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文档简介
陕西省榆林育才中学2014高中生物 第2章 实验一 可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定(无答案)导学案 苏教版必修1学习目标:1识记鉴定实验所用的材料,懂得选材的要求。2举例说出实验原理、步骤,理解实验目的、方法。3具备验证相关生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理;能对一些生物学问题进行初步的探究性研究,提高学习热情。学习重点:实验原理、步骤。 学习难点:知识拓展:常用方法和技术(1)研磨、过滤:如生物组织样液制备。(2)颜色反应:如生物组织中有机物的鉴定。(3)纸层析法:如叶绿体中色素的分离。(4)同位素示踪法:如噬菌体侵染细菌实验。特定化学物质的检测方法自主学习:(一)实验原理生物组织中含有可溶性还原糖(如_、_、_)、脂肪、蛋白质等化学成分,可分别与某些化学试剂作用产生特定的_。(1) 可溶性还原糖+_试剂砖红色沉淀(2) 脂肪+_染液染成橘黄色脂肪+苏丹染液染成_(3)蛋白质+_试剂溶液呈紫色(二)方法步骤1可溶性还原糖的鉴定(1)制备组织样液:苹果切块、研磨、_。(2)鉴定组织样液:1支试管+2ml_+2ml_,振荡试管,(溶液_色),_2min左右,观察溶液颜色变化。(_色棕色_色)2脂肪的鉴定(1)切片制作:用花生子叶作徒手切片。(2)染色:1块载玻片+切片+3滴_染液,3min后吸去染液+2滴50%_溶液去浮色,吸去后+2滴_,盖盖玻片。(3)镜检鉴定:先用低倍镜观察,找到子叶最薄处,再用高倍镜观察。(圆形的脂肪颗粒为_色)。3蛋白质的鉴定(1)制备样液:大豆切片、_、_。(2)鉴定:1支试管+2ml黄豆组织样液+2ml_,振荡试管(溶液_色),+4滴_,_试管,观察溶液颜色变化。(_色_色)。(三)结论与讨论1结论:从斐林试剂与苹果样液作用、苏丹iii染液与花生种子作用、双缩脲试剂与大豆液作用的颜色变化可以得出: 。2讨论鉴定依据。因为某些化学试剂与生物组织中的有关_发生一定的化学反应,产生有固定颜色的新化合物。故可根据待检物与某些化学试剂反应的_,如橘黄色、_色、_色等,鉴定生物组织中含有_、可溶还原糖和_。合作探究:1脂肪的鉴定实验操作方法和观察2实验成功的关键在于材料的选择。(1)可溶性还原糖的鉴定实验中,最理想的实验材料是 。(2)脂肪的鉴定实验,实验材料最好选用 。(3)蛋白质鉴定实验,实验材料最好选用 。3注意事项: (1)组成斐林试剂的甲液为 ,乙液为 ,如何使用? (2)双缩脲试剂的a液是 ,b液是 ,如何使用?(3)在鉴定脂肪的实验中,应对花生种子提前浸泡 小时,时间过短,不易切片,时间过长,组织太软,切下的薄片不易成形。课后作业:1下列对于糖类物质的鉴定,叙述正确的是 ( ) a碘液反应可以用作对苹果中果糖的鉴定 b斐林试剂可以用作对甘蔗中蔗糖的鉴定 c碘液反应可以用作对甘蔗中蔗糖的鉴定d斐林试剂可以用作对苹果中果糖的鉴定2在鉴定可溶性糖的实验中,加入斐林试剂前必须要 ( )a先加入斐林试剂甲液,后加入乙液 b先加入斐林试剂乙液,后加入甲液c将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加 d以上a、b、c三项操作均可3下列哪一项最适宜作鉴定脂肪实验的实验材料 ( ) a黄豆 b花生 c棉籽 d小麦籽粒4对斐林试剂和双缩脲试剂的配方及使用,叙述不正确的是 ( ) a都含有naoh溶液和cuso4溶液b将4-5滴0.05g/ml的cuso4溶液滴入2ml0.1g/ml的naoh溶液中混合成斐林试剂c将3-4滴0.01g/ml的cuso4溶液滴入2ml0.1g/ml的naoh溶液中混合成双缩脲试剂d双缩脲试剂中含有质量浓度为01g/ml的naoh溶液和001g/ml的cuso4溶液5用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,溶液颜色的变化过程为 ( ) a无色砖红色(沉淀) b浅蓝色砖红色(沉淀)c浅蓝色蓝色砖红色(沉淀) d浅蓝色棕色砖红色(沉淀)6用苏丹染液对脂肪组织进行染色,可用来洗去浮色的药品和染成的颜色分别是( ) ahcl bh2o c50%的酒精 d无水酒精 e红色 f橘黄色7某同学在显微镜下观察花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分看起来清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于 ( )a反光镜未调节好 b标本切得厚薄不均c
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