青岛版六年级四年级下册数学《4.1 三角形的认识》PPT课件_第1页
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文档简介

三角形的认识 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识多边形 课堂练习 4 情境导入 返回 小组活动要求 2 动手拉一拉 看看有什么发现 1 打开学具袋 用里面的材料拼插出我们学过的平面图形 书架 自行车架 篮球架及塔吊上的支架等 为什么设计成三角形的 三角形有什么特点呢 返回 探究新知 书架 自行车架 篮球架及塔吊上的支架等 为什么设计成三角形的 三角形有什么特点呢 三角形具有稳定性 返回 你认识计算器吗 小组探究的问题 1 说一说 你对计算器有哪些认识 2 计算器的外部特征 基本构造和基本功能都有哪些 3 计算器主要键的作用和操作方法是什么 返回 生活中有哪些用到三角形稳定性的例子 返回 认识三角形 返回 认识三角形 由三条线段围成的图形叫作三角形 思考 什么样的图形是三角形 返回 底 高 顶点 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线 顶点和垂足的线段叫作三角形的高 这条对边叫作三角形的底 返回 你能画出下面三角形底边上的高吗 顶点 底 高 返回 你能画出下面三角形底边上的高吗 顶点 底 高 直角三角形 返回 你能画出下面三角形底边上的高吗 底 高 顶点 返回 你能画出下面三角形底边上的高吗 顶点 底 高 返回 哪种篱笆更牢固 为什么 三角形的篱笆更牢固 因为三角形具有稳定性 课堂练习 返回 凳子太摇晃了 怎样加固它呢 在凳子腿上斜着钉一根木条 形成一个三角形 凳子就稳当了 因为三角形具有稳定性 返回 分别画出下面三角形底边上的高 返回 1 三角形的组成 三角形由3条边 3个角和3个顶点组成 2 三角形的特性 三角形具有稳定性 3 从三角形的3个顶点向对边作垂线 就是三角形的高 每个三角形都有3条高 这节课

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