（新课标）高考物理二轮专题复习 力的平衡.doc

新课标2014年高考二轮专题复习之力的平衡1、如图4-a-3所示，一物体受到1n、2n、3n、4n四个力作用而处于平衡，沿3n力的方向作匀速直线运动，现保持1n、3n、4n三个力的方向和大小不变，而将2n的力绕o点旋转600，此时作用在物体上的合力大小为：（ ）a、2n，b、2n， c、3n， d、3n（利用平衡条件推论：化多力平衡为二力平衡求解）图4-a-32如图4a-4所示，是水平地面，是两长方形的物块，是作用在物块上沿水平方向的力，物块和以相同的速度匀速运动。由此可知，、间摩擦力f和、间摩擦力f的值为 （ ）： a、f=0 b、ff c、ffd、f0，f0。（依据平衡条件：先整体后隔离）3如图4-a-5所示，用大小相等、方向相反，并在同一水平面上的力挤压相同的木板，木板中间夹着两块相同的砖，砖和木板均保持静止，则 （ ） a、两砖间摩擦力为零； b、n越大，板与砖之间的摩擦力就越大； c、板砖之间的摩擦力大于砖的重力； d、两砖之间没有相互挤压的力。（依据平衡条件：先整体后隔离） 4质量为m的木块，在推力f的作用下在水平地面上做匀速运动(如图4a6)。已知木块与地面间的动摩擦因数为，那么木块受到的滑动摩擦力的值应为 ( ) a b cd（熟练掌握正交分解法）5如图4a7所示物体在水平力f作用下静止在斜面上，若稍许增大水平力f，而物体仍能保持静止时（ ）a、斜面对物体的静摩擦力及支持力一定增大；b、斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大；c、斜面对物体的静摩擦力一定增大，支持力不一定增大；d、斜面对物体的静摩擦力不一定增大，支持力一定增大。（静摩擦力方向随外界约束而变）6（三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a、b、c，支点p、q在同一水平面上，a球的重心oa位于球心，b球和c球的重心ob、oc分别位于球心的正上方和球心的正下方。如图4-a-8所示。三球均处于平衡状态。支点p对a球的弹力为na，对b球和c球的弹力分别为nb、nc，则 ( ) ananbnc bnanbnc cnb nancdnbnanc(正确判断弹力方向)7 有一直角支架aob，ao水平放置，表面粗糙，ob竖直向下，表面光滑。ao上套有小球p，ob上套有小球q。两环质量均为m，两环间由一根轻质不可伸长的环形绳相连，并在某一位置平衡。如图4a9所示。现将p环向左移一小段距离，两环再次平衡，试求两种状态下，ao杆对p环的支持力fn和细绳上的拉力ft的变化情况 ( )afn不变，ft变大bfn不变，ft变小cfn变大，ft变大dfn变大，ft变小 （整体法与隔离法的运用）8拉力f作用重量为g的物体上，使物体沿水平面匀速前进，如图4-a-10所示，若物体与地面的动摩擦因数为，则拉最小时，力和地面的夹角为多大？最小拉力为多少？（本题涉及最小值问题，是一个明显的临界问题。利用数学中的三角函数关系进行计算，也可以用图象法求解）9如图4-a-11所示，一根重8n的均匀木棒ab，其a端用绳吊在o点，今用6牛的水平力f作用于棒的b端，求绳与竖直方向的夹角成多大时木棒ab才平衡？（利用平衡条件推论：物体在几个共面非平行的力作用下处于平衡时，则这几个力必定共点来求解） 10两根长度相等的轻绳，下端悬挂一质量为m的物体，上端分别固定在水平天花板上的m、n点，m、n两点间的距离为s，如图4-a-12所示，已知两绳所能承受的最大拉力均为f，则每根绳的长度不得短于多长? (几何三角形与矢量三角形相似求解)11降落伞和人共重g，在静止的空气中是匀速直线下降的。现在由于受到自东向西的风的影响，降落伞最终与水平方向成60角斜向下匀速直线下降。求此时所受的空气阻力。12如图4a13所示，ac是上端带有定滑轮的竖直杆，质量不计的轻杆bc一端通过铰链固定在杆ac上的c点，另一端b悬挂一重为c的物体，同时b端还系一根轻绳绕过定