最新北师大版四年级上册数学优质课件-6.10 练习六

练习六 除法 复习旧知 课堂小结 课后作业 巩固练习 6 什么是商不变的规律在除法里 被除数与除数同时乘或除以相同的数 零除外 商不变 这叫做商不变的规律 也叫做 商不变的性质 你知道为什么要强调 零除外吗 快速说结果24 6 43200 800 24 7 6 7 46000 2000 24 13 6 42200 25 4 13 4 23 88 关于 路程 时间和速度 行程问题 什么是速度 你怎么理解的 单位时间内所行的路程 叫做速度 速度 路程 时间 在行程问题中 知道其中的两个量 就能求出另一个量 路程 时间 速度 时间 路程 速度 关于 总价 单价和数量 买卖问题 单价 总价 数量单价 数量 数量 总价 总价 单价 1 根据第一个式子的结果 直接写出后面的结果 360 30 12 10 12 10 12 10 不变 商也要 10 120 2 估一估 连一连 算一算 3 列竖式计算下列各题 966 23731 79980 28 4 92 4 6 2 46 0 711 20 9 3 84 14 0 5 140 0 42 9 20 35 828 36689 34618 88 2 72 10 8 3 108 0 68 9 2 0 616 2 7 23 20 9 7 2 4 填一填 8 80 800 21 560 280 28 14 168 1680 16800 40 20 2 你有什么发现 一个因数不变 另一个因数乘几 积就乘几 除数不变 被除数乘 除以 几 商就乘 除以 几 5 下表是小博士书店某一天中儿童读物的销售情况 1 这一天中哪一种儿童读物最畅销 192 12 16 本 答 数学故事 最畅销 390 13 30 本 504 28 18 本 494 19 26 本 5 下表是小博士书店某一天中儿童读物的销售情况 2 如果学校用900元购买 动画故事 估计可以买多少本 900 28 30 本 答 大约可以买30本 5 下表是小博士书店某一天中儿童读物的销售情况 3 根据这一天的销售情况 估计 儿童漫画 一个月的销售量 答 儿童漫画 一个月的销量大约是500本 192 12 16 本 16 30 500 本 6 谁先到达目的地 1 大客车与面包车哪辆车行驶得快一些 210 3 70 千米 312 4 78 千米 答 面包车行驶得快一些 70千米 78千米 6 谁先到达目的地 2 现在两辆车同时从A城出发到B城 面包车绕山走远路 大客车钻山洞走近路 哪辆车会先到达目的地 910 70 13 时 1092 78 14 时 13时 14时 大客车先到达目的地 6 谁先到达目的地 3 大客车在实际的行驶途中 休息了65分 算一算哪辆车先到达目的地 910 70 13 时 13时 1时5分 14时5分 面包车 1092 78 14 时 大客车 65分 1时5分 答 面包车先到达目的地 14时 14时5分 7 在左图正方形中 每横行 竖行 斜行三个数的乘积都相等 空格中的两个数分别是多少 12 1 18 216 12 9 216 2 或216 9 12 2 或216 2 3 36 6 9 4 216 2 3 216 18 9 2 9 4 36 36 我回顾了 你学会了哪些知识 1 商不变规律 2 行程问题中的几种数量关系 3 买卖问题中的几种数量关系 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制