【教学设计】《计划生育与保护环境的基本国策》（人教）-1.docx

计划生育与保护环境的基本国策 教材分析本框是九年级思想品德第二单元的第二课认清基本国情的第二框。在此之前，学生们已经学习了对外开放的基本国策，本框题学习计划生育与保护环境的基本国策，这为下两个框题发展战略的学习起到了铺垫的作用。因此，本框题在第四课书了解基本国策与发展战略中具有不容忽视的重要的地位。本框内容相对独立，属于社会主义初级阶段基本国情的一部分。只有全面了解社会主义初级阶段的人口、资源、环境形势，才能理解计划生育和保护环境的必要性，才能真正理解走可持续发展之路是中国的必然选择。 教学目标【知识与能力目标】、了解我国面临的人口国情、环境问题及总体形势，明确我国实行计划生育和保护环境的基本国策的必要性。、培养学生在正确认清我国人口、资源、环境等基本国情的基础上，用实际行动保护环境、关爱自然的能力。【过程与方法目标】查找中华人民共和国宪法、中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国人口与计划生育法等法律法规，了解我国基本国策和发展战略方面的规定。【情感态度价值观目标】、正确理解环境、人口的发展与经济发展的关系；、树立环境保护意识，清醒地认识到，保护和改善环境就是保护和发展生产力，就是保护好人类自己和子孙后代。 教学重难点【教学重点】、我国人口现状的特点及实行计划生育是我国的一项基本国策。、我国面临的环境问题及保护环境的基本国策。【教学难点】人口问题和环境问题的实质是发展问题。 课前准备、教师准备：收集相关图片、故事等，制作多媒体课件；、学生准备：整理能展示自己特点的作品，如手工、书画、作业等。 教学过程一、情景导入多媒体展示：“人口与森林变化”示意图人从众森林木提问：示意图表明了什么？猜想这样下去的结果会有哪些？学生思回答：归纳导入：该图片反映出了我国面临严峻的人口、资源与环境问题，要求我们要处理人口、资源与环境的关系。不然这样下去的结果会造成人口剧增、资源短缺、环境恶化等。针对我国的人口、资源与环境问题，我国实施了计划生育与保护环境的基本国策，这节课我们就来一起探究学习这两个基本国策。二、计划生育关乎国计民生活动一：阅读教材第页“世界人口”的活动材料，相互交流回答：人口重负向人类敲响了警钟，联合国确定“世界人口日”有什么意义？答：提醒世界各国意识人口问题的严峻性，有利于促进世界各国重视和解决人口问题。活动二：阅读教材第页“亿的乘除法”的活动材料，相互交流回答：观点一：把人口多的包袱变成人力资源的优势，关键在于提高人口素质。观点二：多么小的问题乘以亿都会变得很大；多么大的经济总量，除以亿，都变得很小。用实例说明上述观点。答：（）年月，根据第六次人口普查统计，我国亿人口中，初中以上文化程度的只有亿，文盲人口尚有万，这就意味着我国不仅人口众多，而且人口素质偏低，所以把人口多的包袱变成人力资源的优势，关键在于提高人口素质。（）全国人民每人每天节约元钱，那么全国每天可节约亿元，一个月节约亿元，一年可节约亿元，七年就可以省下一个三峡工程的钱。我国的国内生产总值已在世界前列，但人均国民生产总值仍在世界百名之后。活动三：小组讨论、我国人口现状和特点各是什么？年月日，我们第亿位公民诞生，年第次人口普查统计，我国总人口相当于美英法澳意加日七个国家人口总数的倍，超过了非洲和拉丁美洲总人口。我国每两秒钟出生一个婴儿，每天大约万人，每年大约万，每年净增万左右，相当于澳大利亚人口总和。据五普统计，我国每万人口中，科学家、工程师人数是美国的，日本的。世界农村人口占世界总人口的，美国为左右。我国在第五次人口普查中的统计数据，以大陆为准达。年第五次人口普查统计，岁及以上的人口占总人口的。同年第四次全国人口普查相比，岁及以上人口的比重上升了个百分点。据推算，到后，世界上每个老人中就有一个是中国人。我国以上人口集中在瑷珲腾冲一线东南部，其面积只占，对比西北部面积占，而人口只占。年第次统计，男性为万人，占总人口的；女性为万人，占总人口的。性别比（以女性为，男性对女性的比例）为。江西、广东、河南等省超过。到年我国全面实现小康之日，全国将有万至万处于婚育年龄的男青年无妻可娶。以上材料反映出我们人口现状有什么特点？、人口问题对我国有何的影响？、为解决人口问题我国采取了什么样的人口政策？、采取这一政策的目的、要求和意义各是什么？归纳：（）我国是世界上人口最多的国家，人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。这是我国现阶段的重要国情之一。基本特点是：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。其它特点表现为：农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比失衡等。（）人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。还影响我国人口素质的提高，给就业、自然资源和生态环境带来压力。（）实行计划生育的基本国策。（）目的：控制人口数量，提高人口素质。具体要求：提倡晚婚、晚育，少生、优生。意义：实行计划生育有利于发展社会主义社会生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。计划生育是我国的一项基本国策，必须毫不动摇地长期坚持下去。三、功在当代利在千秋活动四：阅读教材第页和页“调查环境问题”的活动材料，相互交流回答：结合切身感受，说说你生活的地区存在哪些环境问题？答：水土流失严重；水资源匮乏；水资源受污染在扩大；空气污染较为严重；噪音污染在逐步扩大；生活垃圾和白色污染在不断蔓延等等。活动五：小组讨论、我国的环境问题主要表现在哪些方面？、我国生态环境的基本状况是怎样的？、严峻的环境形势带给我们的警示是什么？、为解决环境问题，我国制定了什么国策？、为什么要实行这一国策？归纳：（）污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；工业污染治理任务仍相当繁重，城镇生活污染比重明显增加；不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标；部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。（）从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。（）防治环境污染与破坏，走可持续发展之路。（）保护环境和节约资源的基本国策。（）保护和改善环境也是保护和发展生产力；保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力；保护环境和节约资源作为我国的基本国策，直接关系到我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。、如何正确认识和处理经济建设与保护环境的关系？在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置；加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。、为了保护环境我们青少年应该如何做？提高保护环境的意识。敢于同破坏环境的行为作斗争；养成保护环境的良好习惯。从身边小