九年级化学下学期结课质量调查试题新人教.doc

天津市和平区2015届九年级化学下学期结课质量调查试题温馨提示：本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。试卷满分100分。考试时间60分钟。考试结束后，将答题纸和答题卡一并交回，祝同学们考试顺利！注意事项：1考生务必先将自己的姓名、准考证号，用蓝、黑色墨水的钢笔（签字笔）或圆珠笔填在“答题卡”上；用2B铅笔将考试科目对应的信息点涂黑。2答案答在试卷上无效。每小题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 S 32 K 39 Na 23 Mg 24 Ca 40 Ba 137 第卷 选择题（共2大题 共30分）一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号写在答题纸上。1现代社会的生产和生活要消耗大量能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是 A发射航天飞机 B水力发电 C太阳能供热 D风力发电2化学在生活中用途广泛，下列有关说法错误的是A使用农药、化肥对人类有利也有弊 B合理使用加碘盐有利于碘缺乏症病人健康 C食用甲醛水溶液浸泡过的海产品对人体无害 D香烟的烟气中含有很多对人体有害的物质 3如图是物质之间的转化关系：其各步转化的基本反应类型从左到右依次是A化合、分解、置换、复分解B置换、化合、复分解、分解C复分解、化合、分解、置换D分解、置换、化合、复分解4下列有关燃烧的说法正确的是A用水灭火，目的是降低可燃物的着火点B白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧C发生火灾时，应用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进D天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关5下列化肥中，从外观即可与其它化肥区分的是A硝酸钾B碳酸钾 C硫酸铵 D磷矿粉6下列分类正确的是A复合肥料：硝酸钾、过磷酸钙、 磷酸二氢铵 B合成材料：塑料、天然橡胶、合成纤维有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖 D碱类：纯碱、烧碱、熟石灰7下列说法不正确的是A可燃冰的主要成分都是甲烷B乙醇是一种很好的燃料，属于不可再生能源C与煤炭相比，天然气燃烧产生的废气中，SO2等污染物较少D天然气灶具若燃烧火焰呈现黄色，锅底出现黑色，则燃烧时应增大进空气量8在盐酸和硫酸的混合溶液中，能够大量存在的物质是ABaCl2BAgNO3CNa2SO4DNa2CO39下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是 A铝和硫酸铜溶液 B硫酸和烧碱溶液C氧化铁固体和盐酸 D碳酸钾溶液和硝酸钠溶液10为确认氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时，滴加的盐酸是否过量，取少量反应后的溶液于试管中，所用试剂及判断的方法不合理的是实验方案使用的试剂判断的方法A铁粉如果有气泡产生，表明盐酸已经过量BpH试纸如果pH7，表明盐酸已经过量C硝酸银溶液如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量D紫色石蕊溶液如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）每小题给出的四个选项中，有12个符合题意，只有一个选项符合题意的多选不得分；有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分。请将其序号写在答题纸上。11下列推论正确的是A活泼金属与盐酸反应放出气体，能与盐酸反应放出气体的物质一定是金属B因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件C某饱和溶液不能溶解某相应的溶质，该饱和溶液也不能继续溶解其它溶质D向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱性溶液12为达到实验目的，下列实验方案或结论正确的是选项实验目的实验方案或结论A除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中B鉴别NaNO2溶液和NaCl溶液各取少量于试管中，分别滴加酚酞溶液，观察现象C除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸D鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和（NH4）2SO4溶液各取少量于试管中，分别滴加Ba（OH）2溶液，观察现象13如图为某化工企业生产流程示意图，有关说法正确的是A中氩气（Ar）作保护气B钛酸亚铁（FeTiO3）中钛元素为+3价C中为使原料全部转化为甲醇，理论上CO和H2投料的质量比为7：1D中反应为2FeTiO3+6C+7Cl22x+2TiCl4+6CO，则x为FeCl214图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质，用“”连接的两种物质在溶液中可发生化学反应，下列说法不正确的是A甲可以为盐B乙只能是氧化物或酸C丙只能是金属单质、盐或碱D其中一个反应能同时生成两种沉淀15向质量为m克的CaCO3和KHCO3的混合物中，加入质量分数为a%的稀盐酸n克，恰好完全反应后，得到二氧化碳的质量是w克。下列说法正确的是A混合物中CaCO3和KHCO3的质量比一定是1:1B混合物充分反应后，所得溶液的质量是（m+n-w）克C混合物中CaCO3和KHCO3无论以任何比例混合，消耗稀盐酸的总质量均为n克 D混合物中CaCO3和KHCO3无论以任何比例混合，生成二氧化碳的总质量均为w克第卷 非选择题（共70分）可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 Cl 35.5 O 16 Na 23 Fe 56 Ca 40 Zn 65三、填空题（本大题有3题，共20分）16（5分）写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式（1）日常生活中一种重要的调味品是 ；（2）铅蓄电池中含有的一种酸 ；（3）草木灰是一种钾肥，其主要成分是 ； （4）可以治疗胃酸过多的一种盐 ；（5）淀粉等糖类物质在人们内水解变成 ，才能被人体吸收。17（8分）化学与生活密切相关，在我们身边着许多化学知识。（1）为了健康，我们要均衡摄入蛋白质、糖类、油脂、维生素、水、 等六大营养素，青少年食欲不振，生长迟缓，发育不良是因为缺 元素（写元素符号）；（2）鉴别羊毛和合成纤维可以用 方法；（3）能用来除去水壶中水垢的物质是 （填“食醋”或“食盐水”）；（4）装食品用的聚乙烯塑料袋常用加热的方法封口，这种封口方法利用的是塑料的 （填“热塑性”或“热固性”）；（5）当森林发生火灾时，救火的措施之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，形成隔离带，其原理是 ；（6）某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜，若向其中加入一定量的锌，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生。则滤渣中一定含有的物质是 （写化学式），滤液中一定含有的物质是 （写出溶质化学式）。18（7分）2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从近来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。（1）酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出_（写化学式）等污染性气体，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨；（2）下列属于新能源的是 ；（填序号）A潮汐能B太阳能C风能D石油（3）下面治理雾霾的措施中，可行的是 ；（填序号）压减化石燃料 控制车辆使用 减少户外活动加强城市绿化 关闭厂矿企业 调整能源结构（4）页岩气（主要成分是甲烷）中常含有剧毒的H2S气体，开采时若发生泄漏，可以喷射氢氧化钠溶液与H2S形成的溶液发生中和反应，该反应的化学方程式为 ；（5）氢化镁（MgH2）固体与水反应生成氢氧化镁和氢气，可为氢动力汽车提供能源写出该反应的化学方程式： 。四、简答题（本大题有3小题，共20分）19（6分）完成下列反应的化学方程式（1）SO2与烧碱溶液的反应： （2）碳酸氢钠和稀盐酸混合： （3）纯碱溶液与熟石灰的反应： 20（7分）已知AG七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物，其中F是常用的建筑材料；H为常见的单质。各物质之间存在如下转化关系（反应条件如下图所示）。（1）上述I溶液中的溶质有 ；（2）写出反应的化学方程式 ；（3）写出在反应中属于复分解的方程式是 ；写出在反应中属于化合反应的方程式是 。21（7分）已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究：回答下列问题：（1）上述实验操作的名称是： 。（2）根据上述实验，可以确定该固体 变质。（3）步骤中加过量氯化钙溶液的目的是 。（4）若测得E的PH7，则A的成分 （写化学式），若测得E的PH7，则A的成分 （写化学式）。（5）实验室有一瓶久罝的氢氧化钠，因吸收空气中二氧化碳而变质，经测定该固体中碳元素的质量分数为6%。则已变质的氢氧化钠占变质前纯氢氧化钠的质量分数为 （保留整数）.五、实验题（本大题共3题 共20分） 22（7分）已知某固体混合物中可能含有NH4Cl、Na2SO4、NH4NO3、CuO，所有发生的反应都恰好完全反应。根据实验过程和发生的现象填写以下空白：（1）气体A溶液的pH_7。（2）沉淀D的化学式为 。（3）一定有的物质是 。（4）该固体混合物中，还不能确定存在的是 ，（写化学式）要进一步推理该固体混合物的组成，可用溶液E再实验确定可能含有的物质：实验操作实验现象实验结论取未知成分溶液E少许，加入 溶液， （用化学式表示）23（7分）氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：（1）操作中必须用到的一种仪器是 （填序号）。A研钵B量筒C烧杯D试管（2）完成该实验部分操作过程如图所示，其有明显错误 （填字母序号）。（3）操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取 等措施。（4）用提纯得到的“精盐”配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 （填序号）氯化钠固体仍然不纯 称量时砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数装瓶时，有少量溶液洒出（5）查阅相关资料得知：粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质；为了得到较纯净的氯化钠，除去泥沙的“精盐”又作了如下处理（假定杂质只有MgCl2、CaCl2两种）注：反应中所加试剂均过量白色沉淀含有物质的化学式为 ；在得到的滤液中加入过量盐酸的目的是 ；选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是 。24.（6分）某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了两个实验：CuSO4溶液分别与NaOH溶液、BaCl2溶液反应实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中，充分混合后过滤，得到滤液呈无色（1）写出废液混合后使滤液变无色时一定发生的反应的化学方程式： 。（2）用pH试纸测定滤液的 pH=7。（3）该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验：【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【作出猜想】猜想： ；猜想 ；猜想 。【实验探究】 实验操作 实验现象 实验结论 实验：取少量滤液于试管中，加入适量的纯碱溶液，振荡 无明显现象 猜想不成立 实验取少量滤液于试管中，滴加 溶液（写溶质的化学式），振荡 产生白色沉淀 猜想成立【交流拓展】要使蓝色溶液变成无色，还可以用不同于上述原理的方法，即在蓝色溶液中加入 。六、计算题（本大题有2小题，共10分）25（3分）某校化学兴趣小组为测定空气中二氧化硫的含量，用NaOH溶液吸收SO2。用NaOH溶液吸收100L已除去CO2的空气样品，溶液质量增加了0.64g已知此时空气的密度为1.3g/L，求：（1）被吸收的SO2的质量（2）发生反应的NaOH的质量（3）空气中SO2的质量分数（计算结果精确到0.01%）26（7分）某混合物中含有氯化钡和氯化钠，取该混合物16.25g，全部溶于143.6mL水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，恰好完全反应，产生9.85g沉淀。计算（1）所取混合物中氯化钠的质量分数。（2）所加碳酸钠溶液的质量。（3）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少。（计算结果精确到0.01%）和平区2014-2015学年度第二学期九年级结课质量调查化学学科试卷参考答案一、选择题（共20分）题号12345678910答案ACBCDCBCBC二、选择题（共10分）题 号1112131415答 案DBDACBBD 三、填空题（本大题有3题，共20分）四、简答题（本大题有3小题，共20分）19（6分）略20（7分）（1）CuSO4、H2SO4 （2）Cu2（OH）2CO3 2CuO + CO2 + H2O（3）CaO + H2O = Ca(OH)2 CuO + H2SO4=CuSO4 H2O 21.（7分）（1） 过滤；（2）已 （3）除尽碳酸钠； （4）NaOH NaOH和Na2CO3 （5）46%五、实验题（本大题有3小题，共20分）22（7分）（1） （2）BaSO4 （3）CuO、Na2SO4 （4）NH4Cl或NH4NO3 加入硝酸银，若出现白色沉淀，则含