b【点评】本题考查比较简单,记住相关的知识点就可以解答,关于生物体内的物质要将各种物质放到一起形成网络进行识记20下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()a囊泡可以由内质网向高尔基体转运b性激素主要是由内质网上的核糖体合成c膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关d内质网既参与物质合成,也参与物质运输【考点】细胞器中其他器官的主要功能;细胞器之间的协调配合【专题】正推法;细胞器【分析】1、内质网能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,具有承担细胞内物质运输的作用根据内质网膜上有没有附着核糖体,将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种滑面内质网上没有核糖体附着,这种内质网所占比例较少,但功能较复杂,它与脂类、糖类代谢有关;粗面内质网上附着有核糖体,其排列也较滑面内质网规则,功能主要与蛋白质的合成有关2、核糖体:无膜的结构,椭球形粒状小体,将氨基酸缩合成蛋白质,是蛋白质的“装配机器”3、高尔基体:单膜囊状结构,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关 4、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量【解答】解:a、分泌蛋白的合成与分泌过程中,囊泡可以由内质网向高尔基体转运,a正确;b、性激素属于脂质,由内质网合成,b错误;c、膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关,c正确;d、内质网既参与多种有机物的合成,也参与物质运输,d正确故选:b【点评】本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合所学的知识准确判断各选项21胰岛b细胞合成和分泌胰岛素的过程如下:核糖体内质网囊泡高尔基体囊泡细胞膜,下列分析正确的是()a囊泡运输依赖于膜的流动性且不消耗能量b两处囊泡的作用相同c高尔基体在该细胞中除对多肽的修饰加工外,还参与细胞壁的形成d与细胞呼吸有关的酶合成后需经内质网、高尔基体修试加工后才具有生物活性【考点】细胞器之间的协调配合;细胞的生物膜系统【专题】正推法;生物膜系统【分析】1、高尔基体可以接受囊泡也可以形成囊泡2、细胞的囊泡运输过程依赖于生物膜的结构特性流动性3、内质网以出芽形式形成囊泡到高尔基体后再形成囊泡转移向细胞膜4、分泌蛋白形成的整个过程中,需要线粒体提供能量【解答】解:a、囊泡运输依赖于膜的流动性且消耗能量,a错误;b、内质网和高尔基体形成的囊泡均是运输作用,b正确;c、高尔基体在动物细胞中的作用是对蛋白质进行修饰加工,在植物细胞中参与细胞壁的形成,c错误;d、呼吸酶属于胞内蛋白,不需要内质网、高尔基体的加工,d错误故选:b【点评】本题考查分泌蛋白的形成,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题22下列有关“观察dna和rna在细胞中的分布”实验的叙述,正确的是()a利用健那绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示dna和rna在细胞中的分布b实验过程中要将制好的口腔上皮细胞涂片放在8%的盐酸中,其目的是使细胞离散开来c实验操作的基本步骤是:制作涂片水解冲洗涂片染色观察d用低倍镜观察时要选择染色较深的区域移到视野中央【考点】dna、rna在细胞中的分布实验【分析】本题考查“dna和rna在细胞中的分布”实验的过程及注意事项,在实验过程中所用的染色剂为甲基绿和吡罗红染液,二者混合同时使用,并使dna和rna在细胞的不同区域呈现不同的颜色【解答】解:a、利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示dna和rna在细胞中的分布,a错误;b、实验中加入盐酸的目的是盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的dna和蛋白质分离,有利于dna和染色剂结合,b错误;c、实验操作的基本步骤是:制作涂片水解冲洗涂片染色观察,c正确;d、用低倍镜观察时要选择染色均匀,色泽浅的区域移到视野中央,d错误故选:c【点评】本试题难易程度适中,考查知识点为考试中常见的知识点,同时结合光学显微镜的使用知识,有利于学生实验能力的提高23借助电子显微镜观察细胞膜,可以看到两条暗带中间夹一条明带,那么关于这两条暗带和一条明带的化学成分的说法最准确的是()a两条暗带的成分是蛋白质,明带的成分是磷脂b明带的成分是蛋白质,两条暗带的成分是磷脂c两条暗带的主要成分是蛋白质,明带的主要成分是磷脂d明带的主要成分是蛋白质,两条暗带的主要成分是磷脂【考点】细胞膜的流动镶嵌模型【专题】正推法;生物膜系统【分析】1959年,罗伯特森根据电镜下看到的细胞膜清晰的暗亮暗三层结构,结合其他科学家的工作提出蛋白
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