人教统编版2019-2020年六年级上学期语文期中测试卷（二）.doc

人教统编版2019-2020年六年级上学期语文期中测试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （8分）按要求写近、反义词。 （1）写近义词。 美妙-1 雄伟-2 热闹-3突然-4 温柔-5 快活-6（2）写反义词。 喜欢-1 容易-2 快乐3潮湿-4 激动-5 汇聚-62. （4分）给划线的字选择正确的解释端： A端正，不歪斜 B东西的一头 C项目,方面 D事情的开头 E仔细地看 F用手平正地拿着（1）他端详着这幅画，陷入了沉思。1 （2）他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。1 （3）这次成功，对于他来说是一个良好的开端。1 3. （14.0分）选词填空 等待 期待（1）我坐在电视机前，静静地1电视剧的播出。 （2）丑小鸭一直都 1着变成白天鹅，得到大家的喜欢。 （3）晚上，明明一直在幼儿园的门口1妈妈来接他。 （4）每天晚上，妈妈都会陪我一起学习，她一直1我能考上大学。 4. （8分）口语交际你收听广播、看电视吗？在你听过的广播节目和感兴趣的电视片中，哪一个给你的印象最深？请以“我喜爱的广播节目”或“我喜爱的电视片”为题介绍一下。写写你为什么喜爱的原因？100字左右。5. （6.0分）填空 （1）有志者，1。 （2）莫以善小而不为，1。 （3）业精于勤，1；行成于思，2。 （4）盛年不重来，1。及时当勉励，2。 6. （9.0分）课内阅读。 很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（1）找出描写刺猬是怎样把红枣偷走的语句。 （2）“劲头比上树的时候足多了”是因为_ A . 刺猬爬树时比在地上活动时要费力。B . 刺猬很勤劳，做事很努力。C . 刺猬摇下了很多枣，很高兴，干劲儿很足。（3）“聪明的小东西”指的是1 ， 这样称呼表现了作者对它的2之情。 7. （13.0分）阅读下文，回答问题翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色蓝色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。（1）写出下列词语的近义词。灵活-_ 鲜艳_ 锐利-_ 注视-_（2）画横线的句子用了_手法，把_比作_。（3）在括号里加上合适的词，使句子更具体。例：翠鸟一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。小雨_下个不停。小鱼_把头露出水面。翠鸟_注视着泛着微波的水面。（4）把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来，读一读。8. （6分）判断下划线字的读音是否正确，把错误的请改正。 忍不住（yn）_ 口吻（wn） _ 砸碎（zh）_距离（j）_ 磕头（k） _ 陨石（rn）_9. （2分）下列句子中下划线的词语运用错误的一项是（ ）。 A . 草原上行车十分飘逸 ， 只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。B . 我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。C . 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。D . 他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。10. （30分）神奇作文屋。 题目：厉害了，我的_提示：厉害，是对某个人或某件事的夸赞，可以是夸赞某方面的特长，可以是称赞某种优秀的品德，也可以是赞扬集体要求：把题目补充完整；内容具体，语句通顺，感情真挚；不少于450字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共100分)