福建省三明市第一中学高一历史上学期第一次月考试卷.doc

福建省三明市第一中学2014-2015学年高一历史上学期第一次月考试卷一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1、周公东征后，“封建亲戚，以藩屏周”， “兼制大下，立七十一国”。材料中的“封建”是指a建立周朝 b分封诸侯国 c委任官职 d实行郡县制2、周武王灭商后，封弟弟召公于燕，下列说法正确的是a周王可在燕国直接任免官吏 b召公在周王室中属于大宗c召公领有燕国土地和人口 d燕国物产全部归召公所有3、左传昭公七年记载，西周时期“王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”。这一材料说明西周社会结构的基本特点是a等级关系明确而严格 b嫡长子拥有继承特权c垄断神权以强化王权 d血缘与政治关系结合4、西周时期，一诸侯王娶了一位妻子，为他生了一个女儿；再娶了一个妾，为他生了大儿子；后来妻子叉为他生了二儿子，妾为他生了三儿子。当该诸侯王死后，继承他的王位的应是（ ） a女儿 b大儿子 c二儿子 d三儿子5、紫禁城坐落在北京城南北中轴线上，太和殿是中轴线上最高大的建筑，皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这种设计体现的实质问题是（ ）a和谐对称 b中央集权 c皇权至上 d江山统一6、传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由于嬴政出生于一月，所以就把政月改为正月，并且 “正”字的读音也改为“征”了。由此可见这主要说明了a中央集权 b规范法度 c君权神授 d皇帝独尊7、下列有关秦朝郡守的说法，不正确的是a由皇帝任免调动 b是郡的最高地方行政长官c在其辖区内没有自己的封国 d职位世袭并有权直接任免县令8、秦灭六国后，秦王兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是 a宣扬托古改制 b承袭华夏传统 c突出个人功业 d标榜君权神授9、下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是秦朝创立皇帝制度 秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职秦朝在地方推行分封制 秦朝统一了文字a b c d10、毛泽东说：“百代都行秦政制”。这个“制”指a禅让制 b宗法制 c中央集权制 d世袭制11、西汉时期，汉武帝为限制宰相权力而采取的措施是a组建“中朝” b设立政事堂 c增设参知政事 d设置门下省12、图1 所示的中国古代监察制度出现于a秦代 b汉代 c唐代 d明代13、假设你是唐太宗时的一名中书省的长官，为挫败突厥贵族对内地的侵扰，起草了一份关于如何出兵防御的诏令，接下来你会怎样做a交唐太宗裁定 b交门下省审议 c交兵部出兵 d交内阁处理14、由下表可见，汉代察举制两汉孝廉家世可考知者128人统计分类表官僚子弟富豪平民贫民696615787a削弱了身份制、世袭制 b兼顾了各阶层利益 c体现了公平公正原则 d沿袭了皇位世袭制15、“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是 a参加科举考试 b等待朝廷察举 c投笔从戎戍边 d投作官吏幕僚16、从汉至元政治制度演变所呈现出的特点是皇权逐渐削弱 相权逐渐加强皇权与相权的矛盾逐渐缓和 以皇帝为中心的中央集权逐渐加强17、利玛窦在中国札记中说：“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体所有的文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。”利玛窦认为中国明朝时a已经跨越了君主政体 b内阁一定程度上制约着君权 c君主与内阁大臣拥有同等决策权 d内阁掌握着明朝的行政大权18、军机处设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻。如此安排的主要原因是军机处官员能更好地照顾皇帝的生活起居 在军机处办理要务易于保密军机处官员便于皇帝宣召 受外界干扰少，办事效率较高a b c d19、由明初废丞相设内阁到清初设军机处，其本质反映了a中央与地方矛盾的激化 b官僚体制的创新c君主专制制度的日益加强 d中央机构的精简20、中国古代君主专制达到登峰造极的标志是a废丞相，权分六部 b设立内阁c设立军机处 d大兴文字狱第卷二、非选择题（本大题共3小题，共 30分）21、阅读下列材料，回答问题：材料一王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男凡五等天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里。 礼记王制篇材料二周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。请回答：（1）材料一反映了西周时期的哪种制度？（2分）（2）材料二反映了西周时期的哪种制度？由材料看出，该制度的最大特点是什么？（4分）（3）材料一、二所反映的两种制度之间的关系如何？各有何积极作用？（4分）22、统一，是中国历史的主流。结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在，是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料，回答问题：材料一 阿房宫赋：“六王毕，四海一。”材料二 李白：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”材料三 中国作为一个多民族的统一的大国在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。 张岂之中国历史十五讲请回答：（1）材料一、二中的“秦王”指谁?上述材料主要反映了“秦王”的哪一功绩?（2分）（2）请分别写出秦朝、元朝为加强中央集权而推行的最主要的地方管理制度。据材料三并结合所学知识指出这两种制度实施的共同积极作用。（4分）23、阅读下列材料，回答问题：材料一材料二（明太祖）罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。明史职官志材料三 军机处机构简单，有官无吏，办公场所只是几间值班用的平房。军机大臣品级不高，但都由钦定。他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后，传达给中央各部和地方官员执行。人教版历史必修一请回答：（1）据材料一指出，图一所示的中央政权组织创立于哪一朝代？图