1.2.2 诸侯争霸与社会变革（练习）.doc

1.2.2 诸侯争霸与社会变革（练习）一、选择题：1据变迁中的古代社会统计，公元前722至前464年的259年中，38年没有战争；公元前463至前222年的242年中，约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是（ ）A夏商时期 B西周时期 C春秋战国时期D. 秦汉时期2观察战国形势图，其中、四处分别为（ ）A燕、楚、齐、秦B燕、齐、秦、楚C齐、秦、楚、燕D楚、燕、齐、秦3下列有关中国古代朝代、历史时期兴替呈现正确的是（ ）夏商 西周东周 战国春秋 商东周 商西周A B C D4益阳市中小学校已普遍开设经典诵读课，经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”引自三字经，其中的“七雄”是指（ ）21世纪教育网版权所有A齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩C晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩5诗经卫风木瓜：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是( )21教育网A牧野之战 B春秋争霸 C楚汉之争 D官渡之战6.我国古代，人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕，字子牛，这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的作用开始于（ ）21cnjycomA春秋战国时期 B秦汉时期C隋唐时期 D. 宋元时期7成语故事蕴含着丰富的历史信息，下列成语源于春秋争霸的是( )A退避三舍 B围魏救赵C纸上谈兵 D三顾茅庐8.战国时期，各诸侯国的变法推动了社会进步，其中使秦国逐渐强大起来的社会改革是（ ）A尊王攘夷 B百家争鸣C实行分封制 D商鞅变法6商鞅变法发生在( )A魏国 B齐国 C楚国 D秦国9公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己社会地位的途径是( ) 奋发读书，考取功名 弃商务农，努力耕织上战场杀敌立军功 利用经商获利，大量购置田产A B C D10春秋战国时期，促进生产力发展的原因有( )青铜农具的使用 铁农具的使用 牛耕技术的推广 井田制的实行A B C D11春秋战国时期是社会转型的历史大变革时期，推动变革的根本动力是( )A生产力的发展 B争霸的需要 C分封制衰落 D人民的愿望12.李斯在谏逐客书中说：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获魏之师，举地千里，至今富强。”这段材料不能说明（ ）A秦孝公重用商鞅 B商鞅变法加快了民族大融合的进程C商鞅变法使秦国国富民强 D商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础13“对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终于成就了春秋之首的伟业。”材料中的这位历史人物是( )A齐桓公 B晋文公 C宋襄公 D楚庄王14有关春秋五霸的另一种说法中，位于今江浙一带的霸主有( )齐桓公 晋文公 楚庄王 吴王阖闾 越王勾践A B C D15商鞅变法取得成功的根本原因是( )A秦国统治者的支持 B商鞅的顽强毅力C符合历史发展的潮流 D奴隶主贵族的支持16下列国家中，既是春秋霸主，又是战国七雄的有( )齐国 晋国 秦国 宋国 楚国A B C D17“立木赏金”的故事在今天的意义主要在于( )A诚信 B敢于负责 C赏罚分明 D执政为民18对春秋时期各国的争霸战争，下列评价不正确的是 ( )A争霸战争给人民带来了种种的灾难B小国被灭，出现了一些大国，有利于国家走向统一C争霸过程中，许多国家都通过改革加强了自身的力量D争霸进一步加强了周王室的统治地位19历史上“三家分晋”中的“三家”指的是 ( )韩 赵 魏 秦 齐A B C D20.战国后期，落后的秦国一跃成为七雄中最富强的国家，主要得益于（ ）A管仲改革 B尊王攘夷 C商鞅变法 D百家争鸣二、非选择题：1.改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料，探究下列问题：【政治篇】材料一 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。论语 及秦孝公用商君，坏井天，开阡陌，急耕战之赏倾邻国而雄诸侯至于始皇，遂并天下。汉书食货志（1）材料一中二在则史料依次反映了我国古代史上二次政治改革，其中第一次改革有何历史影响？依据材料二内容，思考此次改革对秦国有何历史意义。（2分）【经济篇】材料二 如下图春秋战国时期的农具和穿有鼻环的牛尊（2）从材料二的图片中，你能获取什么历史信息？该现象的出现有何作用？（2分）2(13分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。www-2-1-cnjy-com材料二：旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。(1)上述材料从内容和结果两个方面反映了我国古代哪一次著名的变法?这次变法发生的时间和目的分别是什么?(3分)2-1-c-n-j-y(2)为便于记忆，请用简洁的语言概括材料一中的四项内容。(限20个字以内)(3分)(3)根据材料一中加点的字