（江西专用）高考语文二轮复习 专项训练(六) 语言基础知识+语言综合运用配套作业（解析版）.doc

专项训练(六)语言基础知识语言综合运用一、语言基础知识(18分，每小题3分)1下列词语中加点的字，注音全部正确的一组是()a着手(zho)逶迤(wi)菜畦(q) 风流倜傥(dng)b轻佻(tio) 谥号(sh)遴选(ln) 掎角之势(j)c嗔怪 (chn) 落色(s)不啻(ch) 椎心泣血(zhu)d渊薮 (su) 掮客(qin)脖颈(jng) 力能扛鼎(kng)2下列各组词语中，没有错别字的一项是()a凑合众生相一愁莫展要言不烦b博弈 挖墙脚 不可明状 额首称庆c宣泄 水龙头 甘败下风 神采奕奕d坐镇 舶来品 终南捷径 美轮美奂3下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()a泰戈尔随笔一向以俊秀飘逸、意蕴丰厚著称，特别是由冰心先生翻译的园丁集，不仅辞约意丰，而且字字珠玑。b“家电下乡”在全国范围内全面推广后，家用电器的降价刺激了消费者消费欲望的增长，原来滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。c夏季即将来临，居民的用电量增加，为了保证发电用煤的供应，山西省各大煤矿职工宵衣旰食坚守在工作第一线。d盘点一下娱乐圈女明星们的发家轨迹后会发现，为了吸引人们眼球，迅速出名，她们有的重包装，有的造“噱头”，手段不同，各有千秋。4下列各句中，没有语病的一句是()a山东省在全国率先打破高考户籍限制，从2014年起，凡在山东省高中阶段有完整学习经历的无户籍考生均可在山东省就地报名参加高考。b海洋二号卫星可以连续有效监测风暴潮和巨浪等极端海洋现象，以及大洋中的锋面和旋涡的变化信息，为大洋渔业资源开发提供技术保障。c安徽潜山县的天柱山以超高压变质带经典构造闻名世界，成为研究大陆动力学的典型地区，去年9月被正式荣膺“世界地质公园”称号。d受伊朗停止向欧洲出售石油消息的影响，纽约油价再次重返每桶110美元的高位，而伦敦原油市场更是报出了每桶128.40美元的高价。5下列各项中，标点符号使用正确的一项是()a不管是老酸奶、果冻，还是药用胶囊，从生产到出厂到流通的每一个环节，都有监管部门的监督。面对这重重“监督”，我们就要质问为何“胶恐慌”还在不停扩散蔓延？b“春季高考也玩穿越！”今年的春季高考作文以回到为题，对此，走出考场的考生们互相交流心得：回到童年，回到过去，回到激情燃烧的岁月c12秒97，刘翔第7次参加上海大奖赛创造了这样一个令人疯狂的成绩。赛后，刘翔大声说出了“我会继续努力的，加油！”这样充满自信的话语。d对于中国军方是否已经做好关键时刻在南海宣示主权的准备，中国国防部长梁光烈在接受凤凰卫视独家采访时，至少点出两点：一是军事行动服从外交需要，二是目前主要通过外交途径解决，还没有到采取军事行动的时候。6下列关于名著的表述，不正确的一项是()a曹操借田猎之事坦然接受众人高呼万岁，关羽欲杀曹操，被刘备劝阻。后来刘备解释是因为“投鼠忌器”，怕伤了献帝。(三国演义)b听到鸣凤跳湖自尽的消息后，觉慧觉得恐怖和绝望，情绪非常激动，抓自己的头发，并摇着剑云的肩膀追问鸣凤的死因。他为自己没能保护好她而感到愧疚，更对造成鸣凤之死的封建家庭感到深切的痛恨。(家)c贾政扶着贾母灵柩安葬到金陵后，回家路上，贾政接到家信，证实被赦复职，心生喜悦；但看到信中言及宝玉出家，不免悲从中来。(红楼梦)d孔子说：熟读诗经三百首，让他去处理政务，却不能胜任；让他当外交使节，不能独立地应对交涉；即使是背得很多，又有什么用呢？孔子认为学习诗经的目的是要学以致用。(论语)二、默写(8分) 7古诗文填空。(5题限选4题)(8分)(1)富贵不能淫，_，_：此之谓大丈夫。 (孟子滕文公下)(2)固知一死生为虚诞，_。后之视今，_，悲夫！ (王羲之兰亭集序)(3)是故无贵无贱，_，_，师之所存也。(韩愈师说)(4)_，猿猱欲度愁攀援。_，百步九折萦岩峦。(李白蜀道难)(5)可惜流年，_，_！(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭)三、语言综合运用(45分)8植树节期间，学校拟组织高三学生到森林公园每人栽一棵约一米高的松树。请你以班级劳动委员的身份，在劳动前对同学们布置任务，说明植树要求、植树方法和植树的意义。(15分)要求：(1)以说明为主，辅以议论和描写；(2)综合运用列数字、打比方等说明方法；(3)结构完整，语言连贯，表述清楚；(4)不少于200字。答：_9今年江西的春天，显得过于潮润，特别阴冷。人们似乎都在雨季里等待阳光。请你根据自己的感悟，抒写不少于200字的散文片段。(15分)要求：(1)至少运用拟人的修辞手法；(2)符合“形散而神不散”的写作原则。答：_10结合作品表现的社会生活、故事情节或现在的社会生活，从王熙凤、薛宝钗、曹操、堂吉诃德、觉新、卡西莫多或大卫科波菲尔几个文学形象中任选一个进行评析。(15分)要求：有理有据，自圆其说；观点鲜明，层次清晰；不少于200字。答：_专项训练(六)1b 解析 a项，着手(zhu)，风流倜傥(tng)。c项，落色(shi)，椎心泣血(chu)。d项，脖颈(gng)，力能扛鼎(gng)。2d 解析 a项应为“一筹莫展”，b项应为“不可名状”“额手称庆”，c项应为“甘拜下风”。3a 解析 a字字珠玑：比喻说话或写文章，词句十分优美。b.炙手可热：比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。用于人而不用于物。c.宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤于政务。d.各有千秋：各有各的存在的价值；各有所长；各有特色。4a 解析 b搭配不当，“监测”和“变化信息”不搭配，应该是“提供信息”；c.句式杂糅，去掉“被”，或将“荣膺”改为“授予”；d.重复赘余，去掉“再次”。5c 解析 a将问号改为句号，问句做句子成分，句末不加问号；b.将书名号改为双引号，题目、话题等不能用书名号；d.将“军事行动服从外交需要”后面的逗号改为分号，分句内部已用了逗号，并列分句之间必须用分号。6c 解析 信中没有提及宝玉出家，而是说宝玉、贾兰得中。7(1)贫贱不能移 威武不能屈 (2)齐彭殇为妄作 亦犹今之视昔 (3)无长无少 道之所存 (4)黄鹤之飞尚不得过 青泥何盘盘 (5)忧愁风雨 树犹如此8评分标准： 任务、要求明确，方法、过程清楚：12分以上，否则在11分以下评分。在此基础上按以下要素扣分：没有议论或描写，各扣1分；数字不具体或不合常识(如只说挖一个坑属于不具体，如说坑的大小在30厘米以下或1米以上，属于不合常识)，扣1分；没有打比方的说明方法，扣1分。9示例：春天来了，却躲在雨帘后面，迟迟不肯露面。雨丝缠绵不休地飘着，花花草草也洒脱不开地蜷缩着。早春的风雨很凉，夹带着倒春寒，侵袭着一切有生命的东西。虽说春雨浪漫富有诗意，可天天泡在潮湿的雨雾中，雅性也就荡然无存了。春天本应是阳光和暖，花红柳绿的，山间湖中，人看春景，景醉游人