辽宁省沈阳147中七年级生物上学期期中试卷（含解析） 新人教版.doc

2014-2015学年辽宁省沈阳147中七年级（上）期中生物试卷一、选择1在温暖、潮湿的地区，生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多影响这些生物分布的主要非生物因素是( )a温度和水b水和温度c光和温度d土壤和温度2下列属于生物影响环境的是( )a忽如一夜春风来，千树万树梨花开b葵花朵朵向太阳c秋风扫落叶d大树底下好乘凉3人体的四种组织中具有保护、吸收功能的是( )a上皮组织b结缔组织c神经组织d肌肉组织4用显微镜观察人的血涂片，发现视野内左下方有一个红细胞，为了将该红细胞移到视野正中央，则玻片标本的移动方向为( )a左上方b右下方c右上方d左下方5当显微镜视野过亮时，应该怎样调暗( )选用大光圈选用小光圈选用反光镜平面选用反光镜凹面abcd6草履虫结构中有呼吸功能的是( )a口沟b伸缩泡c表膜d食物泡7我国科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞依据的原理主要是( )a细胞生长的结果b细胞衰老的结果c细胞分裂的结果d细胞分化的结果8下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是( )a整个生物体只由一个细胞构成b能够独立生活c不能完成呼吸，生殖等生命活动d能够趋利避害、适应环境9一个细胞核中有32对染色体的细胞经过3次分裂后形成8个细胞，每个细胞的染色体是( )a32对b16对c8对d2对二、非选择题：10图分别是动物、植物细胞结构模式图，请据图回答（只填序号）：（1）对细胞起支持和保护作用的是_（2）能控制物质进出细胞的是_（3）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象细胞内的遗传物质主要存在于_三、连线11将下列结构与功能相匹配的连线2014-2015学年辽宁省沈阳147中七年级（上）期中生物试卷一、选择1在温暖、潮湿的地区，生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多影响这些生物分布的主要非生物因素是( )a温度和水b水和温度c光和温度d土壤和温度【考点】环境对生物的影响 【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是影响某种生物如水稻生活的其他生物【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是影响某种生物如水稻生活的其他生物在温暖潮湿的地区，与寒冷干旱的地区，不同的是温度和水分，温暖潮湿的地区，温度适宜、水分充足，适宜生物生殖繁殖，因此生物的数量和种类一般比寒冷干旱的地区多故选a【点评】解答此类题目的关键是熟记影响生物生活的非生物因素2下列属于生物影响环境的是( )a忽如一夜春风来，千树万树梨花开b葵花朵朵向太阳c秋风扫落叶d大树底下好乘凉【考点】生物对环境的影响 【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等【解答】解：a、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”反应了环境因素温度、风等非生物因素对植物的影响，因此属于环境影响生物；b、“葵花朵朵向太阳”说明了植物的向光性，是向日葵对阳光的刺激做出的反应，属于环境对生物的影响；c、秋天植物叶衰老被秋风吹落是环境中的风对生物的影响d、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响故选：d【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释3人体的四种组织中具有保护、吸收功能的是( )a上皮组织b结缔组织c神经组织d肌肉组织【考点】人体的几种基本组织及功能 【分析】人体的组织包括神经组织、结缔组织、上皮组织和肌肉组织四种【解答】解：人体的四种组织中，神经组织有神经细胞构成，能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋等功能；肌肉组织接受刺激后具有收缩的特性，其收缩能够牵动骨绕着关节活动产生运动结缔组织具有营养、连接和支持等功能；上皮组织主要起保护分泌和吸收等作用故选a【点评】明确人体组织的分类和功能4用显微镜观察人的血涂片，发现视野内左下方有一个红细胞，为了将该红细胞移到视野正中央，则玻片标本的移动方向为( )a左上方b右下方c右上方d左下方【考点】使用显微镜和制作临时装片 【分析】在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央【解答】解：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反因此，“发现视野内左下方有一个红细胞，为了将该红细胞移到视野正中央”，则玻片标本的移动方向为“左下方”故选：d【点评】关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反5当显微镜视野过亮时，应该怎样调暗( )选用大光圈选用小光圈选用反光镜平面选用反光镜凹面abcd【考点】显微镜的基本构造和使用方法 【分析】遮光器和反光镜可以调节光线的强弱【解答】解：遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈每个光圈都可以对准通光孔用来调节光线的强弱反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜因此对光时，要使视野变暗，应选用遮光器上的小光圈和反光镜的平面镜来调节光线故选d【点评】正确操作使用显微镜是历年生物必考内容之一，所以有关显微镜使用方面的题都很重要要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜，就会变得十分容易了6草履虫结构中有呼吸功能的是( )a口沟b伸缩泡c表膜d食物泡【考点】单细胞生物的结构和生活 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动【解答】解：草履虫各结构的名称和功能如图所示：草履虫靠表膜完成呼吸，靠纤毛的摆动在水中旋转前进，食物从口沟进入，体内多余的水和废物由收集管和伸缩泡排出体外故选：c【点评】此题考查了草履虫各结构的作用7我国科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞依据的原理主要是( )a细胞生长的结果b细胞衰老的结果c细胞分裂的结果d细胞分化的结果【考点】细胞分化形成组织 【分析】细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化经过细胞的分化，可以形成不同的组织【解答】解：细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织利用胚胎千细胞成功培育出了心肌细胞，利用细胞分化形成不同的组织，使干细胞在特定的条件下分化出人类需要的心肌细胞故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分化形成组织8下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是( )a整个生物体只由一个细胞构成b能够独立生活c不能完成呼吸，生殖等生命活动d能够趋利避害、适应环境【考点】单细胞生物的结构和生活 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系据此作答【解答】解：a、单细胞生物身体微小，只由单个细胞组成，故a正确b、单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动故b正确c、单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，个体能独立生活，c错误；d、生物体能够趋利避害，适应环境，d正确故选：c【点评】单细胞生物的知识在中考中经常出现，注意理解掌握和灵活答题9一个细胞核中有32对染色体的细胞经过3次分裂后形成8个细胞，每个细胞的染色体是( )a32对b16对c8对d2对【考点】细胞分裂的基本过程 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞（2）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中细胞分裂过程中染色体的变化如图：【解答】解：在细胞分裂过程中产生的新细胞的染色体形态、数目和原细胞的相同因此，“一个细胞核中有32对染色体的细胞经过3次分裂后形成8个细胞”，每个细胞的染色体是“32对”故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化二、非选择题：10图分别是动物、植物细胞结构模式图，请据图回答（只填序号）：（1）对细胞起支持和保护作用的是细胞壁（2）能控制物质进出细胞的是细胞膜（3）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象细胞内的遗传物质主要存在于细胞核【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点 【分析】图中的是细胞壁，是细胞膜，是细胞质，是细胞核，是液泡，是叶绿体【解答】解：（1）细胞壁位于细胞的最外面，起保护和支持作用（2）图中的是细胞膜，控制物质的进出；（3）是细胞核，内含有遗传信息“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象，是细胞核的作用故答案为：（1）细胞壁；（2）细胞膜；（3）细胞