2012学校紧急避险逃生演练活动预案.doc_第1页
2012学校紧急避险逃生演练活动预案.doc_第2页
2012学校紧急避险逃生演练活动预案.doc_第3页
2012学校紧急避险逃生演练活动预案.doc_第4页
2012学校紧急避险逃生演练活动预案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

奎勒河中学避险逃生疏散演练方案一、演习目的:为了能在发生紧急情况需要疏散时,安全有序地组织全校师生进行疏散逃生,预防意外事故发生,减少人员伤亡和财产损失,增强全体师生的安全意识和逃生技能,特制定本预案。二、演习时间演习时间为2012年6月24日上午8:00。三、参加演习人员:奎勒河中学全体师生四、演习场地:教学楼。五、演习指挥部成员及任务学校专门成立演习指挥部,制定演习方案,负责应急疏散演习的协调准备和演习任务。总 指 挥:赵贵贤校长,负责演习全面工作,宣布演习开始及作演习总结。副总指挥:宋玉娟,指挥具体协调演习准备工作,负责演习人员疏散工作。成员:郝乐民、孙善伟。职责:成员组人员全面协调逃生演练的相关工作,检查分管年级老师的职责履行情况,演练时赵贵贤校长在教学楼的大门口,宋玉娟副校长在下面的操场。现场指挥部下设:疏散组、警报组、医疗救护组、宣传组。1.疏散组:组长:郝乐民(兼)成员:王春梅、何丽丽、赵春艳、樊圣华、周伟、潘凤清。2.警报组:金立波 职责:听指令拉响警报。3.医疗救护组: 组长:唐永贵组员:纪万奎 王冬丽 职责:(地点楼前门厅处)负责演习中受伤学生的救护、检查工作。4.宣传组:组长:吕晓刚成员:吕晓刚(兼摄像) 施振锁(摄影)职责:通讯报道、拍照、活动宣传材料编辑。六、演习程序:第一阶段:演练前的准备事项1、提前一天向学生发出消防逃生演练的通知和相关要求,周五第三节课班主任和在班里对学生进行消防逃生演练的相关教育。 2、摸清班里学生的身体情况,有疾病或身体特殊的学生不能参加演练,班主任做好登记工作并上交到政教处,这些学生到时在下面操场观看。3、准备好校园广播的警报音乐。 4、参加演练的师生人员要每个人准备一块湿毛巾。 第二阶段:演习逃生阶段1、6月14日8:00,各相关人员准备就绪,各年级疏散组人员各就岗位,(总指挥)向教学楼各班发出疏散指令,拉响火警警报,学生开始疏散;2、各班主任组织学生按照预定的路线有序的进行疏散,各联系老师跟在班级学生的后面,各楼梯口的老师引导学生保持队形和秩序。4、各年级组织学生按规定的路线安全疏散后,最后到下面操场按升旗仪式队列集合,并清点人数上报到各年级组长。第三阶段:逃生演练总结七、注意事项:1、参加演习的全体师生一定要一切行动听指挥,提前到相应的班级,听到消防警报时,指挥学生开启前后门,有序的组织学生按要求进行撤离。一楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼,二楼以上的班级按照指定的路线和先后秩序进行疏散。 2、楼梯口的老师维持学生正常的秩序,引导学生有序撤离,杜绝拥挤踩踏事故发生,如果发现有受伤的学生,联系老师负责直接送医务室,楼梯口的老师要等最后一名学生疏散后才能离开。 3、 要求各班在疏散时按指定的路线行走,防止出现无序的局面,所有参加演练的老师要牢记行走的路线,并清楚的告知学生,让学生明白如何疏散。4、每一位参演人员要遇事冷静、要注意安全,按预演的方案,明确自己的职责,熟悉自己的工作岗位,切实做好本职工作。5、学生听到班主任疏散指令后,迅速离开座位,分别从前后两门疏散;班主任在班级队伍最前头,联系老师在班级的后面,疏散时,要用一手扶栏杆或墙壁,在确保安全的前提下,快速疏散。6、学生撤离教室后,要服从学校的统一指挥安排,最后听广播到学校的操场按周一的升旗仪式队形集中。疏散队伍路线安排一楼:一(1)、一(2)、二(1)、二(2)直接向操场疏散,二楼:三(一)、三(二)沿东楼梯向一楼疏散教 学 楼 示 意 图 奎勒河中学 2012年6月24日附件一:参加消防逃生演练的领导、班主任和联系老师人员按排领导班 别班主任联系老师赵贵贤宋玉娟郝乐民孙善伟一(1)王春梅潘荣兰一(2)何丽丽王冬丽二(1)赵春艳沙淑娴二(2)樊圣华刘秀奎三(1)周 伟宋 伟三(2)潘凤清孔令智附件二:参加演习重要岗位疏散人员分工教 学 楼地点位 置人员负责人一楼楼梯口转弯处西边楼梯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论