浙江省磐安中学高中课程学分认定方案 - 温州外国语学校.doc

温州外国语学校高中课程学分认定方案 一、指导思想 根据教育部普通高中课程方案（实验）（教基20036号）、浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案和浙江省深化普通高中课程改革方案精神，依照浙江省普通高中学分认定办法（试行）的要求，为有效管理学生学分的认定工作，促进新课程实验的顺利实施，确保学分认定的真实性、严肃性和公正性，结合我校实际情况，特制定本方案。二、学分认定组织机构、职责（一）组织机构：1、学分认定委员会主任：金戈副主任：夏向荣成员：教务处、政教处、段长、教研组备课组组长 2、学分认定工作小组组长： 各学科教研组长副组长：各段备课组长组员： 各模块任课教师3、学分认定仲裁小组组长：金戈副组长：夏向荣 成员：教务处、政教处(二)职责：1.制定温州外国语学校高中课程学分认定方案并根据情况及时调整。2.监督学分认定整个过程（包括模块试题的命制、考试或考核）。3.学分认定的的责任人是任课老师，学分认定委员会对教师的学分认定进行审核。4.公示学分认定结果。对学生提出的学分认定复议申请进行复议。5.监督学校学分认定档案的建立和完善（含纸质档案、电子档案）。6.对学分认定过程中的违纪人员按有关规定进行处理。三、基本程序（图示）(一)学生按规定完成课程（模块）修习并经考试或考核后，由任课教师对学生学分进行认定。(二)教师对学生的学分认定结果录入电子档案，学分认定委员会主任对认定进行审核。(三)公示获得学分的学生名单。(四)复议申请。任课教师教务处学分认定委员会教务处公示学生申请复议学校学分认定程序 四、学分制管理的基本原则(一)实行学分制和弹性学制学生应在3年内完成普通高中学习，允许学生提前毕业。学生修习必修课程满96学分，修习选修课程满48学分（其中职业技能类选修课程学分不少于6学分，社会实践类选修课程学分不超过8学分），总学分达到144学分，同时学业水平考试和综合素质评价达到规定要求，即可毕业。(二)学分认定的方式学生完成选修课程模块修习，通过考试（考核），即可提出学分申请，由学分认定委员会组织学分认定。学分认定主要通过以下三种形式：1.学业。学生完成规定课程的学习，课堂教学时间不少于规定时间的2/3、学习过程表现良好、参加课程考试（考查）成绩合格。2.证书。学生参加教育行政主管部门认可的考试或比赛，获得某项资格或证书。3.过程记录。学生参加社会调查、校园文化活动、社会实践等活动，有活动记录、总结或报告，有反馈评价，有同学互评。普通高中学校按相关标准和程序，承认学生在高校、中等职业学校等跨校选课所获得的学分。 五、模块课时与学分设置：必 修选 修学习领域科 目学 分类别内 容学 分语言与文学语 文10知识拓展类包括必修拓展课程、大学初级课程、学科发展前沿课程、学科研究性学习等。至少48外 语10数 学数 学10人文与社会思想政治8历 史6地 理6职业技能类包括生活技能、职业技术、地方经济技术等课程。科 学物 理6化 学6生 物6兴趣特长类包括体育、艺术、健康教育、休闲生活、知识应用等课程。技 术信息技术4通用技术4艺 术艺术或音乐、美术6社会实践类包括调查探究活动、社会实践活动、校园文化活动等课程。体育与健康体育与健康12专题教育2主要包括国家有关部门和教育部规定普通高中必须组织开展的各类教育内容。六、学分认定的内容和办法：（一）学生学分经学校学分委员会认定后，交教务处教务员汇总并录入成绩形成电子档案（包括纸质档案和电子档案）存档。（二）必修课学分认定具体操作办法必修模块中的政治、语文、英语、数学、物理、化学、历史、生物、地理、技术等学分，由考试占60分、学科附加考核内容占10分。学习过程评价占30分三部分组成。考试由教务处组织命题，由备课组根据模块特点决定内容进行考核。各学科还要根据学科附加考核内容。如语文考核通读；英语考核口语；理、化、生考核实验；政、史、地考核小论文等。学习过程评价是根据学生的出勤情况、学习态度、课堂表现、作业质量、平时测验等平时过程性表现确定分数。由考试、学科附加考核内容和学生过程性评价三者分数之和来确定学分。（三）选修课学分认定具体操作办法1知识拓展类选修课程学分认定学生在本校参加选修课程学习，修习时间不少于规定时间的2/3、学习过程表现良好、参加课程考试（考查）合格，即可提出申请，经学校学分认定委员会认定后取得学分。学生到学校课程评审委员会认可的其他普通高中、高校、社会机构包括行业企业或利用网络修习知识拓展类选修课程，修习完成后可提出申请，提交相关证明材料，由学校学分认定委员会认定学分。2职业技能类选修课程学分认定学生完成规定课程的学习，课堂教学时间不少于规定时间的2/3、学习过程表现良好、参加考试（考查）合格，即可提出申请，经学校学分认定委员会认定后取得学分。学生参加经学校课程评审委员会认可的高校、社会机构包括行业企业选修职业技能类课程，可向学校提出申请，提交相关证明材料，评审通过后由学校学分认定委员会认定学分。学生获得初级、中级职业技术资格证书，经市、县（市、区）教育局相关部门认定后，可分别获得2或4学分。同一项目，有多级证书的，以最高级别计分，不重复计分。3兴趣特长类选修课程学分认定学生在本校完成规定课程的学习，课堂教学时间不少于规定时间的2/3、学习过程表现良好、参加课程考试（考查）合格，即可提出申请，经学校学分认定委员会认定后取得学分。知识应用类课程也可以采用成果认定学分的形式。学生到学校课程评审委员会认可的高校、其他普通高中、中等职业学校或社会机构包括行业企业修习兴趣特长类课程，修习完成后可提出申请，提交相关证明材料，由学校学分认定委员会认定学分。注：特长学分认定学生具有音乐、美术和体育上的特长，可获得一定的学分。学生获得经学校课程评审委员会认定的机构颁发的荣誉证书，或参加经学校课程评审委员会认定的机构组织的考试，获得某项资格或证书，学校学分认定委员会按以下标准认定学分。（1）音乐音乐特长学分认定标准证书发证机构学分浙江省中小学生艺术特长水平测试小B级市、县教育局相关部门2浙江省中小学生艺术特长水平测试B级市、县教育局相关部门3浙江省中小学生艺术特长水平测试A级省教育厅艺教委4业余音乐考级证书六至八级经教育部门确认的相关机构1八至十级2音乐竞赛获奖学分认定标准类别个人获奖集体获奖 级别等第 学分市级省级及以上市级省级及以上一等奖3434二等奖2323三等奖1212备注：参加教育部门组织的艺术竞赛活动方可确认相应学分，同一项目多次获奖的只取其中一次最高级别计分，不累计加分。（2）美术美术特长学分认定标准证书发证机构学分浙江省中小学生艺术特长水平测试小B级市、县教育局相关部门2浙江省中小学生艺术特长水平测试B级市、县教育局相关部门3浙江省中小学生艺术特长水平测试A级省教育厅艺教委4美术竞赛获奖学分认定标准类别个人获奖集体获奖 级别等第 学分市级省级及以上市级省级及以上一等奖3434二等奖2323三等奖1212备注：参加教育部门组织的艺术竞赛活动方可确认相应学分，同一项目多次获奖的只取其中一次最高级别计分，不累计加分。（3）体育体育特长学分认定标准证书发证机构学分一级运动员省体育局4运动健将国家体育总局5体育竞赛获奖学分认定标准类别个人获奖集体项目获奖（主力队员） 级别名次 学分市级省级及以上市级省级及以上1-334344-62323备注：参加教育部门组织的体育竞赛活动方可确认相应学分，同一项目多次获奖的只取其中一次最高级别计分，不累计加分。非高中阶段取得的荣誉、证书或成果，需经过学校组织的测试，由学校学分认定委员会认定学分。4社会实践类选修课程学分认定的主体是学校。不同类型的社会实践活动可以参考以下办法认定学分。类别认定依据计分办法调查探究活动课题研究方法学习。修满13.5小时（最少9小时）为1学分。完成课题，提交开题报告、过程记录、结题报告、信息搜集记录、心得体会、评价结论等材料。完成一个调查探究课题为2学分。社会实践活动参加校外社会实践活动并提供活动计划、活动记录、活动总结以及活动所在单位提供的证明。参加校外社会实践时间折合成学时，修满13.5小时为1学分。校园文化活动参加校园文化活动并提供活动名称或社团名称、活动内容、活动记录、活动总结等材料。各类活动时间折合成学时，修满13.5小时为1学分。注：学生参加同一社会实践活动的学分最高不得超过3学分。七、学分管理和学籍管理：1、免修制度学生可根据已有的学习经历和成绩，或根据已获得的国家资格技能等级证书、省级以上学科竞赛成绩申请免修相应课程，学生认为通过自学可以掌握的课程，可以申请免听，但不可免考，通过考试或考核后取得相应学分。2、复议制度未获得学分的学生对学分认定委员会认定意见如有异议，可在接到通知之日起15日内以书面形式向学分认定委员会提出复议申请，学分认定委员会在接到学生复议申请15日内召集有关学科学分认定小组复议，做出决定并通知学生。3、补考、重修、改修制度学生以考试考核成绩不合格而不能获得学分的，可以向教务处申请补考或申请参加其他教学班相同模块的考试，补考时间由教务处统一安排，一般在新学段开始后一周内进行。补考或参加其他相同模块的考试考核，不得超过2次，仍不及格者，可以申请重修、改修或放弃，但必修课程和有必修学分要求的选修课程不得放弃。重修要在接到学分不予认定的通知后一年内完成；同科课程（模块）重修不得超过2次。重修所用时间不得与先前修习所用时间累加。学生因课程（模块）修习时间不足不能获得学分认定的，可在补