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(广播电视艺术学专业论文)影视动画视听语言规律研究.pdf.pdf 免费下载
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文档简介
山东师范大学硕士学位论文 影视动画视听语言规律研究 摘要 影视动画是绘画艺术与影视艺术有机结合的产物 它的创作集美术 文学 音乐和影视于一体 同时 影视动画在构思中又有其自身独特的动画思维特征 随着影视动画的不断发展 人们对它的认知已不再局限于 一种提供给儿童观赏 的美术电影 而是一个充满多元性的立体交叉层面的综合艺术 同时 影视动画的艺术特色也越来越明显 逐渐从绘画艺术和影视艺术中独 立出来 形成了自身所特有的视听语言规律 在艺术的殿堂里绽放出异样的光彩 高度假定性 使影视动画 自由 与 夸张 的特点突出而鲜明 极尽夸张的 形象与情节 在颠覆了 人之常情 的动画情境里 营造出了带有狂欢意味的 第 二世界 动画的能指极其单纯 而所指蕴含却宽广深远 动画以及其构成元素 的单纯性 又天然地具有寓言的品质 蒙太奇叙事是构成一部完整影片的特有表现手段 它是影视艺术独特的形象 思维方法和叙事方式 由于影视动画 非实拍 的制作原理 它主要依靠创作者 的想象力和创造力来完成 所以影视动画蒙太奇叙事是建立在 自由 的基础上 的 它拥有自由的时空 自由的调度 自由的机位 自由的运动和自由的组接 因此 影视动画的蒙太奇叙事较一般影视蒙太奇叙述更精彩 更丰富 更富有形 式感和视听美感 这是影视动画在艺术上独具的特色 影视动画的造型特色定位了整个创作过程的艺术追求 在一部动画片中 呈 现于观众面前的每一个形象 每一个镜头 每一个情节 都是由一幅幅画面构成 的 正是这一幅幅静态画面所呈现出来的在造型上 色彩上 构图上以及材质上 的种种特征 决定着一部动画作品的角色形象 环境面貌以及整个影片的视觉风 格和艺术追求 声音赋予影视新的活力和生命 向观众传达情绪和信息 在动画世界里 声 音也是建立在高度假定性的基础上的 不受任何客观事物的影响 在动画片罩 用声音表现出来的情景的 真实 是带有强烈主观色彩的 真实 此时的声音 山东师范大学硕士学位论文 是 超真实 的表现 这也是动画片能够创造独特的视听艺术 独树一帜的重要 因素 面对这样一种独特的艺术形式 我们不能把它的创作规律和艺术特色单纯地 归结为几种传统艺术的结合 更不能在一般影视 即实拍影视 视听语言规律的 统领下去总结和揭示影视动画视听语言的规律 我们需要对影视动画视听语言规 律有一个独立 正确 深入的认识 本论文就是在这样一种观点的指引下 总结 影视动画视听语言在蒙太奇叙事 蒙太奇造型以及声音蒙太奇等方面具有创新性 质的特色和规律 突出其 自由 和 夸张 的本质特点 探索影视动画独特的 艺术魅力 以期对人们重新认识影视动画 给予影视动画正确的艺术定位有所帮 助 同时 也希望对我国影视动画艺术的繁荣发展起到积极的作用 关键词 影视动画 视听语言规律 蒙太奇叙事 蒙太奇造型 声音蒙太奇 2 山东师范大学硕士学位论文 r e s e a r c ho ff i i ma n dt e i e v i s i o na n i m a t i o n s a u d i o v i s u a ii a n g u a g er u i e a b s t r a c t t h ef i l ma n dt e l e v i s i o na n i m a t i o ni st h ep r o d u c t i o nt h a td r a w i n ga r t c o n n e c tt ot h ef i l ma n dt e l e v i s i o na r t i t sc r e a t i o nc 0 1 l e c t i o nf i n ea r t s 1i t e r a t u r e m u s i ca n df il ma n dt e l e v i s i o ni nab o d y a tt h es a m et i m e t h ef i l ma n dt e l e v i s i o na n i 腿t i o na l s 0h a si t so w nu n i q u ea n i m a t i o n t h o u g h tc h a r a c t e r i s t i ci nt h ei d e a a l o n gw i t hf i l ma n dt e l e v i s i o n a n i m a t i o nu n c e a s i n gd e v e l o p m e n t t h ep e o p l en ol o n g e r1 i m i tt oi t s c o g n i t i o ni n ak i n do ft h ef i n ea r t sm o v i e sw h i c hp r o v i d e st h ec h i l d t ow a t c h b u tam u l t i p l e xi c l e v e lc o m p r e h e n s i v ea r t a tt h es a m et i m e t h ea r t i s t i cf e a t u r e s o f f i l ma n dt e l e v i s i o n a n i m a t i o na r em o r ea n dm o r eo b v i o u sa n di n d e p e n d e n tf r o mt h ed r a w i n ga r t a n df i l ma n dt e l e v i s i o na r tg r a d u a l l y f o r m e di t so w nu n i q u ea u d i o v i s u a l l a n g u a g er u l e b l o o m st h ed i f f e r e n tb r i l l i a n c ei nt h ea r t i s t i cp a l a c e h i g hs u p p o s i t i o n t a k e st h ec h a r a c t e r i s t i ct h a t f r e e a n d e x a g g e r a t i o n o ft h ef i l ma n dt e l e v i s i o na n i m a t i o nt ob ep r o m i n e n ta n d d o w n r i g h t u n u s u a l e x a g g e r a t i n gi m a g ea n dp l o t i nt h ea n i m a t i o n s i t u a t i o nt h a ts u b v e r t e d t h ew a yt h i n g ss h o u l db e h a sb u i l d t h e s e c o n dw o r l d w h i c hf u l lo fr e v e l r ym e a n i n g t h ea n i m a t i o nr e f e r s e x t r e m e l yp u r e l y b u tc a nr e f e rt ot h ep r o f o u n di m p li c a t i o nb r o a d l ya n d a c t u a l l y t h er e t i n i t i ss i m p l e xo fa n i m a t i o na sw e l la si t sc o n s t i t u t i o n e l e m e n th a st h en a t u r a lf a b l eq u a li t ya l s o t h em o n t a g en a r r a t e si sau n i q u ep e r f o r m a n c em e t h o dw h i c hc o n s t i t u t e s c o m p l e t em o v i e i t i st h eu n i q u et h i n k i n gm e t h o do ff i l ma n dt e l e v i s i o n a r t b e c a u s ef i1 ma n dt e l e v is i o n a n i m a ti o n h a st h e n o n r e a l p h o t o g r a p h y m a n u f a c t u r ep r i n c i p l e i t m a i n l yd e p e n d so nc r e a t o r s 3 山东师范大学硕士学位论文 i m a g i n a t i o na n dc r e a t i v i t y t h e r e f o r et h ef i1 ma n dt e l e v i s i o na n i m a t i o n m o n t a g en a r r a t e si sb u i l ti nt h eb a s eo f f r e e i th a st h ef r e es p a c e a n dt i m e t h ef r e ed i s p a t c h t h ef r e ep h o t o g r a p h yp o s i t i o n t h ef r e e m o v e m e n ta n dt h ef r e es p l i c e t h e r e f o r e t h ef i l ma n dt e l e v i s i o na n i m a t i o n m o n t a g en a r r a t e s i sm o r e s p l e n d i da n dr i c h e rt h a ng e n e r a lf i l ma n d t e l e v i s i o nm o n t a g en a r r a t e s t h a ti st h ea l o n ec h a r a c t e r i s t i co ff i l ma n d t e l e v i s i o na n i m a t i o ni na r t t h ef i l ma n dt e l e v i s i o na n i m a t i o n sm o n t a g em o d e l i n gh a sl o c a t e dt h e a r t i s t i cp u r s u ef o rt h ee n t i r ec r e a t i o np r o c e s s i na na n i m a t e dc a r t o o n e a c hi m a g e e a c hl e n s e a c hp l o tt h a tp r e s e n t si nf r o n to fa u d i e n c e s i sc o n s t i t u t e sb yo n ea n do n ep i c t u r e p r e c i s e l yt h ec h a r a c t e r i s t i c st h e s t a t i cr o u g hs k e t c hp r e s e n t si nt h em o d e li n g t h ec 0 1 0 r t h ec o m p o s i t i o n a sw e l la sm a t e r i a la n dq u a l i t y d e c i d i n ga na n i m a t i o nw o r k sr 0 1 ei m a g e t h ee n v i r o n m e n ta p p e a r a n c ea sw e l la st h ee n t i r em o v i ev i s u a ls t y l ea n d t h ea r t i s t i cp u r s u e t h es o u n de n t r u s t st h ef i l ma n dt e l e v i s i o nw i t hn e wv i g o ra n d1 i f e t r a n s m it st h em o o da n dt h ei n f o r m a ti o nt ot h ea u d i e n c e i nt h ea n i m a ti o n w o r l d t h es o u n di sa l s oe s t a b l i s h e di nt h ef o u n d a t i o no f h i g h s u p p o s i t i o n n o tb ea f f e c t e db ya n yo b j e c t i v et h i n g s i nt h ea n i m a t e d c a r t o o n t h e r e a l s c e n ew h i c hd i s p l a y sw i t ht h es o u n di st h e r e a l w h i c hh a s t h ei n t e n s es u b j e c t i v ec o l o r a tt h i s t i m e s o u n di st h e p e r f o r m a n c eo f u l t r ar e a l t h i si sa l s ot h ei m p o r t a n ta t t r i b u t eo f t h ea n i m a t e dc a r t o o nw h i c hc a ne s t a b lis han e ws c h o o l c r e a t eu n i q u e a u d i o v i s u a la r t f a c i n gt h i sk i n do fu n i q u ea r t i s t i cf o r m w ec a nn o ts u m m a r i z eit s c r e a t i o nr u l ea n da r t i s t i cf e a t u r ea st h eu n i o no fs e v e r a l t r a d i t i o n a l a r tp u r e l y c a nn o ts u m m a r i z ea n dr e v e a li t sa u d i o v i s u a ll a n g u a g er u l e i nt h ec o m m a n do ft h eg e n e r a lf i l ma n dt e l e v i s i o na u d i o v i s u a ll a n g u a g e 4 山东师范大学硕士学位论文 r u l e w en e e dt oh a v ei n d e p e n d e n t c o r r e c t l ya n dt h o r o u g hu n d e r s t a n d i n g t ot h ef i l ma n dt e l e v i s i o na n i m a t i o na u d i o v i s u a ll a n g u a g er u l e t h e p r e s e n tp a p e ri su n d e rt h ed i r e c t i o no ft h i sv i e w p o i n t s u m m a r i z e st h e i n n o v a t i o nn a t u r ec h a r a c t e r i s t i ca n dt h er u l et h a tt h ef i l m a n dt e l e v i s i o n a n i m a t i o na u d i o v i s u a l l a n g u a g eh a v e i nm o n t a g en a r r a t e s m o n t a g e m o d e l i n ga sw e l la ss o u n dm o n t a g ea n ds oo n h i g h l i g h t s f r e e a n d e x a g g e r a t i o n a si t se s s e n t i a lc h a r a c t e r i s t i c e x p l o r e si t su n i q u e a r t i s t i cc h a r mt h a tt h ef i l ma n dt e l e v i s i o na n i m a t i o nh a s ih o p ep e o p l e t ok n o wt h ef i l ma n dt e l e v i s i o na n i m a t i o na g a i n a n dc a nh e l pt h e mt og i v e t h ea r t1 0 c a l i z a t i o no ff i l ma n dt e l e v i s i o na n i m a t i o nc o r r e c t l y s i m u l t a n e o u s l y ih o p ei tc o u l dh a v et h ep o s i t i v ef u n c t i o nt ot h ef i l m a n dt e l e v i s i o na n i m a t i o na r t sp r o s p e r o u sd e v e l o p m e n ti no u rc o u n t r y e yw o r d s f i l m a n dt e l e v i s i o na n i m a t i o n a u d i o v i s u a ll a n g u a g er u l e 跚 m o n t a g en a r r a t e s m o n t a g em o d e li n g s o u n dm o n t a g e 5 山东师范大学硕士学位论文 1 1 课题背景 第一章绪论 影视动画是以造型艺术为基础的特殊影视片形式 随着制作技术障碍的突 破 影视动画的发展日新月异 它再也不是昔日 哄孩子的小把戏 很多构思 精巧 意境深邃 格调高雅的优秀动画片受到了各年龄段观众的喜爱 从动画诞生以来 针对影视动画视听语言的研究都借用了一般影视视听语言 的研究模式 目前 有关一般影视视听语言和影视动画视听语言的书籍和文章越 来越多 但是这些书籍和文章都是从知识和技术的角度去讲解如何运用视听语 言 侧重点都放在了镜头的形成 镜头的景别 景深和焦点 镜头的摄法 轴线 规则 场面调度 剪辑技巧 声画关系等常规的视听语言 以及影视动画在制作 过程中 如何借鉴和使用一般影视视听语言才能符合影视规范 而没有一篇文章 或一本书去专门探讨影视动画视听语言是如何在一般影视视听语言的基础上加 以创新 从而突破一般影视视听语言的表意束缚 毫无羁绊自由驰骋的 也没有 人从艺术的角度 体系化地分析影视动画视听语言所具有的独特艺术魅力 影视动画作为影视的一个独立分支或者门类 具有自己的许多独特之处 本 篇论文的主旨就是研究和总结作为影视片重要分支的影视动画在视听语言运用 方面的特殊规律 以及所具有的独特艺术魅力 1 2 研究意义 在影视动画的国度里 可以说 没有做不到的 只有想不到的 影视动画 视听语言完全具有一般影视视听语言的表意特性 不仅如此 影视动画的艺术特 色越来越明显 并且形成了自身所特有的视听语言规律 较一般影视视听语言更 集中 更单纯 更强烈 更富有形式感和视听美感 影视动画视听语言在艺术上 独具特色 面对这样一种独特的艺术形式 我们不能把它的创作规律和艺术特色 单纯地归结为几种传统艺术的结合 更不能在一般影视视听语言规律的统领下去 总结和揭示影视动画视听语言的规律 我们需要对影视动画视听语言规律有一个 独立 正确 深入的认识 这是我论文写作的支撑点和意义所在 本论文就是在 6 山东师范大学硕士学位论文 这样一种观点的指引下 总结影视动画视听语言在蒙太奇叙事 蒙太奇造型以及 声音蒙太奇等方面所具有的创新性质的特色和规律 突出其 自由 和 夸张 的本质特点 探索影视动画独特的艺术魅力 在讲到影视动画的蒙太奇叙事时 我提出了自由时空 自由调度 自由机位 自由运动 自由组接的说法 以更有 力地说明其视听语言的独特性 这一点是本论文的创新点 本论文的研究目的是期望人们能够重新认识影视动画 给予影视动画正确的 艺术定位和艺术评价 同时 也希望我国的影视动画创作者能够认清影视动画创 作的规律和艺术特色 进而推动我国影视动画艺术的繁荣发展 1 3 研究内容 本论文重点研究影视动画视听语言较之一般影视视听语言的独特规律及不 同的艺术特色 研究内容主要包括影视动画的蒙太奇叙事 影视动画的蒙太奇造 型 影视动画的声音蒙太奇等三个方面 1 4 研究方法 本论文在艺术学 美学 视昕语言学等理论的指导下 以一般影视视听语言 与影视动画视听语言相同点和不同点的比较分析为基础 以分析大量优秀动画影 视片中独特的表意方式为手段 紧扣影视动画 高度假定性 自由 夸张 等本质特征 对影视动画中常规的视听语言仅作简要介绍 而对其独有的语言特 色将做出系统 深入 全面的分析研究 本论文将分别从影视动画的蒙太奇叙事 影视动画的蒙太奇造型 影视动画的声音蒙太奇三方面进行研究 探索影视动画 富有特色的表现方式和手段 总结影视动画的视听语言规律 进一步肯定影视动 画视听语言在艺术上独具的特色 7 山东师范大学硕十学位论文 第二章独具特色的影视动画视听语言 2 1 一门艺术一种语言 每一种艺术 包括文学 美术 摄影 音乐 舞蹈 戏剧等都有自己的表达 方式 我们称之为艺术语言 影视艺术也不例外 不仅如此 影视艺术还以上述 多类艺术语言为参照体系 将众多艺术门类容纳其中 成为公认的最具表现力的 艺术形式 叙述 就要使用语言 编剧使用的是写在纸上的书面语言 而导演在 进行 叙事 时用的是作为艺术的电影 电视所使用的一种特殊的语言 称为 画面语言 或 镜头语言 由此有了 影视语言 的术语 作为艺术的一个 大类品种 电影电视使用的语言与其他艺术形态有很大的区别 文学 以书面文 字作为自己的表述工具 它通过文字进行描述 把客观世界的特征展现出来 使 读者在的脑海中产生联想 再现一种经过主观加工的形象 美术 是以光线 色 彩 形状 材质等为表述语言的艺术 它完全诉诸于视觉 含蓄而直观地展现画 家捕捉到的客观事物最为传神的状态 并进行 定格 式的表现 音乐 以节奏 旋律 音质 音色 音量为自己的语言工具 重在抒发艺术家内心的感受 表现 艺术家的精神世界 它只具备声音的形象 而不具备视觉形象 舞蹈 戏剧作为 造型性的艺术 是视觉和听觉的综合艺术 与电影 电视的关系更为亲近一些 但恰恰是在听觉 视觉形象与表演主体是否能够时空分离的问题上造成了它们之 间最根本的差异 电影电视技术发展成熟的时候 也就是画面语言和声音语言已 经能够完美结合 能够真实准确地在银幕和屏幕上再现客观事物的时候 正因如 此 我们说影视艺术是真正意义上的视听艺术 视听语言的定义一直以来都随着影视艺术的发展而不断的变化 谷克多认为 电影是运用画面写的书法 亚历山大 阿尔诺认为 电影是一种画面语言 它有自己的单词 名型 修辞 语型变化 省略 规律和语法 让 爱普斯坦 认为 电影是一种世界性语言 u 综合这些理论 我认为视听语言是影视艺 术独特的思维方式和表现手段 同时也是全球化的艺术语言 2 2 动画视听语言的独特性 8 山东师范大学硕士学位论文 从动画诞生以来 针对影视动画视听语言的研究都借用了一般影视视听语言 的研究模式 但是 影视动画作为影视的一个独立分支或者门类 又具有自己的 许多独特之处 动画既不是简单的美术与影视的叠加 也有别于一般的影视思维方式 一般 的影视创作是由摄像机直接地记录物质世界的现实状况 具有很强的生命性和逼 真性 而影视动画的基本创作 完全是由创作者运用无生命的物质材料去建构一 个具有极强变调性质的物质世界 因此虚拟现实与虚拟非现实是动画创作思维的 基本点 美国著名的动画之父科尔曾说过 做动画的人 是像上帝一样在创造世 界 因为他面对的只是一张白纸 而实拍的电影其本质在于对现实的记录和捕捉 更接近物质性 u 1 这就是说 一般影视注重对物质现实的复原 影视动画 则致力于对物质世界的变形 而这种变形正是由影视动画的高度假定性特征所决 定的 假定性是影视艺术思维方式和表现方式的突出特征 而影视动画的假定性较 之一般的影视作品 则显得更为彻底 更加淋漓尽致 影视动画不追求逼真性 而是运用虚构 幻想 神似 变形 夸张等手法反映人们的生活 理想和愿望 在动画作品中 神话 童话以及民间故事占据了很大的比例 这些题材本身带有 浓厚的梦幻色彩 为创作者提供了丰富的发挥想象的空间 高度假定性 渗透于动画视听语言的方方面面 这也注定了动画视听语言 的独特性 由于动画 非实拍 的制作原理 它主要依靠创作者的想象力和创造 力来完成 所以影视动画视听语言是建立在 自由 基础上的 它不像一般影视 那样受到自然环境 摄影机拍摄 场面调度 演员表演等现实条件的限制和约束 影视动画紧紧握住它的这些优势 不断地进行艺术加工和思考 探索出了一条属 于自己的视听语言规律 不论是自由变幻的蒙太奇叙事方式还是夸张主观的画面 蒙太奇造型 以及经过特殊处理和艺术加工的声音蒙太奇 都充满了 与众不同 的艺术元素 当神奇虚幻的故事借助于动画特有的假定性表达方式 便创造出了 具有独特魅力的艺术表现形式 9 转至山脚 随着太阳位置的移动 表现出了一天 中时间的推移变化 这在相对真实时空的一般影视中是不存在的 因为一般影视 需要受到客观现实的制约 它的时问无论怎样跳跃 仍然需要有一个真实连续的 时间过渡状态 不可能完全脱离真实的事件过程 但是在动画片中 这种运用太 阳假定的跳跃旋转来表现时间过程的艺术手法 人们不仅不会怀疑它的真实性 而且会被这种巧妙的画面动感所吸引 在空间上 三个和尚 吸取了中国画 留白 的表现方法 极大丰富了观 众的想象空间 虽然画面背景是空白的 但因为有两只飞翔的小鸟 便使人产生 了田野和天空的想象 图3 1 同样是空白背景 因为画面中烛台和神龛的存 在让观众 看到 的却是寺庙的殿堂 图3 2 这种实际上不存在的时空假定 也是和动画人物的假定相一致的 图3 一l图3 2 在韩国动画电影 千年狐 中 自由时空的运用使影片呈现出梦幻般的绮丽 景象 图3 3 千年狐优比看到一只大熊坐在干枯的湖边 她也走了过去 这 时薄云层层散去 满月的光芒照在地面上 地面上渐渐出现了波光粼粼的湖水 一只白色鸽子从天空一跃飞入湖水 好奇的优比把头伸入湖水 透过湖水她看见 了一个品莹的飞雪世界 这个世界叫做加拿瓦 是灵魂的安息之地 当满月照耀 湖面时 入口会打丌 灵魂变成白鸽穿过这座湖到达加拿瓦 在那里等待投胎转 世 在一般影视中 即使运用复杂的特技也很难不露痕迹地展现这种画面 但 在影视动画中表现这种故事情节变得轻而易举 随意自如 伲嬉庾匀纭 山东师范人学硕士学位论文 图3 3 在日本著名动画大师宫崎峻的作品中 自由的时空更是随处可见 茂密神奇 的楠树森林 图3 4 龙猫 漂浮在空中的城市 图3 5 天空之城 小树 怪成群出没的翠绿山谷 图3 6 幽灵公主 聚集了无数神仙精灵的温泉浴室 图3 7 千与千寻 这些时空恐怕只有在童年无拘无束的梦境中才能够 看得到 图3 4 山尔师范人学硕十学位论文 图3 5 图3 6 图3 7 作为一种高度假定性的艺术 影视动画不追求厕面的逼真性 而是借助于幻 山东师范大学硕士学位论文 想 象征 运用夸张 变形等手法 以达到其审美或精神上的某种意念传达 这 使其在时空的处理上 可以不受任何现实条件的束缚 任意调度与发挥 创造出 一种现实无法企及的时空境界 3 2 自由调度 场面调度包括演员调度和摄影机调度 演员调度主要是指演员在画面中的动 作或活动技巧 摄影机调度根据摄影机的运动可分为推 拉 摇 移 跟 升 降等 根据镜头位置可分为正拍 反拍 侧拍等 根据镜头角度分为平拍 仰拍 俯拍 旋转拍等 在影视动画中由于演员和摄影机的非真实存在性 它的调度在 相对意义上也是自由的 在由小说 巴黎圣母院 改编的实拍影片 巴黎圣母院 和动画影片 钟楼 驼侠 中 虽然情节和人物设置都有许多不同之处 但是两部影片中都有埃丝美 拉达营救加西莫多这一段情节 这段情节是加西莫多爱上埃丝美拉达 甚至后来 为她赴汤蹈火的故事基础 所以有着比较重要的铺垫和承上启下作用 在影片 巴黎圣母院 中 这段情节是这样安排的 加西莫多在广场的高台 上被士兵捆绑起来 士兵鞭打他 戏弄他 不给他水喝 善良的埃丝美拉达抱起 水瓶为加西莫多喂水 在这段场景中 演员没有过多的动作和表情 在同一镜头 中 摄影机的位置是固定的 并且一直采用的是围观群众的视角 整个场面的调 度不能充分展现这段情节的分量 而在动画影片 钟楼驼侠 中 这一段却被演绎得异常精彩 加西莫多在愚 人节被欢庆节日的人们推选为丑王 在广场的高台上进行 加冕 时 被士兵和 一些群众捆绑起来加以戏弄 埃丝美拉达在喧哗的人群中登上高台用刀子割断了 加西莫多身上的绳索 却因此遭到了士兵的追击 埃丝美拉达手绢一挥 在原地 消失 又和她的山羊加利从一个木楼上出现 她们从楼上跳下 人群用手把她们 托举到远处 埃丝美拉达脚蹬囚禁着犯人的圆筒状牢笼向前滚动 而加利则踩在 一个坐着带轱辘木板的乞丐的肩上向前滑动 士兵追来 埃丝美拉达用踩在高跷 上的小丑的裤子当弹弓 把士兵弹飞了出去 最后小丑把她举到舞台 她衣裙一 挥 在又舞台上消失了 这段情节的场面调度让人眼花缭乱 目不暇接 埃丝 1 4 山尔师范大学硕士学位论文 美拉达可爱迷人的容貌 大胆泼辣的性格 善良美好的内心 得到了立体而完美 地展现 为故事的发展做了极好的铺挚 在迪斯尼动画片 小熊维尼历险记 中有这么几个段落 百亩森林罩刮起了 大风 大风把小猪吹上了天 小熊牵着线的一头 小猪牵着线的另一头 像是小 熊在放风筝 图3 8 百亩森林里一直在下大雨 洪水把画面中故事书上的文 字都冲跑了 图3 9 跳跳虎爬到树顶上不敢下来 小伙伴们的营救都没有成 功 最终是画外的故事讲述人把故事书顺时针旋转九十度 让跳跳虎踩到故事书 的文字上 然后再把故事书逆时针旋转九十度 最后跳跳虎顺着一排排的文字滑 落到了地面 图3 1 0 如此自由和充满想象力的调度 极大地增加了故事的艺 术情趣 图3 8图3 9 图3 一1 0 影视动画中的演员调度不会有任何实际因素的限制 摄影机的调度更是自由 多变 天马行空 动画片导演和美术师利用自由调度创造出了众多无比华丽和惊 险刺激的场面 让观众目瞪口呆 叹为观止 同时又 次充分体现了影视动画所 山东师范人学硕士学位论文 图3 1 1 图3 一1 2 退一步说 即使是同一机位 同一角度 同一景别 面对同一景象 真实摄 影机和动画片中的虚拟摄影机所看到的画面也不可能是完全相同的 因为虚拟摄 影机的镜头是自由的 是富有创造性的 3 4 自由运动 影视的本质在于 运动 此处的 运动 包括两个方面 即内部蒙太奇和 外部蒙太奇 表现运动是动画的长项和优势 在以上二对 自由调度 和 自由机 位 的分析中就有很好的体现 在 自山运动 这一点中需要强调的是 在影视 动嘶中不仅由场面调度和机位变化所引起的运动是 自山 的 对动画角色本身 山尔师范人学硕士学位论文 的运动设计也是从物理运动规律的基础上进行夸张和变化 从而实现角色动作的 自由多变 在动画片 三个和尚 中 小和尚看到高和尚主动去挑水 高兴得手舞足蹈 脑袋绕着脖子转了好几圈 胖和尚在烈同下赶路 浑身热得从头到脚变了三次颜 色 图3 1 3 胖和尚过河时 鱼儿从他的头顶弧形跳过 图3 1 4 庙里的小 老鼠在高个子和尚的靴子罩 能拖着靴子到处乱跑 这些动作都是在现实的基 础上进行了艺术的夸大 从而增添了画面和故事的情趣 图3 一l3图3 1 4 宫崎骏作品 龙猫 中 自由运动的例子更是随处可见 龙猫为了震f 树 上的雨点 使劲一跳 结果地动山摇 祛月和她背上的小米也被狠狠地弹了起来 图3 1 5 枯月和小米埋下的楠树种在龙猫的咒语下 转瞬间长成了参天的茂 密楠树 图3 1 6 在乡村盛夏的夜晚 龙猫站在一个旋转的巨大陀螺上 载着 桔月和小米 自由自在地在空中飞翔 图3 1 7 长着十二条腿的狸猫汽车 能 够在电线上自由地穿梭 图3 1 8 这些不受约束的自由运动 很好地体现 了这部电影的风格 向观众展现了一个快乐 美丽 神奇 梦幻的世界 山东师范人学硕士学位论文 图3 1 5 图3 1 6 图3 1 7 1 9 山东师范大学硕十学位论文 图3 1 8 迪斯尼动画片 小熊维尼历险记 中 维尼梦见抢食蜂蜜的大象和臭鼬的段 落 可堪称经典的杂耍蒙太奇段落 在这个段落里大象变化多端 一下变成臭鼬 一下变成蜜罐 一一下从蜜罐里钻出来变成充满蜂蜜的气球 又一下变成肥胖的蜜 蜂 图3 1 9 图3 2 0 大象的鼻子更是功能多样 一会儿变成风琴 一会 儿变成长号 一会儿当作枪筒 一会儿用作炮筒 又一会儿成为热气球的吊篮拉 绳 图3 2 l 图3 2 2 这种自由变化所带来的自由运动让动画片充满了幻 想和戏剧性 2 0 图3 一1 9图3 2 0 山东师范人学硕士学位论文 图3 2 l图3 2 2 影视动画中的 自由运动 是动画区别于一般影视最基本的蒙太奇思维 也是影视动画无可替代的艺术性的最有利表现 3 5 自由组接 狭义蒙太奇最基本的意义就是镜头的组接 影视片镜头的组接 必须符合观 众的思维方式和影视表现规律 所以 镜头的组接是有章可循的 比如 镜头的 组接要符合轴线规则 画面景别要 循序渐进 镜头的组接要遵循 动接动 静接静 的原则 单个镜头的长度要根据镜头的景别 色彩 明暗等因素来决 定 镜头组接的节奏要以影片的题材 样式 风格 以及情节的环境气氛等作为 依据 镜头组接的影调色彩要统 等等 随着影视技术和艺术的提高 观众的思维水平和接受能力也在不断地提高 为了制造视觉震撼 提高作品的艺术性 越来越多的影视片开始在镜头组接规律 的基础上进行突破和创新 仅仅以符合观众的思维方式和观赏心理为最终依据 对于一般影视来说 通常是采用特技的手法来丰富镜头组接的方式 而由于动画 片已经形成了在观众潜意识中公认的不同于一般影视的艺术性 所以观众观看动 画片时的思维会像儿童思维 样感性 单纯 活泼 富有跳跃性 因此影视动画 在画面组接方面能够突破的规律更多 自由发挥的空间更大 在迪斯尼动画片 小熊维尼历险汜 中 很多镜头是通过故事书翻页的形式 进行组接的 此方式新颖 活泼 像是小朋友们在看 影视方式的故事书 这 种组接方式具有影视动厕镜头组接的独创性 在实拍影片 巴黎圣母院 和动画影片 钟楼驼侠 中故事的最高潮都是加 山东师范大学硕士学位论文 西莫多与攻占巴黎圣母院的敌人作战的段落 加西莫多的作战手段是从楼顶向下 扔石椽子 倾倒滚烫的沸水 油 在扔第一根石椽子的场景中 巴黎圣母院 中的镜头是这样组接的 镜头拍摄拍摄 镜号景别画面内容 长度角度技法 加西莫多艰难地抬起石椽 12 1 s 平拍固定镜头中景 子 把它抱到石护栏上 敌人用锤头等工具砸圣母 27 s 平拍固定镜头全景 院的大门 加西莫多费力地把石椽子 31 2 s 平拍固定镜头中景 推下楼去 43 s 平拍固定镜头全景椽子从空而降 椽子砸在几个人身上 周围 5 4 s 俯拍固定镜头 全景 的敌人吓得散开 同样是这一场景 在 钟楼驼侠 中 镜头是这样组接的 镜头拍摄拍摄 镜号景别画面内容 长度角度技法 加西莫多支起地上的石椽 13 s 正面 平拍固定镜头 全景 子 22 s 侧面 平拍固定镜头全景加西莫多把椽子推下楼去 山东师范大学硕士学位论文 32 s 俯拍固定镜头 远景椽子飞落 42 s 平拍固定镜头全景椽子砸碎马车 马儿吓跑 51 s 平拍固定镜头特写孚罗洛惊恐的脸 接的 加西莫多向楼下倾倒滚烫沸水的场景 在 巴黎圣母院 中镜头是这样组 镜头 拍摄拍摄 镜号景别画面内容 长度角度技法 加西莫多推翻装满沸水的 l2 2 s平拍摇镜头中景 大锅 沸水流出 沸水从楼上石像的嘴里流 27 s 平拍 固定镜头近景 出 沸水浇在敌人身上 敌人四 34 s俯拍 固定镜头 全景 散逃窜 44 s 仰拍固定镜头全景敌人领袖手忙脚乱 59 s 仰拍固定镜头远景沸水流 人们纷纷逃窜 这一场景在 钟楼驼侠 中 加西莫多倾倒的是沸油 镜头是这样组接的 镜头拍摄拍摄 镜号景别画面内容 长度角度技法 摇镜头中景一石怪朝锅底的火吹风 加 l2 s 平拍 拉镜头 全景西莫多拿起带绳子的钩子 山东师范大学硕 学位论文 加西莫多用钩子钩住锅把 22 s 平拍固定镜头近景 手 通过滑轮拉绳子 31 s 平拍固定镜头 全景 三个石怪也使劲拉绳子 4l s 平拍固定镜头特写圣母院的大门被攻破 加西莫多用力拉绳子 大 5l s 顺侧 仰拍固定镜头中景 锅开始倾斜 63 s 平拍摇镜头全景大锅倾斜 沸油流出 近景一 沸油从楼上石像的嘴里流 72 s 仰拍拉镜头 中景出 演变成熊熊烈火 全景一 沸油奔涌而下 83 s 俯拍推镜头 特写 沸油狠狠地浇在敌人身 91 s 仰拍固定镜头全景 上 敌人逃窜 沸油在孚罗洛身前奔涌流 1 02 s 平拍固定镜头中景 下 孚罗洛急忙闪身 沸油不断流下 整个巴黎 1 1 4 s平拍 拉镜头 远景圣母院火光冲天 人们纷 纷逃窜 从以上两组对比我们可以看出 影视动画的镜头组接较一般影视具有相当大 的自由性 真人饰演的影片 巴黎圣母院 受到现实表演和拍摄条件的约束 镜 头都比较长 镜头拍摄角度比较单一 拍摄技法比较简单 一些惊险的镜头无法 直接表现 因此 镜头的组接只能满足叙事的需要 而不能像 钟楼驼侠 中的 山东师范大学硕士学位论文 镜头一样用短镜头加快节奏 用主角身边的配角增加情趣 用直接镜头表现惊险 场面 用夸张的色彩渲染气氛 总之 比较这四组场景的镜头组接 钟楼驼侠 的画面更丰富 人物性格刻画得更立体 紧张气氛渲染得更到位 视觉震撼更强 烈 小结 建立在高度假定性基础上的影视动画 它的蒙太奇叙事充满了自由的元素 影视动画利用自由的蒙太奇叙事 创造出一个个视觉奇观 满足了观众消遣 刺 激 猎奇 回忆 幻想 审美等种种观赏需求 显示出了极高的无可替代的艺术 个性 山东师范大学硕士学位论文 第四章影视动画的蒙太奇造型 最早的动画是画出来的 并且这种方式沿用至今 此外 不论定格动画 f l a s h 动画还是c g i 动画 从制作工艺上来说 也是通过设计师以逐帧拍摄 或者通过 鼠标在关键帧上调整的方式 画 出来的 另外 画 也有艺术加工的含义 动画原本就不同于实拍电影 更多的艺术化处理和想象是动画生存的基础 画 是广义的 是从制作手段和制作要求上来说的 动画是画出来的 这突出说明了 在动画艺术中 绘画作为动画创作及生产的主要特征和手段所具有的举足轻重的 作用 在一部动画片中 呈现于观众面前的每一个形象 每一个镜头 每一个情节 都是由一幅幅画面构成的 正是这一幅幅静态画面所呈现出来的在造型上 色彩 上 构图上以及材质上的种种特征 决定着一部动画作品的角色形象 环境面貌 以及整个影片的视觉风格 定位了整个创作过程的艺术追求 4 1 写意的角色造型 动画角色的塑造在整个影视动画中占有极为重要的地位 优秀的动画角色 不仅可以吸引观众的眼球 给观众留下深刻的印象 而且能寓性格于外貌之中 充分展现人物性格 丰富故事情节 使动画片更加精彩 为动画片的成功奠定坚 实的基础 动画是造型艺术与影视艺术相结合产生的一种艺术 是造型艺术的动态延 伸 动画世界是一个让想象力任意发挥的世界 拥有极度自由的创作空间 无论 是对现实的夸张表现 还是对非现实的奇特幻想 都能在动画世界里得到体现 因此 动画中角色的造型完全不同于一般影视中角色的造型 一般影视中的角色 造型受到演员自身形象的限制 是建立在 写实 基础上的 而动画中的 演员 是假定的 虚拟的 是根据故事需要凭空创造出来 并且可以随着剧情发展不断 发生形象变化的 动画角色造型在很大程度上取决于动画导演和设计师的主观理 解和想象 可以说 动画角色造型是 写意 的 动画角色的造型多种多样 不 拘一格 可夸张也可拟人 可简约也可繁缛 可精致也可朴拙 动画角色的创造 不仅限于 形 上的描绘 还需要根据故事的情节来塑造其特有的性格 这样的 山东师范大学硕士学位论文 动画角色其个性才能得到充分体现 在动画世界里 有正直善良的 君子 也 有狡猾阴险的 小人 有天资聪慧的 机灵鬼 也有朴实笨拙的 老实人 有现实生活的 平凡人 也有天赋神力的 非凡人 动画的故事题材是 极其丰富的 不同题材的作品给动画角色形象的创造注入了新的活力 成功的动 画片 不仅使角色形象活跃在银屏之上 而且在表现思想内涵方面有了极大的扩 展 积蓄了内在情感意蕴的力量 使动画故事的文学艺术性更加凸现 增强了打 动人心的感染力 4 1 1 动画角色造型特征 一 夸张与角色造型的典型化 为了塑造个性化的动画角色 夸张是重要的创作手法之一 夸张可使丰富的 想象思维具体化和形象化 紧紧抓住形象的某些特征 运用扩张或省略的手法 可以使造型新奇有趣 突显形象的个性特质 从而加强艺术的感染力 我们看到的一些名人漫画 有的是依据典型的外貌特征进行的夸张 这样幽 默地再现人物风采 不仅突出了人物的外表特点 还反映了人物内在的性格特质 像中国著名笑星李金斗的肖像漫画 图4 1 肥硕的双下巴 裂开笑的大嘴 眯缝眼 鹰钩鼻 都是他典型的相貌特征 被漫画家夸张得如此惟妙惟肖 生 动传神 通过形象夸张的外貌描绘 也暗示了笑星李金斗大方 开朗 幽默的性 格 这是对现实中己有的形象的夸张 然而要创造想象中的动画形象 就需要善 于观察
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