陕西省兴平市秦岭中学高三地理上学期第一次摸底考试试题(无答案)(1).doc_第1页
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陕西省兴平市秦岭中学2015届高三地理上学期第一次摸底考试试题(无答案)一、选择题:(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)读“6月某日,m、p两地的太阳高度角示意图”,完成12题。012:0024:00北京时间m太阳高度角4:001.关于两地方向的判断正确的是m在东北方向 m在西北方向 m在东南方向 m在西南方向2关于图中、两地共同点的叙述,最有可能的是区时相同 b同在西半球 c线速度相同 同在大陆西岸 位于三个不同地区学校的学生,在国际互联网上合作设计了一个, 测量“立杆影子长度”的探究学习活动。他们于2013年6月22日,各自在当地正午前后,测量1米高立杆的影子长度,所得数据制成下图。据此完成35题。3甲、乙、丙三地该日昼长,由长到短的顺序是a甲、乙、丙 b乙、丙、甲 c丙、甲、乙 d乙、甲、丙4当乙地测得该日杆影长最短时,丙地所在时区的区时是a5时 b7时 c17时 d19时5甲图所示地,位于我国某省(区),下列对联或诗句中可反映该省(区)地理特征的是a洞庭西下八百里,淮海南来第一楼 b西湖天下景,游者无贤愚c浩荡滇池波自远,苍茫洱海水何宽 d一路椰荫鱼艇静,天涯海角好家乡 读下图,左图中ab为晨昏线,其与40纬线交点处的地方时为7点,右图为甲处河流剖面图,该河以大气降水补给为主。回答67题。6关于图示地区所处半球和对应季节的正确叙述是a. 北半球 夏季 b. 北半球 冬季 c. 南半球 夏季 d. 南半球 冬季7. 若该地区位于中纬度,则关于图中河流径流变化特点的正确叙述是a. 此时处于枯水期 b. 此时处于丰水期c. 全年季节变化小 d. 全年季节变化大右图为亚洲局部区域某年12月21日3时近地面等压线(单位:hpa)分布图。据图回答1011题。8. 以下城市中该日:风力最大和气温最高的分别是a. 合肥 乌兰巴托 b. 北京 东京c. 北京 郑州 d. 乌兰巴托 东京9. 图中沿郑州合肥一线所作的天气系统垂直剖面示意图应是郑州合肥郑州合肥郑州合肥合肥郑州abcd 10-11题图上图为水利研究部门实验室模拟,同一降水过程中径流量变化示意图。读图回答1415题。10图中四条曲线:自然状态的洪水过程线、自然状态的地下径流过程线、城市化后的洪水过程线、修建水库后的洪水过程线,依次对应的序号分别是 a. 、 b. 、 c. 、 d. 、11防治城市暴雨时发生内涝的最有效措施是 a. 保护城市原有湿地 b. 提高地面透水能力c. 扩大城区绿地面积 d. 完善城市排水系统读安徽省南部某地区等高线地形图(单位:米),读图回答1617题。12下列叙述正确的是a夏季乙处降水多于甲处 b乙处易发生泥石流c丙处可以建设水电站 d丙、丁两处相对高差可能为1000米13. 该地实现农业可持续发展的出路在于 a.缓坡退耕,发展大牧场放牧业 b.修建梯田,扩大水稻种植面积c.全面封山育林,改善生态环境 d.调整农业结构,发展立体农业 读下图,右图为左图某区域的放大图,其中实线为等高线(单位:米),虚线为地层界线。完成1415题14下列说法正确的是a a地受洋流影响,降温减湿作用明显 b夏季通过河口a入海的泥沙量更大c图中植被的变化体现了从沿海到内陆的分异规律 db处和d处河水流量季节变化一样大15.下图中能反映右上图地层剖面的示意图是读右地质剖面图,回答1617题。16.关于图中处河谷成因的正确叙述是a. 断层带岩层破碎易受侵蚀形成b. 岩层向下断陷形成c.流水的侵蚀和搬运作用形成 d. 岩浆的侵入活动形成17.图示地区发生过的地质作用不能确定的是 a. 褶皱运动、外力侵蚀 b. 岩浆侵入作用、断层作用 c. 水平拉伸作用、岩浆喷出作用 d. 搬运作用、堆积作用 蒙古高原、黄土高原和华北平原因外力作用在成因上具有一定的联系。下图中各字母表示不同的主导外力作用类型,读图回答1819题。18. 图中a、b、c、d表示的主导外力作用分别是a. 风力侵蚀作用、风力搬运作用、流水搬运作用、流水堆积作用b. 流水堆积作用、风力侵蚀作用、流水搬运作用、风力搬运作用 c. 风力搬运作用、流水堆积作用、风力侵蚀作用、流水搬运作用 d. 流水搬运作用、风力搬运作用、流水堆积作用、风力侵蚀作用19以下现象,属于c过程的有 沙尘暴 水土流失 泥石流 土地沙漠化 河水带走泥沙 山体滑坡、崩塌a b c d20.当空中的雨落到近地面的物体和地面上时,立即凝结成冰,这就是冻雨。以下四幅对流层竖直方向上温度结构示意图,最能够说明冻雨成因的是:二、综合题:(共40分)21. “湿地”,包括各种咸水淡水沼泽地、湿草甸、湖泊、河流以及泛洪平原、河口三角洲、湖海滩涂、河边洼地或漫滩、湿草原等。湿地被誉为“地球之肾”,具有调蓄径流等多种基本生态效益。结合以下材料,完成下列问题。 材料1:“东北地区沼泽地分布图” 材料2:“三江平原沼泽率与垦殖率的变化图” (1)简析东北地区大面积沼泽地的形成条件。 (2) 运用自然地理环境整体性原理,指出三江平原沼泽率下降、湿地萎缩,对该区自然环境的不利影响? ab 洞 庭 湖 22右图

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