甘肃省金昌市永昌县第一中学高中物理 第二章 恒定电流 闭合电路的欧姆定律学案 新人教版选修31.doc

甘肃省金昌市永昌县第一中学高中物理 第二章 恒定电流 闭合电路的欧姆定律学案 新人教版选修3-1一、导入新课，展示目标1.知道电阻与哪些因素有关，能够探究电阻与各因素的关系.2.掌握电阻定律，并能进行有关计算.3.理解电阻率的概念、意义及决定因素二、课前自学，提出问题1串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之_，并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之_2在研究问题中，如果出现多个变量，可以先假设只有一个变量变化，而其他变量不发生变化，这种方法叫_3移动滑动变阻器的滑片可以改变它的电阻，这说明导体电阻跟它的_有关；同是220 v的灯泡，灯丝越粗用起来越亮，说明导体电阻跟_有关；电线常用铜丝制造而不用铁丝，说明导体电阻跟它的_有关4如图所示，a、b、c、d是四条不同的金属导体在长度、横截面积、材料三个因素方面，我们采用控制变量法研究影响电阻的因素，即b、c、d跟a相比，分别只有一个因素不同：b与a长度不同；c与a横截面积不同；d与a材料不同图中四段导体是串联的，每段导体两端的_与它们的_成正比，因此，用电压表分别测量a、b、c、d两端的_，就能知道它们的电阻之比比较a、b的电阻之比与它们的_之比；比较a、c的电阻之比与它们的_之比；比较a、d的电阻是否相等这样就可以得出长度、横截面积、_这三个因素与电阻的关系5同种材料的导体，其电阻r与它的_成正比，与它的_成反比；导体电阻还与构成它的_有关，这就是电阻定律，写成公式则是r_，式中是比例系数，它与导体的材料有关，是表征材料性质的一个重要的物理量在长度、横截面积一定的条件下,越大,导体的电阻越大叫做这种材料的_三、学习过程1、师导生学，合作探究探究一、影响导体电阻的因素问题设计1家中的白炽灯灯丝断了，恰好又没有新的可换，轻轻摇晃灯泡，把断了的灯丝搭接起来，还能继续使用这种断丝再搭接的灯泡重新连入电路中会发现它比原来更亮了，这说明导体的电阻发生了变化，影响导体电阻的因素有哪些？如何测定导体的长度、横截面积、电阻？请画出测电阻的电路图2由于变量较多，实验中需采用什么思想方法？探究二、导体的电阻问题设计导体的电阻与导体的长度l、横截面积s、导体的材料有什么关系？要点提炼1同种材料的导体，其电阻r与它的长度l成_，与它的横截面积s成_，导体的电阻还与构成它的_有关表达式为r.2电阻率与导体的_有关，各种材料的电阻率一般随温度的变化而变化金属的电阻率随温度的升高而_有些合金，电阻率几乎不受温度变化的影响，常用来制作_二次备课2、互动交流，突破疑难例1关于电阻率的说法中正确的是()a电阻率与导体的长度l和横截面积s有关b电阻率反映材料导电能力的强弱，由导体的材料决定，且与温度有关c电阻率大的导体，电阻一定很大d有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响，可用来制成电阻温度计例2一根粗细均匀的导线，当其两端电压为u时，通过的电流为i，若将此导线均匀拉长到原来的2倍时,电流仍为i，导线两端所加的电压变为()au/2 bu c2u d4u例3在测量金属丝电阻率的实验中，可供选用的器材如下：待测金属丝：rx(阻值约4 ，额定电流约0.5 a)；电压表：v(量程3 v，内阻约3 k)；电流表：a1(量程0.6 a，内阻约0.2 )；a2(量程3 a，内阻约0.05 )；电源：e1(电动势3 v，内阻不计)；e2(电动势12 v，内阻不计)；滑动变阻器：r(最大阻值约20 )；螺旋测微器；毫米刻度尺；开关s；导线用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图所示，读数为_mm.若滑动变阻器采用限流式接法，为使测量尽量精确，电流表应选_，电源应选_(均填器材代号)，在