重庆市纂江中学高三生物上学期月考试卷（含解析）.doc

2014-2015学年重庆市纂江中学高三（上）月考生物试卷（9月份）一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1让杂合体aa连续自交三代，则第四代中杂合体所占比例为（） a b c d 2某dna分子中含有1000个碱基对（p元素只含32p）若将dna分子放在只含31p的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次，则子代dna的相对分子质量平均比原来（） a 减少1500 b 增加1500 c 增加1000 d 减少10003用某人的胰岛素基因制成的dna探针检测下列物质，能形成杂交分子的是（）该人胰岛a细胞中的dna 该人胰岛b细胞的mrna该人胰岛a细胞的mrna 该人肝细胞的dna a b c d 4已知人的红绿色盲属x染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传（d对d完全显性）图中2为色觉正常的耳聋患者，5为听觉正常的色盲患者4（不携带d基因）和3，婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是（） a 0、0 b 0、 c 0、0 d 、5已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，f1自交，播种所有的f2，假定所有的f2植株都能成活，f2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株f2自交收获的种子数量相等，且f3的表现性符合遗传的基本定律从理论上讲f3中表现白花植株的比例为（） a b c d 6人类rh血型有rh+和rh两种，分别由常染色体上显性基因r和隐性基因r控制rh+的人有rh抗原，rh抗原，rh的人无rh抗原若rh胎儿的rh抗原进入rh母亲体内且使母体产生rh抗体，随后抗体进入胎儿体内则引起胎儿血液凝集和溶血；若这位rh母亲又怀一rh+胎儿，下列对这两胎儿的相关基因型及血液凝集和溶血程度的分析中，正确的是（）相关基因型与父亲的一定相同 相关基因型与父亲的不一定相同两胎儿血液凝集和溶血程度相同 第二胎儿血液凝集和溶血程度比第一胎儿严重 a b c d 二、填空题7大豆是两性花植物下面是大豆某些性状的遗传实验：（1）大豆子叶颜色（bb表现深绿；bb表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（由r、r基因控制）遗传的实验结果如下表：组合 母本 父本 f1的表现型及植株数一 子叶深绿不抗病 子叶浅绿抗病 子叶深绿抗病220株；子叶浅绿抗病217株二 子叶深绿不抗病 子叶浅绿抗病 子叶深绿抗病110株；子叶深绿不抗病109株；子叶浅绿抗病108株；子叶浅绿不抗病113株组合一中父本的基因型是，组合二中父本的基因型是用表中f1的子叶浅绿抗病植株自交，在f2的成熟植株中，表现型的种类有，其比例为用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得f1，f1随机交配得到的f2成熟群体中，b基因的基因频率为将表中f1的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株，再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体如要得到子叶深绿抗病植株，需要用基因型的原生质 体进行融合请选用表中植物材料设计一个杂交育种方案，要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料（2）有人试图利用细菌的抗病毒基因对不抗病大豆进行遗传改良，以获得抗病大豆品种构建含外源抗病毒基因的重组dna分子时，使用的酶有判断转基因大豆遗传改良成功的标准是，具体的检测方法8遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂，牙齿磨损迅速，乳牙、恒牙均发病，45岁乳牙就可以磨损到牙槽，需全拔装假牙，给病人带来终身痛苦通过对该病基因的遗传定位检查，发现原正常基因某一位置原决定谷氨酰胺的对碱基发生改变，引起该基因编码的蛋白质合成终止导致患病已知谷氨酰胺的密码子（caa、cag），终止密码子（uaa、uag、uga）请分析回答：（1）正常基因中发生突变的碱基对是与正常基因控制合成的蛋白质相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量（填“增大”或“减小”），进而使该蛋白质的功能丧失（2）性腺发育不良与乳光牙病相比，独有的特点是（填“能”或者“不能”）在光学显微镜下观察到“病根”原因是（3）现有一乳光牙遗传病家族系谱图（已知控制乳光牙基因用a、a表示）：乳光牙是致病基因位于染色体上的性遗传病产生乳光牙的根本原因是，该家系中号个体的致病基因是通过获得的若3号和一正常男性结婚，则生一个正常男孩的可能性是（4）5号与一位患乳光牙的女性结婚；他的一位患有抗维生素d佝偻病的男同学和一位正常女性结了婚两位女性怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病，这两个家庭应分别采取的检测措施为：和色体数目检测 基因检测 性别检测 无需进行上述检测9如图表示物种的形成过程图中的小圆圈表示物种，箭头表示变异带有两条短线的箭头表示被淘汰的变异类型据图回答：（1）根据变异和进化的方向看，该图表示达尔文学说的观点是：a，b（2）部分变异个体被淘汰是通过实现的（3）图解中生存下来的个体类型必须具备的特征是；这些类型的变异能通过得以不断积累和加强（4）生物进化的标志2014-2015学年重庆市纂江中学高三（上）月考生物试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1让杂合体aa连续自交三代，则第四代中杂合体所占比例为（） a b c d 考点： 基因的分离规律的实质及应用 分析： 杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子所占的比例为（）n，纯合子所占的比例为1（）n由此可见，随着自交代数的增加，后代纯合子所占的比例逐渐增多，且无限接近于1；显性纯合子=隐性纯合子的比例无限接近于；杂合所占比例越来越小，且无限接近于0解答： 解：杂合体aa连续自交n代，杂合体的比例为（）n，纯合体的比例是1（）n，其中显性纯合体和隐性纯合体各占一半，所以aa的杂合体连续自交三代，则第四代中杂合体所占比例为（）3=故选：b点评： 本题考查基因分离定律及应用，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据基因分离定律计算出杂合子连续自交n次，后代中杂合体和纯合体所占的比例，再将n的具体数值代入即可计算出正确答案，属于理解和应用层次的考查2某dna分子中含有1000个碱基对（p元素只含32p）若将dna分子放在只含31p的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次，则子代dna的相对分子质量平均比原来（） a 减少1500 b 增加1500 c 增加1000 d 减少1000考点： dna分子的复制 分析： 阅读题干可知，该题是求复制后dna分子的平均分子量的变化，先根据dna分子复制的次数求出复制后dna分子数，然后根据dna分子复制的原料求出减少的相对质量综合，计算出平均值解答： 解：dna分子复制2次形成了4个dna分子，将含有1000个碱基对（p元素只含32p）的dna分子放在只含31p的脱氧核苷酸的培养液，其中有6条单链含有31p，减少的相对分子质量的总和是10006=6000，因此每个dna分子平均减少60004=1500故选：a点评： 对于dna分子复制的理解并进行简单计算的能力是本题考查的重点3用某人的胰岛素基因制成的dna探针检测下列物质，能形成杂交分子的是（）该人胰岛a细胞中的dna 该人胰岛b细胞的mrna该人胰岛a细胞的mrna 该人肝细胞的dna a b c d 考点： 细胞的分化 分析： 同一人体，所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，所以人体内所有细胞所含dna相同，且具有该个体全部的遗传物质，但是由于基因的选择性表达，不同种细胞中的mrna和蛋白质种类有所区别，如胰岛a细胞能表达胰高血糖素基因，但不会表达胰岛素基因解答： 解：该人胰岛a细胞中的dna含有胰岛素基因，能与探针形成杂交带，正确； 该人胰岛b细胞中的胰岛素基因会转录形成mrna，该mrna能与探针形成杂交带，正确；该人胰岛a细胞含胰岛素基因，但胰岛素基因不表达，所以该细胞中的mrna不能与探针形成杂交带，错误； 该人肝细胞的dna含有胰岛素基因，能与探针形成杂交带，正确故选：c点评： 本题考查细胞分裂和分化、基因工程的应用等相关内容，重点考查细胞分裂和分化，要求考生理解人体内所有体细胞都含有该个体全部基因，但不同细胞表达的基因不同，所以不同细胞含有的mrna和蛋白质有所区别4已知人的红绿色盲属x染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传（d对d完全显性）图中2为色觉正常的耳聋患者，5为听觉正常的色盲患者4（不携带d基因）和3，婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是（） a 0、0 b 0、 c 0、0 d 、考点： 伴性遗传 分析： 人类遗传病：通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常变异遗传病三类遗传病的判定方法：（1）首先确定显隐性：“无中生有为隐性”；“有中生无为显性”（2）再确定致病基因的位置：“无中生有为隐性，女儿患病为常隐”、“有中生无为显性，女儿正常为常显”解答： 解：已知人的红绿色盲属x染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传设色盲基因为b，依题意分析，5为听觉正常的色盲患者，则他的色盲基因来自他的母亲，因此他母亲基因型为xbxb，又因为4不携带d基因，则4的基因型为dd xbxb和 dd x bxb，3的基因型为ddxby，4和3婚后生下一个男孩，则这个男孩患耳聋的可能性为0，色盲的可能性为=，既耳聋又色盲的可能性分别是0故a正确故选：a点评： 本题综合考查了伴性遗传、自由组合、人类遗传病等知识点，综合性很强，能力要求也很高，特别是两种病一起考虑，给解题增加了一定的难度5已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，f1自交，播种所有的f2，假定所有的f2植株都能成活，f2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株f2自交收获的种子数量相等，且f3的表现性符合遗传的基本定律从理论上讲f3中表现白花植株的比例为（） a b c d 考点： 基因的分离规律的实质及应用 分析： 已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传利用基因的分离规律解题解答： 解：亲代为红花（用aa表示）与白花（用aa）表示，f1为aa，f2中aa：aa：aa=1：2：1，将f2中的aa去掉，剩下的aa：aa=1：2，将f2自交，其中aa占，自交后代全是红花，而aa占，自交后代中开白花的为=，剩下的全是开红花的所以f3中白花植株的比例为故选：b点评： 本题考查了基因的分离规律的实质及应用，重点要理解基因分离定律的规律，遗传规律是近几年的考查热点，该题难度适中，高考考查的热点我们在备考时多加注意6人类rh血型有rh+和rh两种，分别由常染色体上显性基因r和隐性基因r控制rh+的人有rh抗原，rh抗原，rh的人无rh抗原若rh胎儿的rh抗原进入rh母亲体内且使母体产生rh抗体，随后抗体进入胎儿体内则引起胎儿血液凝集和溶血；若这位rh母亲又怀一rh+胎儿，下列对这两胎儿的相关基因型及血液凝集和溶血程度的分析中，正确的是（）相关基因型与父亲的一定相同 相关基因型与父亲的不一定相同两胎儿血液凝集和溶血程度相同 第二胎儿血液凝集和溶血程度比第一胎儿严重 a b c d 考点： 基因的分离规律的实质及应用 分析： 已知人类rh血型有rh+和rh两种，分别由常染色体上显性基因r和隐性基因r控制rh+的人有rh抗原，rh抗原，rh的人无rh抗原解答： 解：根据题意可知母亲的基因型为rr，父亲的基因型为rr或rr，由于两个儿子均为rh+，因此两个儿子的基因型均为rr，不一定与父亲相同，所以错误、正确；在怀第二胎时，由于母亲有过一次免疫过程，相当于第二次免疫，因此免疫反应的强度增大，错误； 胎儿血因某种原因进入母体，母体产生相应的igm抗体，当胎儿血再次进入母体，母体发生次发免疫反应，产生大量igg抗体，通过胎盘进入胎儿，使胎儿、新生儿发生溶血，正确故选：d点评： 本题考查基因的分离定律的实质及其应用、人类的血型遗传等相关知识，意在考查学生对已学知识的理解程度、获取信息和解决问题的能力二、填空题7大豆是两性花植物下面是大豆某些性状的遗传实验：（1）大豆子叶颜色（bb表现深绿；bb表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（由r、r基因控制）遗传的实验结果如下表：组合 母本 父本 f1的表现型及植株数一 子叶深绿不抗病 子叶浅绿抗病 子叶深绿抗病220株；子叶浅绿抗病217株二 子叶深绿不抗病 子叶浅绿抗病 子叶深绿抗病110株；子叶深绿不抗病109株；子叶浅绿抗病108株；子叶浅绿不抗病113株组合一中父本的基因型是bbrr，组合二中父本的基因型是bbrr用表中f1的子叶浅绿抗病植株自交，在f2的成熟植株中，表现型的种类有子叶深绿抗病：子叶深绿不抗病：子叶浅绿抗病：子叶浅绿不抗病，其比例为3：1：6：2用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得f1，f1随机交配得到的f2成熟群体中，b基因的基因频率为80%将表中f1的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株，再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体如要得到子叶深绿抗病植株，需要用br与br、br与br基因型的原生质 体进行融合请选用表中植物材料设计一个杂交育种方案，要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料用组合一的父本植株自交，在子代中选出子叶深绿类型即为纯合的子叶深绿抗病大豆材料（2）有人试图利用细菌的抗病毒基因对不抗病大豆进行遗传改良，以获得抗病大豆品种构建含外源抗病毒基因的重组dna分子时，使用的酶有限制性内切酶和dna连接酶判断转基因大豆遗传改良成功的标准是培育的植株具有病毒抗体，具体的检测方法用病毒分别感染转基因大豆植株和不抗病植株，观察比较植株的抗病性考点： 基因的自由组合规律的实质及应用 分析： 大豆子叶颜色和花叶病的抗性遗传是由两对等位基因控制的，符合基因的自由组合定律由表中f1的表现型及其植株数可知，两对性状均呈现出固定的比例，因此，都属于细胞核遗传，且花叶病的抗性基因为显性明确知识点，梳理相关的基础知识，分析图表，结合问题的具体提示综合作答解答： 解：（1）组合一中的母本基因型为bbrr，由于f1的表现型都为抗病，所以父本基因型是bbrr；由于组合二的后代中出现了不抗病的后代，因此，组合二中父本的抗病基因组成为杂合子，即组合二中父本的基因型为bbrr分析表中数据可知，f1中的子叶浅绿抗病植株的基因型为bbrr，其自交后代f2的成熟植株中（bb幼苗阶段死亡）会出现子叶深绿抗病（bbr）：子叶深绿不抗病（bbrr）：子叶浅绿抗病（bbr）：子叶浅绿不抗病（bbrr），其比例为3：1：6：2子叶深绿（bb）与子叶浅绿（bb）植株杂交所得f1的成熟植株基因型及其比例为bb、bb，让f1随机交配则所得f2的基因型及其频率为bb、bb、bb，但bb植株不能成熟，因此，成熟植株中b的基因频率为（+）=，即80%要想通过单倍体细胞的原生质体融合获得子叶深绿植株，则原生质体均必需含有b基因，若要获得抗病植株则至少有一个原生质体含有r基因，因此，可以有br与br、br与br两种组合由上面的分析可知，组合一中父本基因型为bbrr，让其自交得到子代，子代中深绿个体即为所需，此种方法只需一年即可得到值得注意的是：尽管单倍体育种的方法也能在一年内获得子叶深绿抗病的纯合植株，但操作较为复杂，且题中具有rr的个体，而子叶深绿可通过性状表现直接选择，因此不宜选择单倍体育种方法获得（2）判断转基因大豆遗传改良成功的标准是培育的植株含有抵抗该病毒的物质，具体的检测方法用病毒分别感染转基因大豆植株和不抗病植株，观察比较植株的抗病性故答案是：（1）bbrr bbrr 子叶深绿抗病：子叶深绿不抗病：子叶浅绿抗病：子叶浅绿不抗病 3：1：6：2 80% br与br、br与br 用组合一的父本植株自交，在子代中选出子叶深绿类型即为纯合的子叶深绿抗病大豆材料 （2）限制性内切酶和dna连接酶 培育的植株具有病毒抗体 用病毒分别感染转基因大豆植株和不抗病植株，观察比较植株的抗病性点评： 本题考查的知识点有亲子代基因的判断及比例概率的计算、育种方案的设计、基因工程的相关问题以及实验设计验证等相关知识，要求考生具有一定的判断能力和理解能力，并能熟练运用基因的自由组合定律解题，属于考纲中理解、应用层次8遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂，牙齿磨损迅速，乳牙、恒牙均发病，45岁乳牙就可以磨损到牙槽，需全拔装假牙，给病人带来终身痛苦通过对该病基因的遗传定位检查，发现原正常基因某一位置原决定谷氨酰胺的对碱基发生改变，引起该基因编码的蛋白质合成终止导致患病已知谷氨酰胺的密码子（caa、cag），终止密码子（uaa、uag、uga）请分析回答：（1）正常基因中发生突变的碱基对是gc突变成at与正常基因控制合成的蛋白质相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量减小（填“增大”或“减小”），进而使该蛋白质的功能丧失（2）性腺发育不良与乳光牙病相比，独有的特点是能（填“能”或者“不能”）在光学显微镜下观察到“病根”原因是性腺发育不良患者只有一条x染色体，体细胞中染色体数目为45条（3）现有一乳光牙遗传病家族系谱图（已知控制乳光牙基因用a、a表示）：乳光牙是致病基因位于常染色体上的显性遗传病产生乳光牙的根本原因是基因突变，该家系中号个体的致病基因是通过遗传获得的若3号和一正常男性结婚，则生一个正常男孩的可能性是（4）5号与一位患乳光牙的女性结婚；他的一位患有抗维生素d佝偻病的男同学和一位正常女性结了婚两位女性怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病，这两个家庭应分别采取的检测措施为：和色体数目检测 基因检测 性别检测 无需进行上述检测考点： 常见的人类遗传病 分析： 根据题意和系谱图分析可知：1号和2号都是患者，但他们有一个正常的女儿（4号），即“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，说明该病为常染色体显性遗传病解答： 解：（1）正常基因原决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变，引起该基因编码的蛋白质合成终止，说明改变后的密码子是终止密码子，对比谷氨酰胺的密码子与终止密码子发现，最可能是caa变成uaa，即cu，根据碱基互补配对原则，原基因发生改变的碱基对应是gc，突变成at，改变后合成的蛋白质肽链缩短，蛋白质相对分子质量减小（2）乳光牙病是基因突变形成的，在显微镜下观察不到，而性腺发育不良是染色体变异导致的，能在光学显微镜下观察到“病根”（3）由图中1、2和4可知该遗传病为常染色体显性遗传病乳光牙病产生的根本原因是基因突变，该家系中号个体的致病基因是通过遗传方式获得的3的基因型及比例为aa、aa，其与一正常男性（aa