重庆市第三十九中学七年级数学上册 1.4 从三个方向看物体的形状学案（无答案）（新版）北师大版.doc_第1页
重庆市第三十九中学七年级数学上册 1.4 从三个方向看物体的形状学案（无答案）（新版）北师大版.doc_第2页
重庆市第三十九中学七年级数学上册 1.4 从三个方向看物体的形状学案（无答案）（新版）北师大版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

从三个方向看物体的形状学习目标：1.能识别简单物体的三种形状图，会画立方体及其简单组合的三种形状图，2.能根据三种形状图描述基本几何体或实物原形，3.会根据某几何体的某二种形状图 ，找出满足条件的小正方块的数量。一、自主学习1.（1）小华和小颖看到的图像一样吗？下面四幅图中，你认为哪幅是小华看到的？哪幅是小颖看到的？ （2）如果你想看到所有物体，那么你应该站在哪个位置呢？ 2.下面的五幅图分别是从什么方向看到的？上： 左： 右： 前： 后：二、互助提升画出从三个方向看此立体图形的平面视图三、体验成功画出从三个方向看此立体图形的平面视图 四、拓展延伸1.下图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出这个几何体从正面看和从左面看的图形。2用小立方块搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示.这样的几何体只有一种吗？它最小需要多少个小立方块？最多需要多少个小立方块？五、快乐心得 3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论