(智慧测评)高考数学大一轮总复习 第2篇 第11节 导数的简单应用课时训练 文(含模拟题)新人教A版(1).doc_第1页
(智慧测评)高考数学大一轮总复习 第2篇 第11节 导数的简单应用课时训练 文(含模拟题)新人教A版(1).doc_第2页
(智慧测评)高考数学大一轮总复习 第2篇 第11节 导数的简单应用课时训练 文(含模拟题)新人教A版(1).doc_第3页
(智慧测评)高考数学大一轮总复习 第2篇 第11节 导数的简单应用课时训练 文(含模拟题)新人教A版(1).doc_第4页
(智慧测评)高考数学大一轮总复习 第2篇 第11节 导数的简单应用课时训练 文(含模拟题)新人教A版(1).doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(智慧测评)2015届高考数学大一轮总复习 第2篇 第11节 导数的简单应用课时训练 文(含2014年模拟题)新人教a版一、选择题1(2014安徽皖南八校联考)已知函数f(x)的导函数f(x)的图象如图所示,那么函数f(x)的图象最有可能的是下图中的()解析:由f(x)图象知,在x(2,0)时,f(x)0,f(x)在此区间上单调递增,其余的区间f(x)都单调递减,研究选项知,只有a选项满足,选a.答案:a2已知函数f(x)x3ax2bxa2在x1处有极值10,则f(2)等于()a11或18b11c18d17或18解析:函数f(x)x3ax2bxa2在x1处有极值10,f(1)10,且f(1)0,即解得或而当时,函数在x1处无极值,故舍去f(x)x34x211x16,f(2)18.故选c.答案:c3函数f(x)x2cos x在上取得最大值时x的值为()a0bc.d解析:由于f(x)12sin x,令f(x)0得,sin x,又x,所以x.且f,又f(0)2,f,所以f为最大值故选b.答案:b4(2014济宁模拟)若函数h(x)2x在(1,)上是增函数,则实数k的取值范围是()a2,)b2,)c(,2d(,2解析:因为h(x)2,若h(x)在(1,)上是增函数,则h(x)0在(1,)上恒成立,故20恒成立,即k2x2恒成立又x1,2x20)在1,)上的最大值为,则a的值为()a.bc.1d1解析:f(x),当x时,f(x)0,f(x)单调递减,当x0,f(x)单调递增,当x时,令f(x),0.解得a2或a0,f(x)单调递增,因此判断正确f(x)在区间,内既有大于0也有小于0的取值,不是单调区间,判断错误;当x2时,导函数由正到负,函数先增后减,x2是函数的极大值点,判断错误;x时导数不为0,不是函数的极值点,判断也错误答案:三、解答题11(2014宣城调研)已知函数f(x)mln x(m1)x,mr.(1)若m3,求曲线yf(x)在点(1,f(1)处的切线方程;(2)若f(x)恒为增函数,求实数m的取值范围解:(1)当m3时,f(x)3ln x2x.f(x)2,所以f(1)5.又f(1)2,所以曲线yf(x)在点(1,f(1)处的切线方程是y25(x1),即5xy30.(2)函数f(x)的定义域为(0,),因为f(x)恒为增函数,所以f(x)m10,所以m在(0,)上恒成立易知g(x)在(0,)上为增函数,所以g(x)0),讨论函数h(x)g(x)f(x)的单调区间解:(1)设p(x0,y0)为直线y2x2与曲线yf(x)的切点,则有2ln x0bx02x02.因为f(x)b,所以b2.联立解得b0,x01,则切点p(1,0),b0.(2)由(1)知f(x)2ln x,则h(x)g(x)f(x)x2ln x(x0)求导得h(x)1.若44a0,即a1时,h(x)0,此时函数在定义域(0,)上为增函数;若44a0,即0a1时,函数yx22xa有两个不同零点x11,x21.因为0a0.当0xx2时,h(x)0,h(x)为增函数;当x1xx2时,h(x)0,h(x)为减函数综上所述,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论