《追求更高的思想道德目标》进阶练习（一）.doc

追求更高的思想道德目标进阶练习一、选择题1、面对生活中的思想道德冲突，我们倡导的正确态度是( )置之不理，独善其身 追求更高的思想道德目标 加强思想道德修养 提高科学文化修养A. B. C. D. 2、“地势坤，君子以厚德载物。”周易坤中的这句话从文化角度理解应该是（ ） A. 扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展B. 提高思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标C. 提高科学文化修养，掌握更多的科学文化知识D. 汲取中华传统道德文化的精华，加强社会道德建设3、周恩来同志“鞠躬尽瘁、死而后已”，他“活到老、学到老、改造到老”的佳话更是被广为传颂。这启示我们青年学生要不断改造主观世界，追求更高的思想道德目标 不断加强自身思想道德修养，做一个有益于人民的人 建立和完善社会主义的思想道德体系 坚持中国先进文化的先进方向A. B. C. D. 二、非选择题4、2015年10月13日，第五届全国道德模范座谈会在京召开。大会隆重表彰全国道德模范，对展示社会主义思想道德建设的丰硕成果，彰显中华民族昂扬向上的精神风貌，凝聚全国各族人民团结奋进的力量，具有重要意义。要持续深化社会主义思想道德建设，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，用社会主义核心价值观凝魂聚力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。运用文化生活的知识，说明公民在学习道德模范的先进事迹过程中应如何追求更高的思想道德目标。 5、党的十八大胜利召开，极大地鼓舞了国人，进一步提升了人们对坚持社会主义核心价值体系的认识，积极地为全面建成小康社会和实现中华民族的伟大复兴多做贡献。到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。历经百年奋斗，中华民族的伟大复兴已经成为不可逆转、不可阻挡的发展趋势。面向未来，只有我们每一个人努力奋斗，多做贡献，才可能实现中华民族的伟大复兴。运用文化生活知识，谈谈作为一个青年学生如何为追求更高思想道德目标做好应有的准备。参考答案1、 选择题1、 D 2、B 3、A二、非选择题4、要不断提高科学文化修养和思想道德修养。在遵守公民基本道德规范的基础上，树立正确的世界观人生观和价值观，不断改造主观世界。要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。5、作为一个青年学生要不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质，加强思想道德修养和科学文化修养。 树立正确的世界观、人生观和价值观。掌握服务于改革开放和现代化建设的本领和技能。 要做到脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起，从现在做起，从点滴做起，为实现中华民族伟大复兴做好充分的准备。 解析1、此题考查的是思想道德修养与科学文化修养。考查了学生的调动运用知识的能力。面对生活中的思想道德冲突，我们倡导的正确态度是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。故符合题意；置之不理，独善其身是自私的做法，不是我们所倡导的正确态度，故排除。故选D。2、此题考查学生对提高思想道德修养的认识，考查学生调动和运用知识的能力。“地势坤，君子以厚德载物”的意思是，大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物，说明了美德的重要性，启发我们要加强思想道德修养，故B符合题意；只有明辨“什么是光荣的、什么是可耻的”，才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展，故A不符合题意；题意强调提高思想道德修养，没涉及科学文化修养，故C不符合题意；题意没涉及 汲取中华传统道德文化的精华，故D不符合题意。故选B。3、本题主要考查加强思想道德建设。周恩来同志“鞠躬尽瘁、死而后已”，他“活到老、学到老、改造到老”的佳话更是被广为传颂。这启示我们青年学生要不断改造主观世界，追求更高的思想道德目标，要不断加强自身思想道德修养，做一个有益于人民的人，当选； 属于政府的职责；不符合题意。故选A。4、此题考查科学文化修养和思想道德修养的知识。此题考查学生识记和运用知识的能力，难度较低。此题设问指向文化生活，没有明确指示，但是根据审题可以转化问题为怎么样追求更高的思想道德目标，涉及知识是思想道德修养和科学文化修养一课，学生可以根据教材从提高两个修养，改造主观世界和脚踏实地三方面总结答案。5、本题考查青年学生如何追求更高的思想道德目标，难度适中。作答主观题第一步是审题，审设问，明白问题到底问的是什么内容，结合本题来看，我们能够从设问中看出的信息有：文化生活、青年学生、思想道德目标、如何，因此我们知道该题是道措施类试题，而且是考查思想到目标的内容。第二步回归课本，看看我们课本中关于该