（民商法学专业论文）论我国的成年监护制度.pdf

原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进 行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何 其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡 献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人 承担。 论文作者签名：诌玺趁e t 期：型! 茎塑! 兰锣 关于学位论文使用授权的声明 本人同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的印刷件和电子 版，允许论文被查阅和借阅；本人授权山东大学可以将本学位论文的全部 或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手 段保存论文和汇编本学位论文。 ( 保密论文在解密后应遵守此规定) 论文作者签名：型备竺鱼导师签名： - 山东大学硕士学位论文 目录 摘要”一。”“”一“”l a b s t r a c t ：- 0 0 0 0 0 3 第一部分。我国的成年监护制度l 一、成年监护的概念1 ( 一) 成年监护的概念1 ( 二) 成年监护的性质1 ( 三) 成年监护的内容2 ( 四) 与成年监护相关的制度3 二、我国的成年监护制度5 ( 一) 监护人5 ( 二) 成年被监护人6 ( 三) 监护监督8 第二部分：国外监护制度比较研究1 0 一、英国意思能力法一以持续性代理权为核心的意定监护1 0 ( 一) 意思能力的保护1 1 ( 二) 持续性代理权1 1 ( 三) 法院对持续性代理权的介入监督1 2 二、日本监护制度法定后见制度和任意后见制度1 3 ( 一) 法定后见制度1 4 ( 二) 任意后见制度1 6 ( 三) 公示o o o ooo oqoo o o 1 7 ( 四) 为遗嘱、婚姻等行为的资格限制。1 7 三、德国监护制度照管制度和防老授权制度1 7 ( 一) 照管的设立1 8 ( 二) 照管人的职责1 8 ( 三) 防老授权原则及其限制1 9 山东人学硕士学位论文 ( 四) 公示0 00 q 6 o a ooooo o o l o o 0 0 0loqo o o q o ooooooouoooo oo o o 2 0 ( 五) 取消受照管人为遗嘱、婚姻、选举等事务的资格限制2 0 四、比较分析2 0 ( 一) 充分尊重被监护人的意愿2 l ( 二) 被监护人行为能力最大限度的发挥2 2 ( 三) 公权力的介入意定监护过程中法定监护的介入2 2 ( 四) 被监护人标准的改变和保护对象范围的扩大2 3 第三部分：我国成年监护制度的不足与发展趋势2 4 一、我国成年监护制度存在的不足2 4 ( 一) 被监护人的范围2 4 ( 二) 行为能力标准的批判2 5 ( 三) 限制行为能力人从事的民事行为的效力2 6 ( 四) 意定监护2 7 二、我国成年监护制度改革的现实背景2 8 ( 一) 老龄化问题2 8 ( 二) 我国成年监护制度制度的经济环境的改变2 8 ( 三) 人权观念的提高2 9 三、我国成年监护制度的发展趋势“2 9 ( 一) 我国成年监护制度中应当坚持的部分2 9 ( 二) 我国成年监护制度的发展趋势3 1 参考文献3 6 致谢“”一”一”“3 8 攻读学位期间发表的论文3 9 山东大学硕士学位论文 _ l 一_ - - - - _ 一 c o n t e n t s a b s t r a c t ：1 a b s t r a c t 3 p a r tic h i n e s ea d u l tg u a r d i a n s h i ps y s t e m 1 1t h ec o n c e p to fa d u l tg u a r d i a n s h i p 1 1 1t h ec o n c e p to fa d u l tg u a r d i a n s h i p 1 1 2t h ec h a r a c t e r i s t i co f o f a d u l tg u a r d i a n s h i p 1 1 3t h ec o n t e n t so f a d u l tg u a r d i a n s h i p 2 1 4t h es y s t e m sr e l a t e dt oa d u l tg u a r d i a n s h i p 3 2c h i n e s ea d u l tg u a r d i a n s h i ps y s t e m 5 2 1g u a r d i a n ，5 2 2w a r d 6 2 3 g u a r d i a n s h i pm o n i t o r i n g 8 p a r ti ic o m p a r a t i v es t u d yo nf o r e i g ng u a r d i a n s h i ps y s t e m l 0 1 m e n t a lc a p a c i t ya c t - t h ec o n t i n u i n gp o w e ro f a t t o r n e yw i t h t h ec o r eo f t h eg i v e nc u s t o d y l o 1 1t h ep r o t e c t i o no f m e n t a lc a p a c i t y 1 1 1 2d u r a b l ep o w e ro fa t t o r n e y 1 1 1 3t h em o m m ro f t h ec o u r to nd u r a b l ep o w e ro f a t t o r n e y 1 2 2j a p a n e s e 舀班d i 锄幽p 夥姗瓢i - - n 篙l e 刨s y s 缸na n dt h e b yc o n d u c t 1 3 2 1l e g a lg u a r d i a n s h i ps y s t e m 1 4 2 2t h eg u a r d i a n s h i ps y s t e mb yc o n d u c t 1 6 2 3p u b l i c i t y ；1 7 2 4r e s t r i c t i o n so ne l i g i b i l i t yo na c t ss u c ha sw i l l sa n dm a r r i a g e 1 7 3g e r m a ng u a r d i a n s h i p 踟阳汹脚曲吣h i ps y s t e ma n dt h eo l da g ea u t h o d 啦 o ns y s t e m 1 7 3 1e s t a b l i s h m e n to f t h eg u a r d i a n 1 8 3 2d u t i e so f t h eg u a r d i a n 1 8 3 3t h ep r i n c i p l e sf o rt h eo l da g ea u t h o r i z a t i o ns y s t e ma n di t sr e s t r i c i t i o n s 19 山东大学硕士学位论文 3 4 p u b l i c i t y ：! o 3 5o b l i s ht h el i m i t a t i o nf o rt h ew a r d so nq u a l i f i c a t i o n ss u c ha sw i l l s , m a r r i a g e ，t h e e l e c t i o na n ds oo n ：! ( ) 4c o m p a r a t i v ea n a l y s i s 2 0 4 1r e s p e c tt h ew i l l i n go ft h ew a r d 2 1 4 2m a x i m i z et h ec a p a c i t yo f t h ew a r d 2 2 4 3 】r h ei n t e r v e n eo ft h ep u b l i cp o w e r - - i h ei n t e r v e n ei nt h el e g a lg u a r d i a n s h i p s y s t e mo f t h eg u a r d i a n s h i ps y s t e mb yc o n d u c t 2 2 4 4m c h a n g eo f t h es t a n d a r d sf o rt h ew a r d sa n d t h ee n l 啦t h es c o p eo f t h eo b j e c t 2 3 p a r t md e f e c t i o ma n dd e v e l o p m e n tt r e n d so fc h i n a sa d i i l tg w m g , m s h i ps y s t e m 2 4 lt h ed e f e c t i o n so fc h i n a sa d u l tg u a r d i a n s h i ps y s t e m 2 4 1 1t h es c o p eo f w a r d s j 2 4 1 2n ec r i t i c i s mf o rt h ec a p a c i t ys t a n d a r d s 2 5 1 31 f l l ee f f e c t i v e n e s so ft h ec i v i la c t s o fl i m i t e dc a p a c i t y 2 6 1 4g u a r d i a n s h i ps y s t e mb yc o n d u c t 2 7 2t h e r e a l l yb a c k g r o u n dp fr e f o r mo fc h i n a sa d u l tg u a r d i a n s h i ps y s t e m 2 8 2 11 1 b ea g i n gp r o b l e m s 一2 8 2 2c h a n g e si nt h ee c o n o m i ce n v i r o n m e n to fc h i n a sa d u l tg u a r d i a n s h i ps y s t e m 2 8 2 3c o n c e p to fh u m a nr i g h t si m p r o v e m e n t 2 9 3t 1 1 l ed e v e l o p i n gt r e n do f c h i n a sa d u l tg u a r d i a n s h i ps y s t e m 2 9 3 1 1 1 b ep a r tw h i c hw es h o u l da d h e r et oi nc h i n a sa d u l tg u a r d i a n s h i ps y s t e m 2 9 3 2t h ed e v e l o p i n gt r e n do fc h i n a sa d u l tg u a r d i a n s h i ps y s t e m 31 r e f e r e n c e s ：；6 a c k n o w l e d g m e n t ：1 8 r e l a t e dp a p e r sp u b l i s h e dd u r i n gt h ep e r i o do fp u r s u i to fm a s t e rd e g r e e 3 9 山东大学硕士学位论文 摘要 随着社会结构发生变化和老龄化社会的到来，我国逐步加强了残疾人和老年人权 益的保障，i ：中华人民共和国残疾人权益保障法和 中华人民共和国老年人权益保 障法逐步实施。我国的成年监护制度主要规定在我国计划经济时期制订的 民法通 则及最高人民法院的相关司法解释中，现有的具体制度及其坚持的理念愈来愈偏离 我国的实际情况。本文主要通过对我国以民法通则及其司法解释为主的有关监护制度 的法律法规进行解释和分析，并通过主要发达国家例如：英国、日本和德国新近对监 护制度的立法改革研究析，分析我国监护立法的不足，并借鉴其先进的理念和相关制 度，对我国的成年监护制度进行分析，得出成年监护制度改革与发展的趋势，并提出 改革完善我国成年监护制度的建议。 本文共分为三部分，共计3 0 0 0 0 字左右。 第一部分：概述，主要对我国监护制度的概念、性质和内容进行了介绍，并对与 监护制度密切相关的制度，包括抚养制度、法定代理制度、限制或无行为能力认定宣 告制度、委托制度等进行了分析，得到了监护与这些制度的联系和区别。接着，对我 国民法通则及其司法解释中的监护制度按照监护人、被监护人、监护监督的先后顺序 进行了逻辑梳理，从而更好地与国外监护制度进行比较。 第二部分：主要介绍了发达国家例如：英国、日本、德国等关于监护制度的最新 规定，并进行了比较分析。发达国家纷纷在2 0 世纪末进行成年监护制度改革，尤其 是于2 0 0 5 年通过的英国意思能力法： ，进一步推动这些监护制度理念的推广和传播。 发达国家监护制度体现的理念更能符合社会发展的现实，“尊重自我决定权理念一、。正 常化理念一、“法定监护和意定监护的并行采用，以意定监护为主 充分尊重被监护人 的意思能力，纷纷废除剥夺行为能力的禁治产制度等等一系列制度，体现了对现实人 权的关注，值得我们国家学习和借鉴。 第三部分：发展趋势。主要是在对我国监护制度了解和对国外监护制度比较分析 的基础上，得出现实阶段成年监护制度的发展趋势，指出现阶段我国监护制度应坚持 坐奎叁兰堡主堂垡丝苎 一。 和完善的部分，对我国监护制度中合理先进的部分应坚持和发扬，对与时代和发展不 符的部分，应借鉴发达国家的做法进行改革和完善。 2 关键词：成年监护、意思能力、发展趋势 坞场 加卜事箩l j i 吕矽 一 t 山东大学硕士学位论文 a b s t r a c t w i t ht h ec h a n g e so ft h es o c i a ls t r u c t u r ea n dt h ea r r i v a lo ft h ea g i n gs o c i e t y , c h i n ah a s g r a d u a l l ys t r e n g t h e n e dp r o t e c t i o no ft h ed i s a b l e da n dt h ee l d e r l y 什d i s a b l e dp e r s o n s p r o t e c t i o nl a wo ft h ep e o p l e sr e p u b l i co fc h i n a a n d 竹o l d e rp e r s o n sp r o t e c t i o nl a wo f t h ep e o p l e sr e p u b l i co fc h i n a w e r eg r a d u a l l yi m p l e m e n t e d t h em a i np r o v i s i o n so f c h i n a sa d u l tg u a r d i a n s h i ps y s t e mw e r ed e v e l o p e di nt h e c i v i ll a w 竹o fc h i n a 。sp l a n n e d e c o n o m yp e r i o d a n dt h er e l e v a n tj u d i c i a li n t e r p r e t a t i o n s o ft h es u p r e m ep e o p l e sc o u r t e x i s t i n gc o n c r e t es y s t e ma n di t si n s i s t e dc o n c e p t sb e c o m em o r ea n dm o r ed e v i a t e df r o m t h ec h i n a sa c t u a ls i t u a t i o n t h i sp a p e rp r i m a r i l yi n t e r p r e t a t e da n da n a l y s e dt h el a w sa n d r e g u l a t i o n si nt h ec i v i ll a wa n di t sj u d i c i a li n t e r p r e t a t i o nr e l a t e dt ot h ea d u l tg u a r d i a n s h i p s y s t e m , a n a l y s e dt h er e c e n t l yl e g i s l a t i v er e f o r mo nt h eg u a r d i a n s h i ps y s t e m so ft h em a j o r d e v e l o p e dc o u n t r i e ss u c h8 s ：t h eu n i t e dk i n g d o m ，j a p a na n dg e r m a n yi no r d e rt h ef i n dt h e d e f e c t i o n so fo u ra d u l tg u a r d i a n s h i ps y s t e m w r i t ht h er e f e r e n c eo nt h et h ea d v a n c e d c o n c e p t sa n dr e l m e ds y s t e m s ，w ea n a l y s e dc h i n a sa d u l tg u a r d i a n s h i ps y s t e m ，g o tt h e r e s e to fr e f o r m i n ga n dd e v e l o p i n gt r e n d so fa d u l tg u a r d i a n s h i ps y s t e ma n dp r o p o s e dt h e a d v i c e sf o rr e f o r m i n ga n dp e r f e c t i n gc h i n a sa d u l tg u a r d i a n s h i ps y s t e m t h i sp a p e ri sd i v i d e di n t ot h r e ep a n s 、 ，i t l lat o t a lo fa b o u t3 0 ，0 0 0w o r d s p a r ti ：o v e r v i e w , t h i sp a r tm a i n l yi n t r o d u c e dt h ec o n c e p t , n a t u r ea n dc o n t e n to f c h i n a sg u a r d i a n s h i ps y s t e m ，a n a l y z e dt h es y s t e m sc l o s e l yr e l a t e d t o t h eg u a r d i a n s h i p s y s t e mi n c l u d i n gt h em a i n t e n a n c es y s t e m , as t a t u t o r ya g e n c ys y s t e m ，r e s t r i c to ri n c a p a c i t y d e t e r m i n e dd e c l a r a t i o ns y s t e m , c o m m i s s i o ns y s t e ma n ds oo n , t h e n , w eg o tt h ec o n n e c t i o n s a n dd i f f e r e n c e sb e t w e e ng u a r d i a n s h i ps y s t e m sa n dt h e s es y s t e m s t h e n ，w e l o g i c a l l ys o r t o u tt h e g u a r d i a n s h i ps y s t e mi nc h i n a sc i v i lc o d ea n di t sj u d i c i a li n t e r p r e t a t i o ni n a c c o r d a n c e 、) i ，i mt h eo r d e ro ft h eg u a r d i a n , w a r d ，g u a r d i a n s h i ps u p e r v i s i o ni no r d e rt o b e t t e rc o m p a r i n g 、析t l lf o r e i g ng u a r d i a n s h i ps y s t e m p a r ti i ：w em a i n l yi n t m u d u c e dt h el a t e s tp r o v i s i o n s0 1 1t h ea d u l tg u a r d i a n s h i ps y s t e m s 3 山东火学硕士学位论文 i nt h ed e v e l o p e dc o u n t r i e ss u c ha st h eu n i t e dk i n g d o m , j a p a n , g e r m a n y a n ds oo na n d c o n d u c t e dac o m p a r a t i v ea n a l y s i s i nt h el a t e2 0 t hc e n t u r y , t h ed e v e l o p e dc o u n t r i e sh a v e c a r r i e do u tt h er e f o r mo fa d u l tg u a r d i a n s h i ps y s t e m ，e s p e c i a l l y t h em e n t a l l yc a p a c i t ya c t a d o p t e di n2 0 0 5t h eu n i t e dk i n g d o mf u r t h e rp r o m o t e dp r o m o t i o na n dd i s s e m i n a t i o no ft h e c o n c e p t so fg u a r d i a n s h i p t h ec o n c e p t sr e f l e c t e d i nt h eg u a r d i a n s h i ps y s t e mo ft h e d e v e l o p e dc o u n t r i e s a r em o r ei nl i n ew i t h r e a l i t y r e s p e c t i n g t h e r i g h t o f s e l f - d e t e r m i n a t i o n , n o r m a l i z a t i o n ，什t h eu s i n go fl e g a lc u s t o d ya n di n t e n d e d g u a r d i a n s h i p ，f u l lr e s p e c t i n gf o rt h em e a n i n gc a p a c i t yo ft h ew a r d , a b o l i s h i n gt h es y s t e m o fd e p r i v i n gt h ea b i l i t ya n do t h e ras e r i e so fs y s t e m sr e f l e c tc o n c e r no nt h er e a l i t yo f h u m a nr i g h t sa n da r ew o r t ho f l e a r n i n ga n dr e f e r e n c ef o ro u rc o u n t r y p a r t i i i ：d e v e l o p i n gt r e n d s i tc o m et ot h ed e v e l o p m e n tt r e n d so ft h e a d u l t g u a r d i a n s h i ps y s t e mb a s e do nt h eu n d e r s t a n d i n go ft h eg u a r d i a n s h i ps y s t e mi no u rc o u n t r y a n dc o m p a r a t i v ea n a l y s i sb e t w e e nt h ef o r e i g ng u a r d i a n s h i ps y s t e m i tp o i n t e do u tt h ep a r t s t h a ts h o u l db eu p h o l da n di m p r o v e di nt h ec u r r e n ts t a g eo fc h i n a sg u a r d i a n s h i ps y s t e m w es h o u l da d h e r et oar e a s o n a b l ep o r t i o no ft h ea d v a n c e da n dp r o m o t e dp a r t so fc h i n a s g u a r d i a n s h i ps y s t e m , f o rt h ei n c o m p a t i b l ep a r t si nt h i st i m e sa n dt h ed e v e l o p m e n t , w e s h o u l dr e f o r ma n di m p r o v eb yl e a r n i n gt h ee x p e r i e n c e so ft h ed e v e l o p e dc o u n t r i e s k e yw o r d s ：a d u l tg u a r d i a n s h i pm e n t a lc a p a c i t yd e v e l o p i n gt r e n d 晴乞髟 u j 碍岁月f 占胗 山东人学颂l ? 学位论文 第一部分我国的成年监护制度 成年监护的概念 ( 一) 成年监护的概念 现代监护从法理上讲就是对民事行为能力不完全的个人进行补救，使之能够进行 正常的民事活动，使其权利能力得以实现。监护作为一项制度规定在我国民法通则 中，并在相关的司法解释中有所完善，基本形成了比较完善的监护制度。 ( 二) 成年监护的性质 成年监护制度是罗马法在家庭制度的基础上规定的一种家长权的代行形式。家庭 从过去至现在都被认为系幼、弱、病、残等弱者保护机构，随着社会的变迁，亲属家 庭间的关系日益松动，原具有私法色彩的成年监护制度逐渐淡出亲属自治的范畴。多 数国家转而以监护职务为国家的公务而设立专职机构执行或监督监护，成年监护制度 便兼具了公法、私法的双重属性。目前关于成年监护的性质有几种学说，( 1 ) 权利说。 认为监护是一种权利，将监护称为监护权，并归入身份权之中。其理由主要包括：首 先，权利的目的是一种利益，但这一利益并不必然是权利人自身的利益，权利作为实 现利益的一种方式，体现的是一种自由，是监护人的意思自治，在这点上，监护人有 为被监护人利益代理民事行为的自由和资格，这种权利受法律的保护。其次，监护 权一般是由于监护人与被监护人之间有特定的身份关系，这是监护权产生的前提条 件。监护就是监护人基于其身份关系为保护被监护人的利益享有的一种权利和资格， 包括对被监护人的管理教育。( 2 ) 义务说。义务说认为，监护制度并没有赋予监护人 任何利益，从内容上来看完全是一种义务和责任。根据我国民法通则司法解释的规定， 监护职责体现为：“保护被监护人的身体健康，照顾被监护人的生活，管理和保护被 监护人的财产，代理被监护人进行民事活动，对被监护人进行管理和教育，在被监护 人合法权益受到侵害或者与人发生争议时，代理其进行诉讼。一监护的内容主要为了 保护被监护人的利益让监护人承担的一种责任。监护的本质在于让监护人补充被监护 人的行为能力，使之作为人的尊严得到尊重，并维持其正常的生活。因此义务说将监 d 参见我国民法通则) 第十八条第一二教 山东人学硕t ：学位论文 护视为一种义务，符合监护本质的解释。( 3 ) 职责说。该说认为监护制度纯粹为保护 被监护人的利益。监护并不是一种权利，而是一种职责，且监护的内容主要在保护被 监护人的身体和财产，与身份权的内容并无相同之处。在罗马法中监护就被视为一种 公职，而不是权利。监护是以保护被监护人的人身财产权益为核心的，对被监护人来 说是一种利益，但是对监护人来说是一种职责更为合适。监护不仅要对监护人负责， 同时要对其他有监护资格的人负责，对以被监护人利益为核心的监护体系负责，具有 一定的公职性，因此称监护为一项职责更为合适。( 4 ) 权利义务一体说。该说认为监 护是权利义务的统一，即监护形式上不失为一种权利，因为监护人可以代被监护人进 行民事法律活动，代其行使权利，体现了一种行为自由和资格，但监护从本质上讲更 多的是一种义务和责任，这从监护的内容已经看出。监护是一种以义务为核心的权利， 是权利义务的统一。 监护经历了从保护家族利益、体现权利的特点发展到以保护被监护人利益为目 的、以义务为中心的过程，现代监护制度的立法目的就是要保护被监护人的利益。于 监护人来说是一种职责和义务，于被监护人来说是一种权利。本文认为监护制度内容 表现为以义务为核心、权利为辅助的职责关系，不仅要对被监护人负责，同时要对其 有监护资格的人负责并接受他们的监督，不得随意辞职，体现了一种职责关系，称监 一 护为一项职责是本文的观点。本文要讨论的成年监护制度就是从监护人的角度出发， 将成年监护理解为一种责任。监护人所拥有的相关权利都是服务于监护责任的，都是 为了被监护人的利益，而不是自己的利益。 ( 三) 成年监护的内容 成年监护的内容主要体现为对被监护人人身、财产和其他合法权益的保护。一是 人身权益，主要指被监护人的生命身体健康权益等物质性人格权和精神性人格权。( 1 ) 监护人应对被监护人的生命健康权进行谨慎的保护。被监护人由于精神障碍或其他原 因导致民事行为能力不足，对于威胁其身体、健康的危险认识不足或者不能认识，极 易受到伤害。被监护人的人身权益是其作为人的基本权益，是应当予以保护的核心利 益。因此，成年监护责任首先体现为对被监护人生命身体健康权益的保护。( 2 ) 被监 护人由于其心智缺陷，极易被嘲弄，以人格尊严、名誉为代表的精神性人格权容易受 _ 到他人的侵犯。被监护人本来就有缺陷，心理上往往被扭曲，容易自卑，因此对于侵 犯其人格尊严的行为反抗更强烈。在现代社会，大众对弱势群体的尊重和态度更能体 现一个社会的文明程度。因此，保护被监护人的精神性人格权也是监护责任的重要内 2 。 山东人学硕f ：学位论文 容。二是财产权益。被监护人在丧失或部分丧失民事行为能力前后拥有的所有合法财 产受法律保护。所有人的民事权利能力一律平等，尽管成年被监护人由于其行为能力 限制，不能直接支配这些财产，但是被监护人对这些财产拥有绝对的权利。监护人的 职责当然包含保护被监护人的合法财产权益不受侵犯并能按照有利于被监护人的目 的进行使用、收益和处分。三是其他合法权益。其他合法权益主要指未被法律明确规 定为权利形式，但是仍受法律保护的利益。对被监护人其他合法权益的保护同样是不 可忽视的。 ( 四) 与成年监护相关的制度 了解成年监护与相关的制度有助于我们理解成年监护是一项责任，成年监护是为 了保护欠缺行为能力成年人的利益。与监护关系密切的制度包括扶养制度、法定代理 制度、限制行为能力和无行为能力制度。 l 、成年监护与抚养制度 抚养制度即父母对未成年子女或不能独立生活的子女承担的一种责任。不能独立 生活的子女包括了因丧失或部分丧失劳动能力等非因主观原因不能独立生活的成年 子女。抚养责任的实质是金钱和物质上的供给包括生活费、教育费和医疗费等。 抚养的目的是为了子女的健康成长。 就抚养不能独立生活的成年子女来说，抚养体现的是一。种物质或财产上的供给。 是用抚养人的财产供给被抚养人，保证其物质上的满足，侧重点在物质帮助：而成年 监护责任的本质是保证被监护人的正常生活，维护好被监护人的合法权益，保护被监 护人的人身、财产和其他合法权益，至于监护人是用自己的财产还是用被监护人的财 产或者其他，则不做规定。抚养和成年监护是两个相互独立的法律制度。其联系表现 在( 1 ) 抚养人通过抚养责任的承担，保障被抚养人的生活费等物质帮助来保护被抚 养人的人身财产权益，实现被抚养人的健康发展，符合成年监护责任的设立目的。可 以说抚养是实现监护责任的有益帮助。( 2 ) 都具有一定的人身属性。成年监护与抚养 制度均不得因离婚等原因而不承担责任。 2 、成年监护与法定代理 代理即是代他人为民事法律行为，法律效果归本人承担的法律制度。代理制度扩 展了本人的行为能力和活动范围，使本人的权利能力得以充分发挥，扩展了本人的民 事活动范围，促进了民事交易的发展。法定代理的产生是基于法律的明确规定，而非 。最高人民法院关f 适用中华人民共和困婚姻法 若十问题的解释( 一) 第二卜条 3 山东人学颂l ：学位论文 基于当事人的意思委托而产生的。法律规定无民事行为能力人和限制民事行为能力人 的监护人是其法定代理人。可见监护人同时是法定代理人。 成年监护与法定代理的联系在于( 1 ) 法定代理是成年监护内容的一部分，成年 监护本身即包含着为维护被监护人的利益进行的代理行为。成年监护人的法定代理权 限主要指为保护被监护人的利益处分被监护人的财产，在被监护人的人身财产权益受 到侵犯时代理被监护人进行民事诉讼，保护被监护人的民事权利。对限制民事行为能 力人从事的与其智力状况不符合的民事行为的追认也是成年监护人法定代理权的体 现。法定代理主要是代理成年被监护人同监护关系外的当事人进行民事活动，而成年 监护制度的目的是保护欠缺行为能力成年人的人身财产权益，法定代理是服务于这一 目的的。( 2 ) 成年监护是法定代理产生的原因之一。法定代理产生的原因是法律的明 确规定，而成年监护是法律明确规定中的一种。除了成年监护，一般还包括商法上的 股份有限公司董事取得的对公司的法定代理权等。 3 、成年监护制度与限制行为能力和无行为能力认定制度 在我国成年监护制度的适用对像为限制行为能力和无行为能力的精神病人。成年 监护制度是对限制行为能力和无行为能力人的保护照顾和代理，行为人无行为能力或 者限制行为能力是监护制度的认定前提。按照我国民事诉讼法的规定；行为能力