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专项训练(五)语言基础知识语言运用一、语言基础知识(12分)1下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是(3分)()a名宿(s)剽悍(pio)绾袖子(wn) 忧心忡忡(zhng)b渊薮(su) 叨扰(do)迫击炮(pi) 戎马倥偬(zng)c稔熟(rn) 腈纶(jng)燧人氏(su) 敷衍塞责(s)d落枕(lo) 胴体(tng)干细胞(gn) 封妻荫子(yn)2下列词语中,没有错别字的一组是(3分)()a晋升佼佼者悠哉游哉天下大事,必做于细b收讫 木板画 惹事生非攻其一点,不及其余c罗嗦 消声器 温柔贤慧金玉其外,败絮其中d厮杀 双轨制 无耻谰言江山易改,禀性难移3依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)()有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它的_仅限于必不可少之物,不然轻则_无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往_什么都不得不_。a装载徜徉致使割爱b承载 徘徊 导致 舍弃c装载 徘徊 致使 舍弃d承载 徜徉 导致 割爱4下列各句中,没有语病的一句是(3分)()a像我们这些从象牙塔走出来,自认为受过高等教育,所谓“年轻气盛”,观念的差异、自身的经验阅历不足,可能会导致和父辈意见相左。b由于未能及时跟进时代的步伐进行技术创新,并制定行之有效的经营策略,柯达在数码相机领域未能保持已有优势,并最终走向没落。c“南澳一号”船载文物发掘工作大概已完成50%左右,有关方面将力争在今年完成沉船所有船载文物的发掘工作。目前详细方案已上报等待审批。d虽然在西方发达国家,中学校长向大学推荐优秀学生的现象很普遍,但在当下中国,把推荐的权力交给校长,谁又能确保他们是否为权钱而动?二、语言运用(20分)5参照下面的例句,自选话题,仿写两个句子。(6分) 例句:明月、渌水、白鹿,李太白携长剑一柄遍访名山。答:_6下面是一则时事评论,请摘选其主要内容解释什么是“蜗牛行动”。(不超过30字)(5分)网络版权保护离不开蜗牛行动近期,“苹果涉嫌盗版作家集体维权”事件引发关注。网络盗版“免费的午餐”对许多人来说诱惑难挡,面对强大的数字平台,著作权人的叫板如同“蚍蜉撼大树”,需付出高昂的成本。如何破解这种困局?力量仍在于著作权人自身。一次容忍等于十次鼓励,对每一次侵权绝不退让,每个人都拿起法律武器捍卫自己的版权,就能一点一滴改变人们的知识产权意识。或许在万里长征的网络版权保护道路上,这种维权显得犹如蜗牛般细微,但正是这持久的汇聚而成的蜗牛行动,才能推动尊重知识产权社会共识的最终形成。蜗牛行动指的是_。7根据语境,判断并补充完整这一组对话。(30字之内)(4分)邻居对阿涛说:你家的小强真刻苦,每天晚上十二点多钟,我们都睡觉了,还听见他在弹琴哩!阿涛回答说:_8下面是东方中学2012届毕业生王强给某大学招生处写的自荐信,在格式、用语方面存在五处毛病,请找出并加以修改。(5分)尊敬的领导:你们好!我叫王强,是东方中学2012届毕业生。本人学习刻苦,思维敏捷,学业水平无比优异。为人诚实,有着良好的作风、高度的组织纪律性和很强的团队意识。希望得到贵校的尊重和录取。请贵校从速答复。恭候佳音!答:_专项训练(五)1c 解析 a忧心忡忡(chng);b.叨扰(to);d.胴体(dng),干细胞(gn)。2d 解析 a优哉游哉;天下大事,必作于细。b.木版画;惹是生非。c.啰唆;温柔贤惠。3b 解析 “承载”意为“托着物体,承受它的重量”,而“装载”是“用运输工具装”的意思,第一空填“承载”较妥。“徜徉”意为“闲游、安闲自在地步行”,与句意矛盾,故只能用“徘徊”。“割爱”指“放弃心爱的东西”,与原句中“什么都”不吻合。4b 解析 a成分残缺,“像我们这些从象牙塔走出来”后面缺少宾语中心词“的人”;c.“大概”与“左右”重复;d.不合逻辑,“谁又能确保他们是否为权钱而动”应为“谁又能确保他们不为权钱所动”。5答案 示例:乱石、惊涛、故国,苏东坡把美酒一樽还酹江月。东篱、菊花、南山,陶渊明荷耘锄一柄守拙园田。黄花、细雨、梧桐,李易安持残酒一杯寻觅故土。(6分)解析 仿写时要注意形似意谐,即句式上和例句一致,内容上和例句和谐。回答本题时还要注意例句中的前三个词语是诗人诗歌中出现的意象,仿写时不能偏离。6答案 (蜗牛行动指的是)著作权人为保护网络版权而进行的细微又持久的行动。或:(蜗牛行动指的是)网络版权所有人进行的细微又持久的维权行动。(5分)解析 本题实际是为“蜗牛行动”下定义,首先要明确“蜗牛行动”的邻近属概念,然后确定和其他属概念有本质差别的种差;另外还要注意所下定义的句子一定是单句。7答案 对不起,影响你们休息了。或:不好意思呀,影响大家休息了,以后我们会控制好练琴的时间的。解析 根据语意,阿涛的邻人是对阿涛家的小强进行委婉的批评,所以扩展的内容应类似于“对不起,影响你们休息了”这样的内容,而决不能是“过奖了”之类的自谦之词。8答案 (1)“尊敬的领导”顶格写;(2)删去“无比”;(3)“希望得到贵校的尊重和录取”改为“希望能到贵校继续深造”或“希望贵校考察录取”;(4)“请贵校从速答复”改为“望贵校能给予答复”;(5)结尾应有落款“王强”和日期。(5分,一点一分。语意正确、语言得体即可评分)解析 本题综合考查语言的得体、病文修改、应用文
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