重庆市萱花中学高中物理 22 匀变速直线运动的速度和时间的关系学案 新人教版必修1(1).doc

重庆市萱花中学高中物理 2-2 匀变速直线运动的速度和时间的关系学案 新人教版必修14学习目标：1. 理解匀变速直线运动vt图象的物理意义，会根据图象分析解决问题，2掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式，能进行有关的计算 3.自主学习、合作探究，学会用数学公式表达物理规律的方法。重点：掌握匀变速直线运动中速度与时间的关系公式及应用难点：匀变速直线运动的速度一时间公式的理解及计算使用说明&学法指导：1.通读教材，勾画并熟悉本节内容的基本概念和规律，再完成教材助读中设置的问题，依据发现的问题，再读教材或查阅资料，解决问题。 2.独立完成，限时20分钟。课前预习知识准备一1.加速度的表达式： 其物理含义： 2.思考速度一时间图象的物理意义如图：匀速直线运动的vt图象，如图221所示思考讨论如图的两个速度一时间图象在vt图象中能看出哪些信息呢?思考讨论图象的特点，尝试描述这种直线运动3.上节课我们自己实测得到的小车运动的速度一时间图象，如图222所示）v-t图线中，图线的斜率等于物体的 。请大家尝试描述它的运动情况教材助读二一匀变速直线运动1.什么是匀变速直线运动？它有什么特点？结合你的理解，请列举生活中常见的匀变速直线运动。2.由速度和加速度如何判断物体做匀加速还是匀减速直线运动？二速度-时间的关系式数学知识在物理中的应用很多，除了我们上面采用图象法来研究外，还有公式法也能表达质点运动的速度与时间的关系从运动开始(取时刻t0)到时刻t，时间的变化量就是t，所以t 请同学们写出速度的变化量 v 因为a 不变，所以：v 如图223我给大家在图上形象地标出了初速度，速度的变化量请大家从图象上如何对公式加以理解？图2-2-3预习自测三1以6m/s的速度在水平面上运动的小车，如果获得2m/s2的与运动方向同向的加速度，几秒后它的速度将增加到10m/s （ ）a.5s b.2s c. 3s d. 8s2. 匀变速直线运动是（ ）位移随时间均匀变化的直线运动速度随时间均匀变化的直线运动加速度随时间均匀变化的直线运动 加速度的大小和方向恒定不变的直线运动a b c d3有一物体做直线运动，其vt图象如图2-2-4所示，从图中看出，物体加速度和速度方向相同的时间间隔是 ( )a只有0t2 sb只有2 st4 sc0t2 s和6 st8 sd0t2 s和5 st6 s图2-2-4 课中探究质疑探究一探究点一 匀变速直线运动（重难点）图2-2-6问题：1.如图2-2-5所示，作直线运动物体的vt图象，设向右为正，请描绘出物体的运动情况，并判断速度和加速度的方向。物体的运动情况是怎么样的？图2-2-52.如图226所示是一个物体运动的v-t图象它的速度怎样变化?请你找出在相等的时间间隔内，速度的变化量，看看它 们是不是总是相等?物体所做的运动是匀加速运动吗?探究二 匀变速直线运动速度-时间的关系式（重点）问题：1.根据匀变速直线运动的特点，分别由v-t图象和加速度的公式推导出速度和时间关系的数学表达式。2.在图2-2-6中，是否也可以用vt=v0+at进行计算？对曲线运动该速度公式适合吗？为什么v-t图象只能反映直线运动的规律3.你能够写出图2-2-5中物体在各运动阶段的速度公式吗？ 4.:汽车以40kmh的速度匀速行驶，现以0.6ms2的加速度加速，10s后速度能达到多少?加速多长时间后可以达到80km/h?5某汽车在某路面紧急刹车时，加速度的大小是6 ms2，如果必须在2s内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过多少?我的知识网络图三当堂检测四1下列说法，正确的有 ( )a.物体在一条直线上运动，若在相等的时间里通过的位移相等，则物体的运动就是匀变速直线运动b.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动c.匀变速直线运动是速度变化量为零的运动d.匀变速直线运动的加速度是一个恒量2物体做匀减速直线运动，则以下认识正确的是 ( )a.瞬时速度的方向与运动方向相反b.加速度大小不变，方向总与运动方向相反c.加速度大小逐渐减小 d.物体位移逐渐减小3.一质点从静止开始以l ms2的加速度匀加速运动，经5 s后做匀速运动，最后2 s的时间质点做匀减速运动直至静止，则质点匀速运动时的速度是多大?减速运动时的加速度是多大?请作出质点的运动v-t图象.【省以致善】-反思静悟，体验成功课后训练 -请写出本堂课学习中，你认为感悟最深的一至两条1某物体沿直线运动的v-t图象如图所示，由图象可以看出物体 ( )a沿直线向一个方向运动 b.沿直线做往复运动。c加速度大小不变。 d.全过程做匀变速直线运动。2足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，踢球时间为02 s，设球飞来的方向 为正方向，则足球在这段时间内的加速度为 ( )a-200 m/s2b200 m/s2c-100 m/s2d100 m/s23. 如图表示某物体做直线运动的速度一时间图象，试问物体做什么运动？图线与两坐标轴的交点有什么意义？物体的加速有什么特点？4. 关于速度和加速度的关系，有下面三种说法，请分析。 (1).一辆汽车启动时加速，加速度方向与速度方