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文档简介
第五章 一次函数检测题 【本试卷满分100分,测试时间90分钟】一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各有序实数对表示的点不在函数y=-2x+1图象上的是( )a.(0,1) b.(1,1) c. ,0 d.(1,3)2.已知一次函数y=kx+b,当x增加3时,y减少2,则k的值是( )a. b. c. d. 3.已知一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,且kb0,b0 b.k0,b0 c.k0 d.k0,b2 b.x3 d.x38.已知正比例函数y=(2m-1)x的图象上两点a(x1,y1),b(x2,y2),当x1y2,那么m的取值范围是( )a.m c.m09.若函数y=3x-6和y=-x+4有相等的函数值,则x的值为( )a. b. c.1 d.-10.某一次函数的图象经过点(-1,2),且函数y的值随自变量x的增大而减小,则下列函数符合条件的是( )a.y=4x+6 b.y=-x c.y=-x+1 d.y=-3x+5oyx46l二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,直线l为一次函数y=kx+b的图象,则b= ,k= .12.一次函数y= -2x+4的图象与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标是 .sto42bacd13.已知a地在b地正南方3千米处,甲乙两人同时分别从a、b两地向正北方向匀速直行,他们与a地的距离s(千米)与所行的时间t(时)之间的函数图象如图所示,当行走3时后,他们之间的距离为 千米.14.若一次函数y=-x+a与一次函数y=x+b的图象的交点坐标为(m,8),则a+b=_.15.已知点a(-4, a),b(-2,b)都在一次函数y=x+k(k为常数)的图象上,则a与b的大小关系是_;若k=2,则ab=_.16.已知点(a,4)在连接点(0,8)和点(-4,0)的线段上,则a=_.17.已知一次函数y=2x-a与y=3x+b的图象交于x轴上原点外的一点,则_.18.已知一次函数y=2x+b与两个坐标轴围成的三角形面积为4,则b=_.三、解答题(共46分)19.(6分)在同一直角坐标系中画出下列函数的图象:y=2x,y=-2x.20.(6分)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-2,-4),且与正比例函数y=x的图象相交于点(4,a),求:(1)a的值;(2)k、b的值;(3)求出这两个函数的图象与y轴相交得到的三角形的面积21.(6分)已知一次函数y=(3-k)x-2k+18,(1)k为何值时,它的图象经过原点;(2)k为何值时,它的图象经过点(0,-2).22.(7分)若一次函数y=kx+b的图象与y轴交点的纵坐标为2,且与两坐标轴围成的直角三角形面积为1,试确定此一次函数的表达式.23.(7分)已知y-3与4x-2成正比例,且当x=1时,y=5.(1)求y与x的函数关系式;(2)求当x=-2时的函数值.24.(7分)为保护学生视力,课桌椅的高度都是按一定的关系配套设计的,研究表明:假设课桌的高度为y cm,椅子的高度为x cm,则y应是x的一次函数,下表列出两套符合条件的课桌椅的高度: 第一套第二套椅子高度x(cm)4037课桌高度y(cm)7570(1)请确定y与x的函数关系式(2)现有一把高39 cm的椅子和一张高78.2 cm的课桌,它们是否配套?为什么?25.(7分)某车间有甲、乙两条生产线在甲生产线已生产了200吨成品后,乙生产线开始投入生产,甲、乙两条生产线每天分别生产20吨和30吨成品(1)分别求出甲、乙两条生产线各自总产量y(吨)与从乙开始投产以来所用时间x(天)之间的函数关系式. (2)作出上述两个函数在如图所示的直角坐标系中的图象,观察图象,分别指出第10天和第30天结束时,哪条生产线的总产量高?第五章 一次函数检测题参考答案一、选择题1.c 解析:将各点的坐标代入函数关系式验证即可.2.a 解析:由kx+3+b-(kx+b)=-2,得k=3.a 解析: 一次函数y=kx+b中y随着x的增大而减小, k0.又 kb0. 此一次函数图象过第一、二、四象限,故选a4.d 解析:把点(-3,5)代入正比例函数y=(2k-3)x的关系式,得:-3(2k-3)=5,解得k=,故选d5.c 解析:由一次函数的图象交y轴于正半轴,得b0.又y的值随x值的增大而减小,则k0,解得x2,故选b.8.a 解析:由题意可知2m-10,故m.9.b 解析:依题意得:3x-6=-x+4,解得x=,即两函数值相等时,x的值为,故选b10.c二、填空题11.6 - 解析:由图象可知直线经过点(0,6),(4,0),代入y=kx+b即可求出b,k的值.12.(2,0) (0,4) 13. 解析:由题意可知甲走的是ac路线,乙走的是bd路线,因为ac过点(0,0),(2,4),所以sac=2t因为bd过点(2,4),(0,3),所以sbd=t+3.当t=3时,sac-sbd=6-=14.16 解析:将(m,8)分别代入y=-x+a和y=x+b得两式相加得a+b=16.15.ab 0 解析:由可知y的值随着x值的增大而增大,因为-4-2,所以ab; 若k=2,则y=x+k=x+2,分别将点a(-4, a),b(-2,b)代入可得a=0,b=1,所以ab=0.16.-2 解析:过点(0,8)和点(-4,0)的直线为y=2x+8,将点(a,4)代入得a=-2.17.-2 解析:在一次函数y=2x-a中,令y=0,得到x=.在一次函数y=3x+b中,令y=0,得到x=,由题意得:.又两图象交于x轴上原点外一点,则a0,且b0,可以设=k,则a=2k,b=-3k,代入得=-218. 4 解析:直线y=2x+b与x轴的交点坐标是,0,与y轴的交点坐标是(0,b),根据三角形的面积是4,得到|b|=4,即=4,解得b=4 三、解答题19.解:根据一次函数的特点,y=2x的图象过原点,且过点(1,2),同理,y=-2x的图象过原点,且过点(1,-2).又由其图象为直线,作出图象如图所示.20.解:(1)将点(4,a)代入正比例函数y=x,解得a=2.(2)将点(4,2)、(-2,-4)分别代入y=kx+b,得解得k=1,b=-2.(3)因为直线y=x-2交y轴于点(0,-2),又直线y=x-2与y=x交点的横坐标为4,所以围成的三角形的面积为24=421.分析:(1)把点的坐标代入一次函数关系式,并结合一次函数的定义求解即可;(2)把点的坐标代入一次函数关系式即可解:(1) 图象经过原点, 点(0,0)在函数图象上,代入解析式得:0=-2k+18,解得:k=9又 y=(3-k)x-2k+18是一次函数, 3-k0, k3故k=9符合(2) 图象经过点(0,-2), 点(0,-2)满足函数解析式,代入得:-2=-2k+18,解得:k=1022.解:因为一次函数y=kx+b的图象与y轴交点的纵坐标为2,所以b=-2.根据题意,知一次函数y=kx-2的图象如图所示:因为saoc=1,oc=2,所以1=oaoc,所以oa=1;同理求得ob=1.(1)当一次函数y=kx-2的图象经过点(-1,0)时,有-k-2=0,解得k=-2;(2)当一次函数y=kx-2的图象经过点(1,0)时,有k-2=0,解得k=2.所以一次函数的表达式为y=2x-2或y=-2x-2.23.分析:(1)根据y-3与4x-2成正比例,设出函数的关系式,再根据x=1时,y=5求出k的值(2)将x=-2代入解析式即可.解:(1)设y-3=k(4x-2), x=1时,y=5, 5-3=k(4-2),解得k=1, y与x的函数关系式为y=4x+1.(2)将x=-2代入y=4x+1,得y=-7.24.分析:(1)由于y应是x的一次函数,根据表格数据利用待定系数法即可求解;(2)利用(1)的函数关系式代入计算即可求解解:(1)依题意设y=kx+b,则解得: y=x+.(2)当x=39时,y=39+78.2, 一把高39 cm的椅子和一张高78.2 cm的课桌不配套25.解:(1)由题意可得:甲生产线生产时对应的函数关系式是y=20x+200;乙生产线生产时对应
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