甘肃省天水市秦安二中高一物理上学期第四次月考试卷（含解析）.doc

甘肃省天水市秦安二中2014-201 5学年高一上学期第四次月考物理试卷一、单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分1-10小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，有选错或不答的得0分）1（4分）在下图中，不能表示物体做匀变速直线运动的是（）abcd2（4分）下列说法中，正确的是（）a物体竖直向下的运动就是自由落体运动b自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动c不同物体做的自由落体运动，其运动规律是不同的d质点做自由落体运动，在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：4：93（4分）下列关于超重与失重的说法中，正确的是（）a超重就是物体的重力增加了b失重就是物休的重力减少了c完全失重就是物体的重力没有了d不论是超重、失重，还是完全失重，物体所受的重力是不变的4（4分）一辆汽车在水平面上沿直线加速行驶，下列关于汽车惯性大小的说法，正确的是（）a速度越来越大，惯性越来越大b加速度越来越大，惯性越来越大c牵引力越来越大，惯性越来越大d质量不变，惯性不变5（4分）静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力当力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是（）a物体同时获得速度和加速度b物体立即获得加速度，但速度仍为零c物体立即获得速度，但加速度仍为零d物体的速度和加速度仍为零6（4分）a、b两个质点，分别做匀速圆周运动，在相等时间内它们通过的弧长比sa：sb=4：3，转过的圆心角比a：b=3：2则下列说法中正确的是（）a它们的线速度比va：vb=3：4b它们的角速度比a：b=2：3c它们的周期比ta：tb=2：3d它们的周期比ta：tb=3：27（4分）若水平恒力f在t时间内使质量为m的物体在光滑水平面上由静止开始移动一段距离x，则2f的恒力在2t时间内，使质量为的物体在同一水平面上，由静止开始移动的距离为（）axb4xc10xd16x8（4分）一物体从曲面上的a点自由滑下（如图所示），通过水平静止的粗糙传送带后落到地面上的p点若传送带沿逆时针的方向转动起来，再把该物体放到a点，让其自由滑下，那么（）a它仍将落在p点b它将落在p点左边c它将落在p点右边d在p点、p点左边、p点右边都有可能9（4分）用30n的水平外力f，拉一静止放在光滑的水平面上质量为20kg的物体，力f作用3秒后消失，则第5秒末物体的速度和加速度分别是（）av=7.5m/s，a=1.5m/s2bv=4.5m/s，a=1.5m/s2cv=4.5m/s，a=0dv=7.5m/s，a=010（4分）质量为1吨的汽车在平直公路上以10m/s速度匀速行驶阻力大小不变，从某时刻开始，汽车牵引力减少2000n，那么从该时刻起经过6s，汽车行驶的路程是（）a50mb42mc25md24m11（4分）质量为1kg的物体受到两个大小分别为3n和2n的共点力作用，则物体的加速度大小可能是（）a10 m/s2b6 m/s2c2 m/s2d5 m/s212（4分）如图所示，物体a放在水平桌面上，被水平细绳拉着处于静止状态，则（）a对桌面的压力和桌面对a的支持力总是平衡的b绳对a的拉力小于a所受桌面的摩擦力ca对桌面的摩擦力的方向总是水平向右的da受到的重力和桌面对a的支持力是一对平衡力二、填空题（每空2分，共20分）13（6分）如图所示，六个力的合力为，若去掉ln的那个分力，则其余五个力的合力为，合力的方向为14（2分）向右做匀速直线运动的小车上水平放置一密封的装有水的瓶子，瓶内有一气泡，当小车突然停止运动时，气泡相对于瓶子向（选填“左”或“右”）运动15（12分）在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中：（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装，如图甲所示请你指出该装置中错误或不妥之处：（2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验，如图乙是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度为m/s2（保留三位有效数字）（3）该同学要探究小车的加速度a和质量m的关系，应该保持不变；若该同学要探究加速度a和拉力f的关系，应保持不变（4）该同学通过数据的处理作出了af图象，如图丙所示，则图中的直线不过原点的原因是此图中直线发生弯曲的原因是砂桶质量（填“偏大”或 “偏小”）三、计算题16（10分）在水平路面上用绳子拉一个重为g=173n的木箱，绳子与水平路面的夹角为37，如图所示木箱与路面间的动摩擦因数=0.10，要使木箱能在水平面上匀速运动，则绳子所加拉力f应为多大？17（10分）木块质量m=8kg，在f=4n的水平拉力作用下，沿粗糙水平面从静止开始做匀加速直线运动，经t=5s的位移x=5m，g取10m/s2，求：（1）木块与粗糙平面间的动摩擦因数（2）若在5s后撤去f，木块还能滑行多远？18（12分）质量是60kg的人站在升降机中的体重计上如图所示，当升降机做下列各种运动时，体重计的读数是多少？（g=10m/s2）（1）升降机匀速上升；（2）升降机以4m/s2的加速度上升；（3）升降机以5m/s2的加速度下降；（4）升降机以重力加速度g加速下降甘肃省天水市秦安二中2014-2015学年高一上学期第四次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分1-10小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，有选错或不答的得0分）1（4分）在下图中，不能表示物体做匀变速直线运动的是（）abcd考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：运动学中的图像专题分析：匀变速直线运动是指速度随时间均匀变化的直线运动，其加速度不变，分析各图中各图象的性质可知是否符合题意解答：解：a、由vt图可知，速度随时间均匀变化，加速度不变，表示物体做匀变速直线运动，不符合题意，故a错误；b、由vt图可知，速度随时间均匀增大，物体做匀加速直线运动，不符合题意，故b错误；c、at图中物体的加速度不随时间均匀变化，物体做匀变速直线运动，不符合题意，故c错误；d、st图象是位移时间，其斜率等于速度，可知物体做匀速直线运动，符合题意，故d正确；故选：d点评：在分析图象时首先要通过图象的纵坐标明确是什么图象，再根据图象的形状分析物体的运动状态2（4分）下列说法中，正确的是（）a物体竖直向下的运动就是自由落体运动b自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动c不同物体做的自由落体运动，其运动规律是不同的d质点做自由落体运动，在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：4：9考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：自由落体运动的条件是：初速度为零，仅受重力，加速度为g解答：解：a、物体只有初速度为零，加速度为g的运动才叫自由落体运动；故a错误；b、自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动；故b正确；c、自由落体的运动规律均相同；故c错误；d、由自由落体规律可知，在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：5；故d错误；故选：b点评：解决本题的关键知道自由落体运动的条件，难度不大，属于基础题3（4分）下列关于超重与失重的说法中，正确的是（）a超重就是物体的重力增加了b失重就是物休的重力减少了c完全失重就是物体的重力没有了d不论是超重、失重，还是完全失重，物体所受的重力是不变的考点：超重和失重 分析：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g解答：解：a、超重是物体对接触面的压力大于物体的真实重力，物体的重力并没有增加，所以a错误；b、失重是物体对接触面的压力小于物体的真实重力，物体的重力并没有减小，所以b错误；c、完全失重是说物体对接触面的压力为零的时候，此时物体的重力也不变，所以c错误；d、不论是超重、失重，还是完全失重，物体所受的重力是不变的，只是对接触面的压力不和重力相等了，所以d正确故选：d点评：本题主要考查了对超重失重现象的理解，人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对支持物的压力变了4（4分）一辆汽车在水平面上沿直线加速行驶，下列关于汽车惯性大小的说法，正确的是（）a速度越来越大，惯性越来越大b加速度越来越大，惯性越来越大c牵引力越来越大，惯性越来越大d质量不变，惯性不变考点：惯性 分析：惯性就是物体保持原来的运动状态的性质，如果物体不受力的作用就保持匀速直线运动状态或者静止状态，惯性大小的唯一量度是物体的质量解答：解：a、b、物体的惯性大小与物体的运动状态无关，只与物体的质量有关，所以惯性与车速的大小无关，a选项错误；b、加速度越来越大，速度变化率越来越大，而质量没有变，所以物体的惯性是不变的，b选项错误c、牵引力越来越大，速度越来越大，而质量没有变，所以物体的惯性是不变的，所以c选项错误；d、质量是物体的惯性大小的量度，物体的质量不变，惯性就不变，所以d选项正确；故选：d点评：本题就是看对惯性概念的理解，惯性就是物体保持原来的运动状态的性质，惯性的大小与物体的运动状态无关，惯性大小的唯一量度是物体的质量5（4分）静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力当力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是（）a物体同时获得速度和加速度b物体立即获得加速度，但速度仍为零c物体立即获得速度，但加速度仍为零d物体的速度和加速度仍为零考点：牛顿第二定律 分析：根据牛顿第二定律可以知道，力和加速度具有同时性，物体有了合力就会有加速度，但是需要一定的时间物体才会有速度解答：解：由牛顿第二定律可知，有了力的作用，物体就有了加速度，但是，在力刚开始作用的瞬间，物体还没有运动，所以物体的速度为零，故b正确故选：b点评：本题是对牛顿第二定律瞬时性的考查，有了力就会有加速度，但是速度需要一定的时间，本题比较简单6（4分）a、b两个质点，分别做匀速圆周运动，在相等时间内它们通过的弧长比sa：sb=4：3，转过的圆心角比a：b=3：2则下列说法中正确的是（）a它们的线速度比va：vb=3：4b它们的角速度比a：b=2：3c它们的周期比ta：tb=2：3d它们的周期比ta：tb=3：2考点：线速度、角速度和周期、转速 专题：匀速圆周运动专题分析：根据公式v=求解线速度之比，根据公式=求解角速度之比，根据公式t=求周期之比解答：解：a、b两质点分别做匀速圆周运动，若在相等时间内它们通过的弧长之比为sa：sb=4：3，根据公式公式v=，线速度之比为va：vb=4：3，故a错误； 通过的圆心角之比a：b=3：2，根据公式=，角速度之比为3：2，故b错误； 根据公式t=，周期之比为ta：tb=2：3，故c正确，d错误；故选：c点评：本题关键是记住线速度、角速度、周期和向心加速度的公式，根据公式列式分析，基础题7（4分）若水平恒力f在t时间内使质量为m的物体在光滑水平面上由静止开始移动一段距离x，则2f的恒力在2t时间内，使质量为的物体在同一水平面上，由静止开始移动的距离为（）axb4xc10xd16x考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：牛顿运动定律综合专题分析：根据牛顿第二定律分别求出物体的加速度，根据匀变速直线运动的位移与时间的关系求出位移解答：解：质量为m的物体的加速度：，质量为的物体的加速度：位移：故选：d点评：该题考查牛顿运动定律的基本应用，属于已知物体的受力求物体的运动的类型，按照规范化的步骤解题即可8（4分）一物体从曲面上的a点自由滑下（如图所示），通过水平静止的粗糙传送带后落到地面上的p点若传送带沿逆时针的方向转动起来，再把该物体放到a点，让其自由滑下，那么（）a它仍将落在p点b它将落在p点左边c它将落在p点右边d在p点、p点左边、p点右边都有可能考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：牛顿运动定律综合专题分析：当水平传送带静止时和逆时针方向转动时，物体都做匀减速直线运动，根据牛顿第二定律分析加速度关系，由运动学公式分析到达传送带右端的速度，从而确定落点的关系解答：解：物块从光滑曲面上滑下时，根据机械能守恒定律得知：两次物块滑到b点速度相同，即在传送带上做匀减速直线运动的初速度相同当水平传送带静止时和逆时针方向转动时，物体都受到相同的滑动摩擦力而做匀减速直线运动，根据牛顿第二定律得知：物块匀减速直线运动的加速度相同，当物块滑离传送带，两次通过的位移相同，根据运动学公式得知，物块滑离传送带时的速度相同，则做平抛运动的初速度相同，所以物块将仍落在p点故a正确，b、c、d错误故选：a点评：本题用到动摩擦因素与物体的速度大小无关这个知识点，运用牛顿第二定律和运动学公式结合进行分析9（4分）用30n的水平外力f，拉一静止放在光滑的水平面上质量为20kg的物体，力f作用3秒后消失，则第5秒末物体的速度和加速度分别是（）av=7.5m/s，a=1.5m/s2bv=4.5m/s，a=1.5m/s2cv=4.5m/s，a=0dv=7.5m/s，a=0考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：牛顿运动定律综合专题分析：物体在水平外力f作用下做匀加速直线运动，撤去外力f后，物体做匀速直线运动，第5秒末物体等于第3秒末的速度，根据牛顿第二定律和速度公式结合求解第5秒末物体的速度和加速度解答：解：未撤去外力f时，物体的加速度为a=力f作用3秒时物体的速度为v=at=1.53m/s=4.5m/s3秒末撤去外力f后物体做匀速直线运动，则第5秒末物体等于第3秒末的速度v=4.5m/s，加速度为a=0故选c点评：本题是牛顿第二定律和运动学的综合应用，过程比较简单清晰，比较容易10（4分）质量为1吨的汽车在平直公路上以10m/s速度匀速行驶阻力大小不变，从某时刻开始，汽车牵引力减少2000n，那么从该时刻起经过6s，汽车行驶的路程是（）a50mb42mc25md24m考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：牛顿运动定律综合专题分析：根据物体受力情况与运动状态的关系可知，生活中做匀速直线运动的物体，必受到平衡力的作用；当牵引力减小时，合力减小，由牛顿第二定律求解出加速度，在由运动学公式求的位移解答：解：汽车的加速度为f=maa=汽车减速到零时所需时间为t=5s6s所以汽车在5s末已经静止6s内通过的位移为s=m=25m故选c点评：本题考查的是路程、牵引力的计算，是一道综合题；关键是根据平衡力的知识判断汽车前进的所受的合力11（4分）质量为1kg的物体受到两个大小分别为3n和2n的共点力作用，则物体的加速度大小可能是（）a10 m/s2b6 m/s2c2 m/s2d5 m/s2考点：牛顿第二定律；力的合成 专题：牛顿运动定律综合专题分析：物体在两个共点力作用下，根据力的合成的合力范围，由牛顿第二定律确定加速度的大小可能值解答：解：两个共点力合成时，合力的大小范围为f1+f2f合|f1f2|，所以3n和2n的合力范围为5nf合1n，根据牛顿第二定律知，物体产生的加速度大小范围为5m/s2a1m/s2，故c、d正确，a、b错误故选：cd点评：本题借助牛顿第二定律考查两个力合成时的合力范围，掌握合力范围和牛顿第二定律是解决问题的关键12（4分）如图所示，物体a放在水平桌面上，被水平细绳拉着处于静止状态，则（）a对桌面的压力和桌面对a的支持力总是平衡的b绳对a的拉力小于a所受桌面的摩擦力ca对桌面的摩擦力的方向总是水平向右的da受到的重力和桌面对a的支持力是一对平衡力考点：物体的弹性和弹力；作用力和反作用力 专题：受力分析方法专题分析：物体a在水平细线的作用下处于平衡状态，则物体a受到静摩擦力、细线拉力、重力与支持力解答：解：a、a对桌面的压力和桌面对a的支持力是一对相互作用力，不是平衡力故a错误；b、绳对a的拉力等于a所受桌面的摩擦力故b错误；c、由于细线对a的拉力水平向右，所以桌面对a的摩擦力水平向左，而a对桌面的摩擦力的方向是水平向右，故c正确；d、a受的重力和桌面对a的支持力是一对平衡力，故d正确；故选：cd点评：平衡力与作用力与反作用力的区别与联系，前者是共同作用在一个物体上，当物体平衡时，平衡力才相等而后者作用在两个物体上，大小总是相等，不论是运动还是静止，不论是加速还是减速二、填空题（每空2分，共20分）13（6分）如图所示，六个力的合力为0，若去掉ln的那个分力，则其余五个力的合力为1n，合力的方向为向上考点：合力的大小与分力间夹角的关系 专题：平行四边形法则图解法专题分析：物体受多力巧用共线先合成，再由力的平行四边形定则可知，多力的合力为零；当去掉1n的那个分力，则其余5个力的合力为f2与撤去的分力大小相等，方向相反，从而即可求解解答：解：由题意可知，共线先合成，后得出相当于三个力夹角为120，且大小均为3n，因此根据力的平行四边形定则可知，6个力的合力为零，即f1=0；当去掉1n的那个分力，则其余5个力的合力为f2与撤去的分力大小相等，方向相反，即f2大小为1n，方向与4n方向相同，与1n的方向相反，故答案为：0，1n，向上点评：本题中应用了力的合成中的一个结论：当多力合成其合力为零时，任一力与其他各力的合力大小相等方向相反14（2分）向右做匀速直线运动的小车上水平放置一密封的装有水的瓶子，瓶内有一气泡，当小车突然停止运动时，气泡相对于瓶子向左（选填“左”或“右”）运动考点：惯性 分析：分别考虑水和气泡的惯性是解决本题的关键，抓住惯性只与质量有关，质量越大，惯性越大，也就是运动状态不易改变，同体积的水和气泡比较，水的质量大于气泡的质量所以水的惯性大解答：解：从惯性的角度去考虑瓶内的气泡和水，显然水的质量远大于气泡的质量，故水的惯性比气泡的惯性大当小车突然停止时，水保持向前运动的趋势远大于气泡向前运动的趋势，于是水由于惯性继续向前运动，水将挤压气泡，使气泡相对于瓶子向后运动故答案为：左点评：知道质量是惯性大小的量度质量大的物体，惯性大，惯性大就是运动状态不易改变，质量小的物体，惯性小，运动状态容易改变15（12分）在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中：（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装，如图甲所示请你指出该装置中错误或不妥之处：打点计时器不应使用干电池；小车初始位置离打点计时器太远；没有平衡摩擦力（2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验，如图乙是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度为0.195m/s2（保留三位有效数字）（3）该同学要探究小车的加速度a和质量m的关系，应该保持拉力不变；若该同学要探究加速度a和拉力f的关系，应保持小车 的质量不变（4）该同学通过数据的处理作出了af图象，如图丙所示，则图中的直线不过原点的原因是实验前木板右端垫得过高此图中直线发生弯曲的原因是砂桶质量偏大（填“偏大”或“偏小”）考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系 专题：实验题分析：（1）打点计时器使用的是交流电源，而干电池是直流电源接通电源前，小车应紧靠打点计时器，而在该图中小车初始位置离打点计时器太远（2）根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小（3）该实验采用控制变量法，所以要探究小车的加速度a和质量m的关系，应该保持拉力不变；若该同学要探究加速度a和拉力f的关系，应保持 小车的质量不变（4）图中当f=0时，a0也就是说当绳子上没有拉力时，小车的加速度不为0，说明小车的摩擦力小于重力的分力，所以原因是实验前木板右端垫得过高此图中直线发生弯曲的原因是砂桶质量偏大解答：解：该实验中电磁打点计时器是利用46v的交流电源，电火花计时器是利用220v交流电源；不是直流电源为了尽可能的利用纸带在释放前小车应紧靠打点计时器；在本实验中我们认为绳子的拉力等于物体所受的合外力，故在实验前要首先平衡摩擦力答：打点计时器不应使用干电池；小车初始位置离打点计时器太远；没有平衡摩擦力（2）相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，设第一个计数点到第二个计数点之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4，根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，得：x3x1=2a1t2x4x2=2a2t2为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值，得：a=（a1+a2）即a=（3）该实验采用控制变量法，所以要探究小车的加速度a和质量m的关系，应该保持拉力不变；若该同学要探究加速度a和拉力f的关系，应保持 小车的质量不变（4）图中当f=0时，a0也就是说当绳子上没有拉力时，小车的加速度不为0，说明小车的摩擦力小于重力的分力，所以原因是实验前木板右端垫得过高此图中直线发生弯曲的原因是砂桶质量偏大，不能满足：mm故答案为：（1）打点计时器不应使用干电池；小车初始位置离打点计时器太远；没有平衡摩擦力；（2）0.195；（3）拉力，小车的质量；（4）实验前木板右端垫得过高，偏大点评：解决本题的关键掌握探究“加速度与力、质量的关系”实验方法、步骤，难度不大，属于基础题三、计算题16（10分）在水平路面上用绳子拉一个重为g=173n的木箱，绳子与水平路面的夹角为37，如图所示木箱与路面间的动摩擦因数=0.10，要使木箱能在水平面上匀速运动，则绳子所加拉力f应为多大？考点：共点力平衡的条件及其应用 专题：牛顿运动定律综合专题分析：木箱做匀速运动，故所受合力为0，对木箱受力分析，列平衡方程式即可求解拉力f解答：解：对木箱进行受力分析如图由于受力平衡，有fcos=f；fsin+fn=mg；代入数据得f=20n；故绳子所加拉力f应为20n答：绳子所加拉力f应为20n点评：本题的关键是对木箱平衡态的研究，即共点力作用下物体的平衡分析，正交分解及平衡方程式是考查的重点17（10分）木块