北京联合大学物流工程专业《物流认识实践指导书》.doc

北京联合大学物流工程专业物流认识实践指导书北京联合大学自动化学院物流系物流认知实践课程类别：学科大类必修课程课程代码：CMT200009P课程名称：物流认知实践学时学分：1周；1学分适用专业：物流工程开课部门：自动化学院一、实习的地位、目标和任务物流认知实践是学科大类必修课程，是物流工程专业一个重要的实践环节。学生通过深入企业调研或邀请行业专家进行讲座等方式，使学生了解物流工程基本理论知识，培养学生的专业思想、职业道德、安全意识，巩固已经学习的相关知识，认知物流企业的工作流程和物流运作的基本技能，为学生进一步学习物流系统的规划设计与资源优化配置、物流服务工程运作、物流信息系统规划与设计及开发与维护等专业知识做准备。二、与相关课程的联系与分工本实践课程要求学生具有一定物流工程基本知识，应该具有物流工程、电工电子技术、计算机软件技术基础等课程知识基础。本课程是培养物流工程专业中高级人才的一个重要实践环节，为今后学习物流管理信息系统、管控一体化技术、物流装备自动控制技术、物流信息技术、物流仓储规划与管理、物流运输与配送规划、物流系统仿真等课程打下基础。三、实习内容、时间安排及实习环境与方式实习内容时间（天）实习环境实习方式1.实习任务说明、心得交流与答辩2 校内多媒体教室集中2.分散实践环节，内容见下面说明3 物流相关企业集中或集中分散相结合合 计5本实践课程主要是学生利用暑期，深入物流企业及相关行业、部门或邀请行业专家讲座等方式进行认知活动，主要内容包括：物流产业规划与设计，物流园区、物流中心（配送中心）规划与设计等；物流信息系统规划、设计、开发与维护，物流设施与设备的规划、设计、配置与运用；物流产品开发、研制、推广与运用；物流系统业务流程分析与优化；企业物流的管理与运作、供应链管理等；物流系统的运输管理，物流企业的经营与管理，国际物流管理等。学生可根据自身和企业实际情况选取其中一项或多项内容进行认知实践。四、实习指导书和参考资料（一）实习指导书1物流认识实践指导书，根据实践内容和企业实习岗位要求调整制定。2Modeling With IBM Business Process Manager IBM校企合作实践指导教材（二）参考资料1物流工程与管理概论，齐二石、霍艳芳、刘亮编，清华大学出版社，2009年出版；2采购与供应链管理分析、战略、计划和执行，维尔著，清华大学出版社，2010年第五版；3.物流学，张连富著，人民交通出版社，2009年第二版。五、实习日志和实习报告要求要求学生每天记录实习或认知内容，在整个实践结束后要求写出实践体会、对专业的认识以及收获，总结报告不少于3000字，正文为宋体小四号字，行间距20磅；正文标题为黑体小二号，段后1行；左右页边距3厘米，上下页边距2.5；A4纸打印，同时所在实践单位对学生的实践表现写出评语和给出成绩，并加盖单位公章，于开学第一周上交。 六、考核及成绩评定方式课程考核方式为考查课。本课程是考查课，成绩根据实践报告、实践单位意见和答辩情况综合评定，其中实习日志和实践报告占40、实践单位意见占40（包括实习纪律、实习态度和完成情况等），答辩成绩占20。序号周次上课方式时数授课章节课外作业讲课实验上机实训习题1暑期111任务布置阶段：讲解认识实践的目的，提出认识实践课程要求和实践过程安排。认识实践的实践准备与安全教育学习2暑期161016物流工程基础和物流技术讲座IBM专家讲座与实践： 业务流程分析与优化（含上机实践，在实训基地机房进行）物流系统的规划设计与资源优化配置、物流服务工程运作信息化分析实践报告。3暑期133组织学生到北京现代集团进行专业认识实践。（内容：汽车生产物流的运作、汽车生产流程与物流布局分析、零配件库存管理运营分析、生产线与自动化仓储控制。）生产型企业物流的运作与管理分析报告。4暑期144教师组织学生到天津港集团进行专业认识实践。（内容：港口物流和国际物流管理运营分析；海运装卸管理与运营控制。）港口物流和国际物流管理运营分析报告。5暑期1134学生在所联系单位完成认识实践课程，指导教师针对学生实践中的问题进行研讨、指导与答疑，并布置假期撰写实践报告。根据上述实践的综合整理分析撰写物流认识实践报告6开学0周进行认识实践的总结，学生上交总结报告。评定成绩。总计82028注：实践课时不含学生到企业实践中的路程时间。（课外学习、报告撰写：24学时）Modeling with IBM Business Process ManagerUnit 1: Getting started 11Objectives and Topics Business Process Management About process modeling BPM project development About playbacks The Hiring Requisition process Unit 2: Introducing IBM Business Process Manager 35Objectives and Topics About IBM Business Process Manager The Process Center Activity 2.1: Create a process application The Process Designer The Process Portal Unit 3: Creating a process model 59Objectives and Topics Creating the initial process model Process Designer process definition Activity 3.1: Create a BPD Pools and lanes Activity 3.2: Model participants Milestones Flow objects Activity 3.3: Model task-type activities and events Nested process Activity 3.4: Create nested processes and decomposeUnit 4: Process flow 99Objectives and Topics About process flow About tokens About gateways Activity 4.1: Model gateways in a BPD Unit 5: Playback zero, validating the process model 131Objectives and Topics Playback zero: validation phase Reaching consensus on the process model Activity 5.1: Validate the process model Unit 6: Intermediate events 141Objectives and Topics Intermediate events A way to model an escal