陕西省南郑中学高一生物下学期期末考试试题.doc

陕西省南郑中学2013-2014学年高一下学期期末考试生物试题1.下列各对性状中，属于相对性状的是 a狗的长毛和卷毛 b人的身高与体重c棉花的掌状叶和鸡脚叶 d豌豆的高茎与蚕豆的矮茎2.下列叙述正确的是a两个纯合子的后代必是纯合子 b两个杂合子的后代必是杂合子c纯合子自交（自花传粉）后代都是纯合子 d杂合子自交（自花传粉）后代都是杂合子3.已知一玉米植株的基因型为aabb，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是 a.aabb b.aabb c.aabb d.aabb4.下列杂交组合属于测交的是 a.eeffggeeffgg b.eeffggeeffgg c.eeffggeeffgg d.eeffggeeffgg5.在下列各杂交组合中，后代和亲代表现型相同的一组是 a.aabbaabb b.aabbaabb c. aabbaabb d.aabbaabb6减数分裂过程中，染色体减半的时期和减半的原因分别是a减数第一次分裂、四分体的出现b减数第一次分裂、同源染色体的分离c减数第二次分裂、着丝点分裂d减数第二次分裂、细胞分裂两次而染色体复制一次9.已知yy和rr分别位于两对同源染色体上，现有一基因型为yyrr的个体，其自交后代中yyrr基因型的个体占总数的比值是 a.100% b.1/2 c.1/4 d.9/16 10.某种哺乳动物的直毛（b）对卷毛（b）为显性，黑色（c）对白色（c）为显性.基因型为bbcc的个体与个体x交配，子代的表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比例为3：3：1：1.则个体x的基因型为 a.bbcc b.bbcc c. bbcc d.bbcc11采用下列哪一组方式，可以依次解决中的遗传学问题鉴定一只白羊是否纯种在一对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度检验杂种f1的基因型a杂交、自交、测交、测交b测交、杂交、自交、测交c测交、测交、杂交、自交d杂交、杂交、杂交、测交12.一个配子的基因组成为ab,产生这种配子的生物体是 a、显性纯合子 b、隐性纯合子 c、杂合子 d、不能判断13下列基因型中，具有相同表现型的是 aaabb和aabb baabb和aabb caabb和aabb daabb和aabb14.能打破物种起源，定向地改造生物遗传性状的高新技术是 a诱变育种 b.基因工程 c.杂交育种 d.单倍体育种15.在同一草场，牛和羊虽吃同样的草料，但牛肉和羊肉的味道却不同，其根本原因是a、牛羊肉所含物质成分不同 b、牛羊的染色体数目不同 c、不同的dna控制合成不同的蛋白质 d、牛和羊的祖先不同16所有病毒的遗传物质 a都是dna b都是rna c是dna或rna d是dna和rna17某dna分子中有脱氧核苷酸4000个，已知腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占碱基总数的60，那么该dna分子连续复制2次所需要的游离鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是 a800个 b1600个 c2400个 d3200个18实验室内模拟生物体dna复制所必须的条件是下列的哪几个酶游离的脱氧核苷酸atpdna分子mrnatrna适宜的温度适宜的酸碱度 b c d19某一种生物的dna分子具有特定的碱基对排列顺序，这就是dna分子的特异性。下列能决定dna分子特异性的项式是 aa/t ba+t/g+c ca+g/t+c dg/c20上世纪初，遗传学家研究了一种植物-月见草的遗传，发现一株月见草的染色体增加了一倍，由原来的24条（2n）变成48条（4n），成了四倍体植物。由此课推测 a.二倍体月见草和四倍体月见草属于同一物种 b.二倍体月见草发生了基因突变成为了四倍体 c.四倍体月见草的卵细胞中没有等位基因 d.二倍体月见草的花粉中没有同源染色体21作为遗传物质应具备的特点是 分子结构具有相对稳定性 能自我复制，保持上下代连续性 能指导蛋白质合成 能产生可遗传变异 能指导蛋白质的分解 ，形成氨基酸 分子结构具有多变性a b c d22、在果蝇中，假定每个基因的突变率是10-5，对于一个中等数量的果蝇种群（约108个个体），却有107个基因发生了突变，则每个果蝇大约有多少个基因？ a.0.5x104 b.104 c.2x104 d.4x10423某动物精原细胞有三对同源染色体，分别是a和a、b和b、c和c，下列四个精子来自于同一个精原细胞的是aabc、abc、abc、abc babc、abc、abc、abccabc、abc、abc、abc dabc、abc、abc、abc24下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列叙述中正确的是 a具有同源染色体的细胞只有和 b动物睾丸中不可能同时出现以上细胞c所示的细胞中不可能有基因重组 d上述细胞中有8个染色单体的是25牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间 a.同源染色体不分开,着丝点分裂为二 b.同源染色体不分开,着丝点也不分裂 c.同源染色何分开,着丝点分裂为二 d.同源染色体分开,着丝点不分裂27用15n标记含有100个碱基对的dna分子，其中有胞嘧啶60个，该dna分子在14n的培养基中连续复制4次。其结果不可能是 a含有15n的dna分子占1/8 b含有14n的dna分子占7/8c复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个 d复制结果共产生16个dna分子28.现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组、自然选择、隔离是新物种形成的基本环节。其中，新物种形成的必要条件是 a.基因突变 b.选择 c.生殖隔离 d.物种变化29在一个dna分子中，g占全部碱基的27%，并测得其中一条链上的a占这条链碱基的18%，则另一条链上的a占该链的比例是a28%b27%c9%d46%30下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结，你认为其中错误的是 a在同一个生物体内，不同的体细胞核中dna分子是相同的，但不同的体细胞中蛋白质和rna是不同的b基因中的遗传信息通过mrna传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达c在蛋白质合成旺盛的细胞中，dna分子多，转录成的mrna分子也多，从而翻译成的蛋白质就多，如胰岛腺细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此d在真核细胞中，dna的复制和rna的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成均在细胞质完成31.下图示“肺炎双球菌转化实验”的部分研究过程。能充分说明“dna是遗传物质，而蛋白质等其它物质不是遗传物质”的是 活的r型菌的培养基+sdna+sdna+dna酶+sdna+dna酶以外的酶+srna+s蛋白质+s荚膜多糖长出s型菌只长r型菌长出s型菌只长r型菌只长r型菌只长r型菌s型菌s型菌继续培养继续培养a b c d32下列关于遗传密码子的叙述中，错误的是 agta肯定不是遗传密码子 b一种氨基酸可能有多种与之相对应的密码子c每种密码子都有与之相对应的氨基酸d一种密码子只能决定一种氨基酸33如右图所示，其中共有核苷酸 dna： a c t a rna： u g a u a4种b5种c6种d8种2,4,634在双链dna分子中，碱基通过氢键连接成碱基对，与a（腺嘌呤）配对的碱基是（ ）ag（鸟嘌呤） bc（胞嘧啶） cu（尿嘧啶） dt（胸腺嘧啶） 35四倍体水稻是重要的粮食作物。下列有关水稻的说法中正确的是a.四倍体水稻的配子形成的子代含两个染色体组，是二倍体b.二倍体水稻经过秋水仙素加倍后可以得到四倍体植株，表现为早熟、粒多等性状c.三倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小d.单倍体水稻是由配子不经过受精直接形成的新个体，是迅速获得纯合体的重要方法36一个mrna分子有m个碱基，其中g + c有n个；由该mrna合成的蛋白质有两条肽链。则其模板dna分子的a + t数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是am、 bm、 c2（mn）、d2（mn）、37下列有关生物传宗接代过程中细胞核内的染色体、dna、基因三者关系的叙述中，错误的是 a.每条染色体上含有多个基因 b.三者都能复制和传递 c.三者都是生物细胞内的遗传物质 d.基因和染色体行为存在平行关系38现有三个番茄品种，a品种的基因型为aabbdd,b品种的基因型为aabbdd,c品种的基因型为aabbdd，三对基因分别位于三对同源染色体上。若要通过杂交育种获得aabbdd植株，至少需要的时间为（从播种到获得种子需要一年时间） a.2年 b.3年 c.4年 d.5年39某植株从环境中吸收前体物质经一系列代谢过程合成紫色素。此过程由a、a和b、b两对等位基因共同控制（如下图所示）。其中能够合成紫色素的植株开紫花，不能合成紫色素的植株开白花。据图所作的推测中不正确的是a只有基因a、b同时存在，植株才能表现紫色性状baabb植株不能利用前体物体合成中间物质，所以不能合成紫色素caabbaabb的子代中，紫花植株与白花植株比例为1：3daabb植株自交，后代会发生性状分离 40.下列生物进化的观点中，不是达尔文提出的是 a.突变和基因重组是产生进化的原材料 b.有利变异可通过遗传与自然选择逐步积累和加强 c.生存斗争是生物进化的动力 d.自然选择决定生物进化的方向二简答题(除特别说明外，每空1分，满分共40分)41（10分）下面是白化病的遗传病的系谱图（该病受一对基因控制，d是显性，d是隐性）。1465423187121311109据图回答：（1）图中3和6的基因型分别为 和 。 （2）图中9是纯合体的概率是 。（2分） （3）图中12的基因型是 。（4）图中5基因型最可能是 。（5）若10和一个正常男子（其弟为患者）结婚，则他们的子女患病的可能性是 。（2分）（6）若12和一个携带该病基因的正常女子结婚，则他们的子女患病的可能性是 。（2分） (1)由品种和培育出品种的过程i的遗传学原理是 .再由品种培育出品种的过程v的遗传学原理是 。这种育种方法在生物学上叫 。(2)过程iii常用的方法是 ，这种技术在生物学上叫 ，培养出的植株叫 。（3）将品种培养成品种常常用化学物质秋水仙素处理幼苗，其依据的原理是 ，这种育种方法的最大优点是 。（4）过程ii的生物学名称是 ，其物理和化学处理方法是 （至少各写1种） 和 。43（9分）根据蛋白质合成过程中遗传信息的传递过程，在下表空白处填入相应的字母。44、（10分）下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题： （1）a、b、c、d、e中属于有丝分裂的是_ _ ，属于减数分裂的是_ _。（2）a细胞有_条染色体，有_个dna分子，属于_期。（3）具有同源染色体的细胞有_。（4）染色体暂时加倍的细胞有_。（5）不具有姐妹染色单体的细