陕西省汉中市宁强县天津高级中学高二化学下学期第一次月考试题(无答案)新人教版.doc_第1页
陕西省汉中市宁强县天津高级中学高二化学下学期第一次月考试题(无答案)新人教版.doc_第2页
陕西省汉中市宁强县天津高级中学高二化学下学期第一次月考试题(无答案)新人教版.doc_第3页
陕西省汉中市宁强县天津高级中学高二化学下学期第一次月考试题(无答案)新人教版.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省汉中市宁强县天津高级中学2013-2014学年高二化学下学期第一次月考试题(无答案)新人教版可能用到的相对原子质量h:1 o :16 c: 12 s:32 n:14 k:39第卷 选择题选择题(每题只有一个选项,每小题3分,共42分)1在一定温度下,密闭容器中可逆反应a(g)+3b(g) 2c(g)达到平衡的标志是ac的生成速率与b的反应速率相等 b单位时间内生成n mola,同时生成3n molbca、b、c的浓度不再变化da、b、c的浓度之比为1:3:22一定能在下列溶液中大量共存的离子组是 ( )a含有大量al3的溶液:na、nh4、so42、cl b碱性溶液:na、ca2、so42、co32c含有大量fe3的溶液:na、no3、scn d含有大量no3的溶液:h、fe2、cl3 下列叙述中错误的是 ()a虽然固体氯化钠不能导电,但氯化钠是电解质 b纯水的ph随温度的升高而减小c在醋酸钠溶液中加入少量氢氧化钠,溶液中c(oh)增大d在纯水中加入少量硫酸铵,可抑制水的电离4. 在ch3coona溶液中,各微粒的浓度关系错误的是ac(na+)c(ch3coo-)c(h+)c(oh-) bc(oh-)c(h+)c(ch3cooh)cc(na+)c(ch3coo-)c(ch3cooh) dc(na+)c(h+)c(ch3coo-)c(oh-)5下列有关化学用语表示正确的是()a乙烯的结构简式:c2h4 bf-的结构示意图: c中子数为20的氯原子:cl dnh3的电子式:6下列除杂方法不正确的是()a除去乙烷中混有的少量乙烯:通入溴水溶液,干燥b除去溴苯中混有的少量单质溴:加入足量的naoh溶液,振荡、静置、分液c除去96%的乙醇中的少量水制无水乙醇:加入生石灰,振荡、静置、蒸馏d除去二氧化碳中的微量二氧化硫可将混合气体通过氢氧化钠溶液,干燥7一种从植物中提取的天然化合物damascone可用于制作香水,其结构为:,有关该化合物的下列说法不正确的是a分子式为c13h20o b该化合物可发生聚合反应 c1 mol该化合物完全燃烧消耗19 mol o2 d所有碳原子不可能在一个平面上8下列有关说法不正确的是()a二氧化碳是造成全球变暖的主要的温室气体b甲烷、氟代烃、全氟化碳都是有机化合物c氟代烃能够破坏臭氧层 dc3f8有2种结构9下列对有机物结构或性质的描述,错误的是()a将溴水加入苯中,溴水的颜色变浅,这是由于发生了加成反应b苯分子中的6个碳原子之间的键完全相同,是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键c乙烷和丙烯的物质的量共1 mol,完全燃烧生成3 mol h2od一定条件下,cl2可在甲苯的苯环或侧链上发生取代反应10两种气态烃的混合气体共1 mol,在空气中燃烧得到1.5 mol co2和2 mol h2o,关于该混合气体的说法正确的是()a一定含有甲烷,不含乙烷 b一定含乙烷,不含甲烷c一定是甲烷和乙烯的混合气体 d一定含甲烷,但不含乙烯11下列4个化学反应,与其他3个反应类型不同的是()ach2=chch3hclch3chch3cl bch3choh2ch3ch2ohcch3ch2brnaohch2=ch2nabrh2o dchchbr212下列关于卤代烃的说法正确的是 ()a在溴乙烷(ch3ch2br)分子中,溴元素的存在形式为溴离子b在卤代烃中,卤素原子与碳原子形成共价键c聚四氟乙烯(塑料王)为高分子化合物,不属于卤代烃d卤代烃比相应的烷烃的沸点低13近年来科学家利用合成的方法制备了多种与苯组成相同、具有特殊结构的物质,例如盆烯和棱晶烷。对这两种物质的叙述中正确的是()a均为烃的衍生物 b均属于芳香化合物c互为同分异构体 d均为高分子化合物14某烃的分子式为c10h14,它不能使溴水褪色,可使酸性kmno4溶液褪色,分子结构中只含有一个烷基,符合上述条件的烃有 ()a2种 b3种 c4种 d5种第ii卷非选择题(58分)二、填空题:(共58分)15(6分)按要求回答下列问题:(1)用fecl3溶液腐蚀电路板的离子方程式:_(2)红热的炭与浓硫酸反应的化学方程式:_(3)用电子式表示下列化合物的形成过程mgf2: (4)写出2,2,4三甲基-3-乙基庚烷的结构简式: (5)写出(ch3)2c=c(ch3)(ch2)3ch3 的名称: (6)写出制取tnt的化学方程式: 16(8分)下图中a、b、c分别是三种有机物的结构模型:请回答下列问题:(1)a、b两种模型分别是有机物的_模型和_模型。(2)a及其同系物的分子式符合通式_(用n表示)。当n_时,烷烃开始出现同分异构体。(3)a、b、c三种有机物中,所有原子均共面的是_(填名称)。有机物c具有的结构或性质是_(填字母序号)。a是碳碳双键和碳碳单键交替的结构b有毒、不溶于水、密度比水小c能使酸性kmno4溶液褪色d一定条件下能与氢气或氧气反应(4)等质量的三种完全燃烧生成h2o和co2,消耗氧气的体积(同状况下)最大的是_(填分子式)。17(10分)如上右图所示,u形管内盛有100ml的溶液,请按要求回答下列回答。(1)若所盛溶液为cuso4溶液,打开k2,合并k1,则:a为 极,b极的电极反应式为 。(2)若所盛溶液为滴有酚酞的nacl溶液,打开k1,合并k2,则: 在 (填a或b)极附近溶液变红。电解总反应式为 。反应一段时间后打开k2 ,若忽略溶液的体积变化和气体的溶解,b极产生气体的体积(标准状况)为11.2ml, 将溶液充分混合,溶液的ph为 。19(10分)实现 “节能减排” 和“低碳经济”的一项重要课题就是如何将co2转化为可利用的资源。目前工业上有一种方法是用co2来生产燃料甲醇。一定条件下发生反应:co2(g)+3h2(g)ch3oh(g)+h2o(g),下图1表示该反应过程中能量(单位为kjmol-1)的变化:(1)关于该反应的下列说法中,正确的是_(填字母)。ah0,s0 bh0,s0 ch0,s0 dh0,s0(2)为探究反应原理,现进行如下实验,在体积为l l的密闭容器中,充入l mol co2和4mol h2,一定条件下发生反应:co2(g)+3h2(g)ch3oh(g)+h2o(g),测得co2和ch3oh(g)的浓度随时 间变化如上图2所示。从反应开始到平衡,co2的平均反应速率v(co2) ;该反应的平衡常数表达式k 。(3)25,1.01105pa时,16g 液态甲醇完全燃烧,当恢复到原状态时,放出363.3kj的热量,写出该反应的热化学方程式:_。(4)选用合适的合金为电极,以氢氧化钠、甲醇、水、氧气为原料,可以制成一种以甲醇为原料的燃料电池,电池工作时其负极的电极反应式是:_ _。19(10分)根据下面的反应路线及所给信息填空。 (1)a的结构简式是(键线式)_,(2)的反应类型是_,的反应类型是_ _ _。(3)反应的化学方程式是:_(4) 水解的化学方程式是:_(5)1,3环己二烯发生1,4加聚反应的化学方程式是:_20(14分)电炉加热时用纯o2氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成。下列装置是用燃烧法确定有机物分子式常用的装置。(1)产生的o2按从左到右的流向,所选装置各导管的正确连接顺序是_。(2)c装置中浓硫酸的作用是_。(3)d装置中mno2的作用是_。(4)燃烧管中cuo的作用是_。(5)若实验中所取样品只含c、h、o三种元素中的两种或三种,准确称取0.92g样品,经充分反应后,a管质量增加1.76g,b管质量增加1.08g,则该样品的实验式为_。(6)要确定该物质的分子式,还要知道该物质的_。经测定其蒸气密度为2.054gl1(已换算为标准状况下),则其分子式为_。(7)该物质的核磁共振氢谱如图所示,则其结构简式为_。装订线 学校: 第 试场 高二( )班 姓名: 学号: 座位号: 宁强县天津高级中学2015届高二第二学期第一次月考化学答题卡一 选择题答题卡(每小题3分,共42分)题号123456789答案题号1011121314答案二、填空题:(共58分)15(6分,每小题1分)按要求回答下列问题:(1)_ _(2)_ _(3)_ _(4)_ _(5)_ _(6)_ _16(8分,每小题2分)(1) _ _模型和 模型。(2) _ _(用n表示)。n_ _(3) _ _(填名称)。_ _(填字母序号)。(4) _ _(填分子式)。17(10分,每空2分)(1)a为 极, 。(2) 在 (填a或b) 。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论