福建省永定县第二中学八年级语文下学期第一次月考试题（无答案） 新人教版 (2).doc

永定二中2014-2015年度八年级语文第二学期第一阶段考试卷（时间120分钟，满分100分）一、积累与运用（25分）1、用课文原句填空.（5分）但愿人长久， 。 念天地之悠悠， 。 ，铜雀春深锁二乔。海内存知己， 。沉舟侧畔千帆过， 2、选择下列加点字注音完全正确的一项 ( ）（2分） a滞（zh)留 解剖(p) 庶(s) 祖母 脊( j )背 b胡髭(z) 黝(yu) 黑 一绺绺(l) 颔(hn)首 c直戳(chu) 匿(n)名 诱(yu) 惑 摹(m)画 d畸(q)形 诘(ji)责 文绉绉(zhu) 眼翳(y)3、下面各组词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）a、崎岖 不可名状 诚慌诚恐 粗制烂造 b、愚钝 麻木不仁 翻来覆去 孤苦伶仃c、侏儒 气宇轩昂 正经危坐 藏污纳垢 d、尴尬 颔首低眉 油光可鉴 暗然失色 4、选出修辞与其他三项不同的一项（ ）（2分）a实在标致极了。 b再继续写那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。c问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”d顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。5、下列句子没有语病的一项是（2分） （ ）a.为避免校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。 b.环境整治工作取得了明显成效的原因是全体市民共同努力的结果。c.综艺节目爸爸去哪儿了火爆荧屏，这让很多人谈起了亲子教育的话题。d. 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。6、某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中，搜集到如下材料。请你按照要求回答。【材料一】有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竞一时没有反应。 （史铁生我与地坛）【材料二】我自己有了孩子，才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是，我很少听见她谈论其中的辛苦，她一定以为这种辛苦是人生的天经地义，不值得称道也不需要抱怨。（周国平用什么来报答母爱）【材料三】每天吃过晚饭，往往九点来钟，我们上床睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。 （梁晓声母亲）【材料四】你入学的新书包有人给你拿；你委屈的泪花有人给你擦；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的三鲜馅有人给你包。啊！这个人就是娘，这个人就是妈。（车行母亲）以上四则材料，没有体现出母亲辛劳的一则是材料 （填序号）。（2分）根据【材料三】或【材料四】提供的情景，仿照示例，把下面的句子补充完整。（2分）示例；母爱是儿女离家时亲切的叮咛，那份牵挂陪伴我们远行。母爱是 。为了让天底下的母爱得到最理智的回报，请你为母亲在子女的教育上提出一条建议。（3分） 。7、名著导读。（5分） 海底两万里是 （国家） （作者）的三部曲的第二部,第一 ，第三部是 ，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。作者被誉为“ ”二、阅读理解（35分） （一）（10分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 8、解释下面加点词语在文中的意思。（2分）（1）.猛浪若奔（ ） （2）.窥谷忘反（ ） 9、翻译下列句子。（4分）（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2）“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。10、你喜欢富春江的水，还是喜欢富春江两岸的山？请说一说你喜欢的理由。（4分）（二）（12分）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。11、“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”这是_（谁）的看法？（2分）12、“这一声却特别听得刺耳”的原因是（ ）（2分）a、日本青年无视周围群众，“我”十分气愤。b、日本青年影响“我”观看事实片的兴趣，所以觉得特别“刺耳”.c、日本青年为报复“我”上次匿名信事件的失败，故大吼大叫，因此“我”很讨厌。d、日本青年看到枪毙中国人，幸灾乐祸，严重地伤害了“我”的民族自尊心，故而“我”觉得十分“刺耳”。13、从全文看，造成作者弃医从文的直接原因是 和 两件事。（4分）14作者先离开东京，又离开仙台，两次选择的目的是什么？他的人生选择对你有何启示？（4分）（三）爱的旅程（13分）黄昏时分，马车抵达这座百里外的小镇。“要在这里住一夜了。”父亲看着儿子，拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。妻子病故，除了十二岁的儿子，这匹马是他生命中的一份儿珍宝。“行。”儿子从车上抱下铺盖卷儿。乡村学校也放暑假了。他跟父亲出门拉脚儿，锻炼锻炼。西望行程，落日在群山之间驾起独轮车，如炭火中烧着的铁块，大片的红与大片的黑辉映一体，透射出苍茫和沉重。“拿些料喂喂它。”父亲吩咐。儿子拖下条麻袋。里面沙沙作响，是寸步不离的麦糠。就在他向外掏麦糠的时候，一只大刺猬滚了出来，扎疼了他的小手。“哎哟!爸爸你看”“什么啊?”父亲走过来，发现地上花白的刺猬，“哎，怎么连它也带来了?”家中有堆麦糠，里面住着一窝刺猬：母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。这就是那只母刺猬。一定是装麦糠时没注意，将它装了来。“怎么办啊?”儿子停下手。能怎么办呢?父亲摇摇头：“不好，家里还有三只小刺猬哩。一天了，那么小。”“我们要明天才能回去。”儿子脸朝西转，叹了口气。“最快也要这个时候到家。”父亲扫视夕阳。“它们会饿死吧?”“一天一夜。很有可能，也不一定。先把它装进去，明天咱早点回家。”月出东南，像墨绿的麻地钻出个光脊梁，呈现铜的色泽和质感。“粟子皮”静静地嚼吃麦糠，有时也打响鼻。那迷人的沙沙声，散发出一股幽幽的气息。父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。妻子临走，抓住他的手说：“你要照看好孩子。”这还用说吗？我的儿子!可他当时什么也没说出，只一个劲儿地掉泪。现在想想，多遗憾。“放心吧!我，你还不放心吗？”他时常这样自言自语，似面对暗中的她。让儿子跟着出来，并不是叫他干活，主要是怕孤单、省牵挂。看到儿子，他就浑身是劲，仿佛看到了美丽的妻子。儿子也没睡着。他仰卧席上，盯着父亲的背出神。母亲去世后，父亲胡子长了，话少了，但对他却温柔百倍，有时“柔”得让他不习惯，受不了。“多好的爸爸啊!这么累，这么疼我。我要听话，多帮他干活。”他默默地想，跟父亲出门，是他乐意的。一来能帮父亲，二来呢，他觉得父亲在哪里，家就在哪里。“你饿了吗?”父亲问。“不饿，你呢?”“我也不饿。”“那就睡觉吧，翻山越岭跑了一天，挺累，睡吧，明天还得早起。”疲倦如同烈性白干，使他们沉睡了过去。第二天清晨醒来，儿子想起麻袋里的刺猬，打开一看，刺猬没了。“刺猬呢?爸爸，刺猬呢?”“跑了吗?找找。”车上车下没有，四下里找找还是没有。“跑哪儿去了?这个家伙。”父亲不打算再找了，“耽误事儿吧?你看!小刺猬是白搭了。” “胡乱跑!”儿子有些愤恨，对那只刺猬骂。停了一会儿，他问“小刺猬好吧?”“问那个干什么?也可能没事儿。”儿子点点头，怀着一腔惋惜，不再说话。黄昏时分马车终于返回小村。儿子跳下车，跑去看那三只小刺猬。“爸爸!”儿子惊叫道，“大刺猬回来了!”“是吗?”父亲慢慢走近，“哪儿呢?真是它吗?”“是!是它。”“像!”父亲伸手捧起刺猬，“咦?它怎么回来的?百十里山路啊!了得!”“血!爸爸你看它肚子上有血。”“对，它是爬回来的，磨破了。也不知道回来多久了。百十里地，翻山越岭，连滚带爬啊!这家伙真厉害。”“它怎么认得路呢?这么远，还在麻袋里。” “就是呀，怎么认路呢?奇怪，就是人，也没这种好记性。它牵挂着几个孩子小刺猬啊。想它们，想着想着，就回来了。”父亲边寻思边解释。“再远它也能认得路吗?”“嗯。当娘的就这样，真不孬。”父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。15.这篇文章交织着两条线索，一条是关于父与子的故事；一条是关于 的故事。（2分）16.文章题目“爱的旅程”有哪些含义?请你写出来（至少两条）。（4分）17.联系上下文，品味下面句子中加点的词，说说你的理解。（2分）父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。18.文章最后“父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。”儿子为何流泪?谈谈你的看法。（2分）19.人们说母爱是伟大的，读完此文，我们感到父爱同样伟大。请你对天下的父亲写几句赞美的话(用恰当的修辞方法，不超过30字)。（3分）三、阅读下面的材料，按要求作文。(40分)爱如同温暖的阳光，洒遍了世界的每一个角落。因为有爱，所以感动，因为感动，我们心存感恩。亲爱的同学，在生活中，你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动?你是否曾因羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花而感喟?请细细回味你生活中所经历过的种种感动，撷取其中最动人的一幕，以“那曾感动我的_ ”为题，写一篇记叙文。要求：将题目补充完整; 要写出自己的经历和感受;文章不少于600字;认真书写，力求工整、美观;文章不得出现真实的人名、校名、地名。学校： 班级： 姓名： 考室座位号： 密封线 密封线永定二中2014-2015年度第二学期第一阶段答题卷八年级语文（时间120分钟，满分100分）题类一二三总分得分一、积累与运用1、用课文原句填空.（5分） 。 。 。 。 。2、( ）（2分）3、（ ）（2分）4、（ ）（2分）5、（ ）（2分） 6、 （2分） （2分） （3分）7、名著导读。（5分） 、 “ ”二、阅读理解：35分（一）(10分)8、（2分）（1）.（ ） （2）（ ） 9、（4分）（1）_（2）_10、（4分） （二）（12分）11、_ （2分）12、（ ）（2分）13、 和 两件事。（4分）14（4分）_ _（三）（13分）15._（2分）16.（4分） _ _17. (2分) 18.（2分）_19.（3分）_三、写作（70分）八年级语文第一次月考试题参考答案:1、略（5分