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报告总结范本(教学工作总结)小学教师个人教学工作总结编 辑:_时 间:_以下提供一篇给大家参考!光阴时间.日月如梭。这一学期很快就要结束了。在这一学期里.通过自己的努力.学生的配合.领导的关注.圆满地完成了本学期的教学任务。为了便于今后的教学.现在对本期的数学教学工作做一个简单的小结。一.立足本职 尽职尽责。本学期来我一直忠诚党的教育事业.自觉遵守教师职业道德.把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责.甘为园丁.全心全意为教育事业服务。热爱本职.踏实工作。为了适应时代发展的需要.自己不断地勤奋学习.刻苦钻研.及时更新知识.不断提高自己的教学水平与能力。虚心向有经验的教师学习.以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生.关心学生的成长.积极做好学生的思想政治工作.循循善诱.管教管导.既教书又育人.对学生一视同仁.不歧视排挤差生。做深入细致的工作.为学生排忧解难.为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。本期承担了四年级(2)班的数学教学和教科室任务。能够顾全大局.与同事们团结协作.相互帮助.共同完成学校交给的各项工作任务。二、 用功学习 不断攀高“书山无路勤为径.学海无涯苦作舟。”学习是无止境的.活到老.学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。俗话说:“要想授于别人一滴水.必须自己具备一桶水”。因为我们是直接面对学生的教育者.学生什么问题都会提出来.而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识.就不能很好地解学生之“惑”.传为人之“道”。所以我积极认真地参加学校开展的各项活动.积极参与继续教育的学习.积极努力把握学习机会。每次教研听课我都积极参加.并认真地作好记录。还能认真地总结教学经验.把自己的教学的经验和体会写成论文。此外.我利用业余时间认真学习电脑知识.学习制作多媒体.为教学服务.同时也协助同事制作课件。在课余的时间里.经常到有关教育的网站查找学习的资料.浏览教育同行的优秀、课件、论文、教学札记。努力学习别人先进的教学经验.改变旧的教学观念.把新的教学理念运用在自己教育教学之上。三、 用爱育人 以心取信。虽然我不是班主任.但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校.爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都不能相处好.谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用机会.如利用教材内容对学生进行常规教育.对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面品德的培养和爱的教育。例如遇到学生因小事吵嘴或打架.我会主动对他们进行思想教育.告诉他们要学会关爱他人.让他们学会处理同学之间的关系。对本班的“问题学生”和“成绩低下”生.不是几分、排斥.而是给予亲切的关怀和爱护。对于学习落后的学生.我时常给予鼓励和帮助.为他们解决学习的困难.使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生.我用我的情去培育我的学生.用自己的行为给他们树立爱的榜样.真心地与他们交朋友。四、用心教学 以德取绩。现代著名教育心理学家布鲁纳认为:”认知是一个过程.而不是一个结果。”因此.他强调”教一个人某门学科.不是要他把一些结果记下来.而是教他参与把知识建立起来的过程。” 我在教学课堂教学中正确处理好”教”与”学”.”学”与”导”的关系.把教与学的重点放在”学”上.在教法上着眼于”导”.以学生发展为本.激发学生的求知欲.诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程 .促使学生乐学.学会.会学。我在平时上每一堂课时.都注重于调动学生的积极性.开拓学生的思维.让他们在每一堂课上都有所思、有所想、有所发现、有所收获。我尽量让他们在学习中相互探讨、交流中各抒己见.鼓励学生发表自己的独特见解.不拘一格.只要有道理我就给予恰当的肯定。这样树立了学生的自信心.也激发了他学习的兴趣.使学生在整个学习中积极主动、认真参与整个认知过程.促进了学生的心身健康发展。新教学大纲提出:小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式,要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,发现数学的规律,教师应该转变角色,成为真正的组织者、引导者。让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识.积极思维.通过自主学习.获得独立解决问题的能力。我在数学的课堂教学中正是如此努力地实现着这个目标。总之.我认真地备好每一节课.在备课中.我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲.虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材.找准重点、难点。上课时认真讲课.力求抓住重点.突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发.注意调动学生学习的积极性和创造性思维。在教学中.有意识地通过生

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