部编人教版二年级上册语文《19 雾在哪里》PPT课件

猜谜语 像云不是云 像烟不是烟 风吹轻轻飘 日出慢慢散 打一自然现象 雾 生活中你见过的雾是什么样的呢 白蒙蒙 朦朦胧胧 模模糊糊 今天 我们一起看看淘气的雾宝宝会藏在哪里呢 第一课时 第二课时 19雾在哪里 雾 大雾烟雾 淘 w t o 造句 烟雾笼罩着整个山村 淘气淘汰 造句 弟弟是一个很淘气的孩子 朗读课文扫清障碍 第一课时 识字方法 雾 w 上下结构形声字雨字头 积累 雨字头 的字 霜 雪 雷 露 这样的字一般和水或天气有关 顽 w n 顽皮顽固 造句 这个孩子太顽皮了 他的妈妈很费心 于 y 于是生于 造句 我的爷爷生于1893年 暗 n 黑暗暗号 造句 小红很害怕黑暗的地方 岸 n 水岸海岸 造句 雾把海岸藏了起来 同时也把城市藏了起来 街 ji 街道街角 造句 街道连同房屋和桥梁 都露出来了 梁 li n 鼻梁桥梁 造句 下过雨后 彩虹在天空上搭起了一道美丽的桥梁 甚 sh n 甚至甚是 造句 树木 桥梁 甚至行人和小猫都藏了起来 至 zh 甚至至于 造句 他病得很重 甚至连呼吸都很困难 切 qi 一切切记 造句 外出时 切记不能和陌生人说话 躲 du 躲避躲猫猫 造句 今天放学后 我和朋友一起玩躲猫猫 失 sh 失去消失 造句 雾呢 不知道消失到哪去了 树木 桥梁 甚至行人和小猫 雾把一切都藏了起来 多音字 qi qi 切割 切断 l n l n 无论是海水 船只 还是蓝色的远方 都看不见了 论语 s n s n 小黑猫摇着尾巴 悠闲地散步 散文 散落 于 论 岸 屋 y l n n w 切 久 散 步 qi ji s n b w qi 左右结构 岸 于 切 论 散 久 独体字 生字归类 上下结构 屋 步 半包围结构 于 干 d o 至 熟字比较 加一加 雨 务 雾 元 页 顽 日 音 暗 身 朵 躲 尸 至 屋 n 至 刂 识字方法 久 切 qi ji 左边不能写成 土 不要写成 夂 部首 山 结构 上下结构 组词 河岸岸边 造句 河岸边种着许多大柳树 n b 部首 止 结构 上下结构 组词 脚步步伐 造句 国旗仪仗队的同学们步伐整齐地来到了国旗台前 l n 部首 讠 结构 左右结构 组词 讨论议论 造句 同学们都在议论今年的儿童节该怎么过的问题 qi 部首 刀 结构 左右结构 组词 一切确切 造句 妈妈为我做的一切我都铭记于心 s n 部首 攵 结构 左右结构 组词 解散散开 造句 课间操结束后 我们的队伍就解散了 于是 躲藏 散步 顽皮 无论 岸边 识字游戏 调皮的雾 一切 很久 词语解释 淘气 顽皮 调皮 本课指雾把一切都藏了起来 从前有一片雾 他是个又淘气又顽皮的孩子 无论 表示在任何情况下 结果都不会改变 无论天气有多热 我都坚持锻炼身体 数一数 课文一共个自然段 我会给每个自然段标上序号 整体感知 10 初读课文后 说一说文中雾给你留下了怎样的印象 这是一个的雾 调皮 可爱 淘气 爱恶作剧 一 轻松找朋友 课堂演练 生于 无论 议论 失望 迷失 一切 急切 于是 散步 散会 岸边 海岸 二 我会扩词 字词听写 雾是一个的孩子 东躲西藏 它来的时候 很多东西都了 它走了 很多东西 三 根据课文内容填空 淘气 不见 又出现了 第二课时 文中的雾真是个淘气的孩子 我们一起看看他做了哪些 淘气 的事情呢 想一想 雾都把什么藏起来了 带着问题来学习 互动课堂 课文中的雾是怎样的 请大家打开课本 轻声读读第一自然段 用课文中的一个词来回答 从前有一片雾 他是个淘气的孩子 把 雾 当成一个孩子 生动有趣 特点 点我 淘气 t o 淘 掏 比一比 氵 扌 随文识字 偏旁不同 右半部分相同 通过比较形近字来识记 就是 形近字识字法 指名分节读第3 6自然段 找到淘气的雾都说了哪些话 他都把什么藏起来了 用圆圈画出来 我要把大海藏起来 我要把天空连同太阳一起藏起来 我要把海岸藏起来 现在 我该把谁藏起来呢 朗读时 我 后面稍作停顿 语气上扬 突出雾孩子的淘气 现在 的 在 语音稍微拖长 略作停顿 读出思考的语气 我要把自己藏起来 说一说 雾是个淘气的孩子 他把 都藏起来 大海 天空 太阳 海岸 自己 这些东西被藏起来后的景色是什么样的呢 用 画出相关句子 无论是海水 船只 还是蓝色的远方 都看不见了 霎时 四周变暗了 无论是天空 还是天空中的太阳 都看不见了 房屋 街道 树木 桥梁 甚至行人和小黑猫 雾把一切都藏了起来 什么都看不见了 随文识字 街道 桥梁 梁 本无 木 而是在 水 河流 旁有桥梁的象形 本意是 水桥也 小篆以后加 木 比较句子 无论是海水 船只 还是蓝色的远方 都看不见了 无论是天空 还是天空中的太阳 都看不见了 房屋 街道 树木 桥梁 甚至行人和小黑猫 雾把一切都藏了起来 什么都看不见了 甚至 说明雾不仅能藏大的 就连小的也能藏 我要把大海藏起来 于是 他把大海藏了起来 无论是海水 船只 还是蓝色的远方 都看不见了 现在我要把天空连同太阳一起藏起来 于是 他把天空连同太阳一起藏了起来 霎时 四周变暗了 无论是天空 还是天空中的太阳 都看不见了 男女生和老师合作读第三 四 六自然段 说说这3个自然段有什么相同的地方 现在我要把海岸藏起来 雾把海岸藏起来了 同时也把城市藏了起来 房屋 街道 树木 桥梁 甚至行人和小黑猫 雾把一切都藏了起来 什么都看不见了 第一句都是雾说的话 第二句是他把什么藏起来了 第三句是发生的变化 发挥想象 说说雾还会把什么藏起来 雾来到 我要把 于是 他 都看不见了 教室和 校园里 霎时 校园变成了一个仙境 小组合作说一说 操场藏起来 把教室和操场藏起来了 没想到 淘气的雾藏了这么多东西 它再也没有东西可藏了 现在竟把自己也藏起来了 又会有哪些变化呢 不久 大海连同船只和远方 天空连同太阳 海岸连同城市 街道连同房屋和桥梁 都露出来了 路上走着行人 小黑猫也出现了 它摇着黑尾巴 悠闲地散步 把小花猫当成人来写 真有意思 表示 和 的意思 我们还可以说 自由自在地散步 无忧无虑地散步 发挥想象 说说雾消失后还会有什么变化 模仿例句想一想 路上走着行人 小黄狗出现了 它 路上走着行人 也出现了 它 喵喵叫着 快乐地唱歌 小汽车 嘟嘟地叫着 飞快地奔跑 齐读最后一自然段 雾消失到哪里去了 雾呢 不知道消失到哪里去了 雾是近地面空气中的水蒸气发生的凝结现象 雾的形成有两个基本条件 一是近地面空气中的水蒸气含量充沛 二是地面气温低 太阳一晒 地面温度升高 空气中的水汽减少了 雾就消失了 雾最害怕太阳 太阳一出来 雾就消失了 什么都看不见了 雾在哪里 淘气 大海 海水船只远方 桥梁行人小黑猫 自己 一切都露出来了 天空 天空太阳 房屋街道树木 海岸城市 覆盖范围大变化快浓度大 雾霾 雾霾 是雾和霾的组合词 雾霾常见于城市 空气中含有大量的会排放大量细颗粒物 1 外出戴口罩如果外出可以戴上口罩 外出归来 应立即清洗面部及裸露的肌肤 2 饮食清淡多喝水多饮水 吃些梨 枇杷 橙子 橘子等清肺化痰食品 3 雾霾天气少开窗雾霾天气里 不主张早晚开窗通风 最好等太阳出来再开窗通风 应对雾霾小常识 雾藏住了 和 后出现的场景 天空 太阳 大海 海岸 城市 自己 一 根据课文内容填一填 二 想一想 雾还藏了那些东西 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合