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文档简介
大变革的时代课题学习目标1:掌握铁农具和牛耕的出现、推广的时间和意义。2:掌握“都江堰“的基本概况、了解“都江堰“防洪灌溉的原理。3:掌握商鞅变法的背景、内容、意义。学法概述从经济层面的“铁农具和牛耕、水利工程“的发展,来理解商鞅变法的历史背景,归纳梳理商鞅变法的内容的,划分商鞅变法对于秦国和整个社会的意义。学段学习内容达成目标建议使用的学习方法学习时间巩固练习学段测评自我评价第一学段课本引言了解“徙木立信”的故事复述5分钟商鞅为什么要“南门立木“呢?优良合格不合格 课本第13段1:掌握铁农具和牛耕的出现、推广的时间。梳理 读图 1:铁农具和农耕出现: ;推广: 2:铁农具和牛耕推广的意义: 。2:理解铁农具和牛耕推广的意义。讨论第二学段课本第4段1:掌握“都江堰“的基本概况。梳理10分钟思考:为什么成都平原被称为“天府之国“课本p37图片和小字部分2:了解“都江堰“防洪灌溉的原理。读图第三学段课本第5段商鞅变法的背景1:知道私田的出现的原因结合铁农具和牛耕推广的意义去理解。8分钟1经济:2 政治:3 “治世不一道,便国不法古“何时何人所说?2:理解地主和农民的出现。区分土地所有者和使用者。3:理解新兴地主变法的目的。知道新旧地主阶级的内部斗争第四学段课本第6段商鞅变法的内容掌握商鞅变法的时间、人物、变法的内容。梳理15分钟一 商鞅变法的内容:1: 2: 3: 4: 二:商鞅变法的意义1秦国: 2 社会: 课本第78段商鞅变法的意义理解商鞅变法的意义划分
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