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人教版(新课程标准)六年级上学期语文期末测试题试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共13题;共74分)1. (8分)看拼音,写词语rng ysh jmng lngtin jngm junhung rn d w_2. (12分)看拼音写词语,注意把字写得端正美观。w gjio jinkng kitu shin hu_3. (6分)补充词语 倾盆_ _ 毫不_ _ 滚_烂_津津_ _ 天_日_ 如_如_别_心_ 呕_ _血 与众_ _4. (5分)下列词语中划线词意思相同的一项是( ) A . 后会有期 不期而遇B . 舍本求末 退避三舍C . 人去楼空 何去何从D . 瞻前顾后 三顾茅庐5. (5分)下列词语中互为近义词的是( ) A . 潮湿-干燥B . 凌乱-整洁C . 熨帖-平整6. (5分)下列句子中标点符号运用不正确的一项是( ) A . “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了”。B . 老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?C . 燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候:桃花谢了,有再开的时候。D . 汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但和他“臭味相投”的是流浪儿哈克。7. (5分)下列句子中说法正确的是( )A . 送元二使安西这首诗的作者是元朝人王维。B . 小钱患了严重的白血病,被台湾的医生救活了。C . “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”中“故人”是指老朋友。D . “搭石,构成了家乡的一道风景”中的风景就是指自然风景。8. (10分)用关联词填空。_今天天气很冷,_我坚持户外锻炼。张明_爱读书,_爱思考。_我们不按指定的路线走,_迷失方向。_在科学的道路上勇于攀登的人,_到达光辉的顶点。_蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜,为人类造福,_人们喜欢它。9. (8分)在横线上填上恰当的关联词语。 他们_赏月,_倾诉思乡情怀。那里的天比别处的更可爱,空气是_清新,天空是_明朗。_遇到什么困难,他_想办法克服。_肯下一番苦功夫,你_能练出一手好字来。邱少云_牺牲自己,_不挪动一寸地方。_天气很冷,_仍有许多人在翠湖公园散步。草原美丽的景色,_使人惊叹,_叫人舒服。孩子,_你走到哪里,_不要忘记自己的祖国啊!10. (1分)古诗积累。 (1)山下兰芽短浸溪,_。(浣溪沙) (2)我劝天公重抖擞,_。(己亥杂诗) (3)天下的事物皆有两面性,我们看人也要客观全面,正所谓“_,天下物无全美。”亦不可因为一两件小事就断定一个人的好坏。 (4)唐代的王昌龄曾经在芙蓉楼对他即将回乡的好友辛渐说“_,_”,以此来表明自己为官的正直清廉。 (5)烟花三月,漫步在柳浪闻莺,看到彩蝶在花间嬉闹,听到黄莺在枝头唱歌,我情不自禁吟诵道:_,_。柳浪闻莺,名副 其实啊!11. (1分)选择正确的关联词语填空。一就 虽然但是即使也 因为所以 _你平时下了不少工夫,_考试时不必紧张。_我们的工作取得了很大的成绩,_不能骄傲自满。小红狐_背上背包_拼命地逃跑。小木偶_脑袋很疼,_没有痛苦的表情。12. (1分)搜集鲁迅的名言并写下来。13. (7分)根据课文说话算数内容重新排列下列句子的顺序:_圆圆忘记了,她很羞愧。_去年,林林和圆圆约定互送水果。_圆圆要去街上买山里红给林林。_林林托舅舅拿来龙眼,圆圆吃的很开心。二、 口语交际。 (共1题;共5分)14. (5分)模仿秀,用划线词造句。风筝凌空飞起,渐渐高过树梢了。我们垂头丧气发地坐在田埂上。我们心中充满了憧憬和希望。三、 阅读理解 (共2题;共17分)15. (12分)阅读下文,回答问题詹天佑节选詹天佑不怕困难,也不怕嘲(zho cho)笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。(1)选择括号里正确的读音。嘲_(zho cho)笑(2)在短文中找出两组近义词。_ _(3)划线的句子用了_的描写方法,表现了詹天佑_。否则的意思是_。 (4)看过这段话后,你有什么话想对詹天佑说? 16. (5分)阅读短文,回答问题。游千尺珍珠瀑假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!”我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。(1)本文是按什么顺序来写的,选择正确的序号( )。A . 时间顺序B . 高低顺序 C . 游览顺序(2)短文最后一段表达了作者怎样的感情?四、 习作。 (共1题;共1分)17. (1分)习作。(二选一)(一)阅读了上面的短文愿望,你一定有很多话要说,那就把你的想法写一篇读后感,和大家一起分享吧!(二)家,是我们最温暖的港湾。在你的家中一定有对你影响很大的人,或是给你留下深刻印象的事吧!请选择一个人或一件事写下来吧!要求:语句通顺,表达真情实感。书写规范、整洁,描写具体。字数350以上。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共13题;共74分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7

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