人教课标版五年级数学上册第二单元第四节《循环小数》课件_第1页
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文档简介

循环小数 一 诊断导入 1 列竖式计算下面各题2 7 434 250 75 1 57 22 52 列竖式计算下面各题并思考与上一题的有什么不同 1 358 6 11123 37 疑难解析 计算 1 3 3 1 0 0 3 9 1 0 3 9 1 0 3 9 1 0 333 58 6 11 5 55 36 3 33 30 2 22 80 77 30 22 80 58 6 11 5 32727 7 2 7 二 自主合作交流 阅读课本27 28页思考下列问题 1 什么叫循环小数 2 什么是有限小数和无限小数 3 什么是循环小数的循环节 如何表示循环小数 一个小数 从小数部分的某一位起 一个数字或者几个数字依次不断地重复出现 这样的小数叫做循环小数 小数部分是有限的小数叫有限小数 小数部分是无限的小数叫无限小数 Readafterme 小练笔 把下列各数中的循环小数用括号括起来 1 53530 19292 5 341628 4666 你知道吗 三 个性展示 下面的循环小数各保留三位小数写出近似值 1 29090 0 018383 0 444 7 275275 1 一个小数 从小数部分的某一位起 一个数字或几个数字重复出现 这样的小数叫循环小数 2 9 666是循环小数 3 循环小数是无限小数 4 0 88 保留三位小数是0 880 请你判断 趣味练习 四 反馈拓展 你能根据下面各式的商 很快说出其它各式的商吗 1 11 0 0909 2 11 0 1818 3 11 0 2727 4 11 5

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