福建省宁化城东中学七年级语文第十二周周练（无答案）.doc

福建省宁化城东中学七年级语文第十二周周练一、 积累运用。（30分）1、加点字注音或根据拼音写汉字。（8分）嫩（ ）叶 蜷（ ）曲 sh（ ）忽 黄yn（ ） 发j( ) 应和（ ） 偌（）大 枯h（ ）2、默写古诗。（8分）(1)无可奈何花落去， 。 (2) ，天光云影共徘徊。(3) ，夜泊秦淮近酒家。 (4)争渡，争渡， 。(5)正入万山圈子里， 。（6） ，却话巴山夜雨.（7）王湾的次北固山下一诗中，体现其思乡情愫的诗句是 , 。（8）钱塘湖春行中写出莺歌燕舞的写景名句是_ _ ，_ 。 （9）观沧海中表现诗人广阔胸襟的句子是 ， 。（10）论语十二则中论述学习和思考之间的辩证关系的句子是 ， 。（11）观书有感中含有哲理意味的诗句是：_，_。3.名著知识（8分）（1）.中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是 。(1分)（2）中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有_位.他们分别是 。（4分）中三位女将是谁?他的绰号分别是什么？（3分）（1） （2） (3) 4.填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分）他是班上的清洁委员，很爱护环境卫生，放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他很自然地弯腰拾起放进垃圾桶里， ，班会上，他受到了班主任的表扬。a、班主任发现了他 b、班主任发现了自己c、自己被班主任发现了 d、这被班主任发现了5仿照下面两个例句，用恰当的词语完成两个句子，要求前后语意关联。（4分）例句：钱可以买到宽敞的房屋，但不一定能买到家庭的温馨。仿写：钱可以买到 ，但不一定能买到 。钱可以买到 ，但不一定能买到 。二综合性学习。（6分） 为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应该积极行动起来，主动参与到这一活动中去。假如你是体育委员，请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。活动主题： 。活动目的： 。 活动方式： (1) (2) 三、文言文阅读，回答问题。(7分)昔者，有馈鱼于郑相者，郑相不受。或谓郑相曰：“子嗜鱼，何故不受？”对曰：“吾以嗜鱼，故不受鱼。受鱼失禄，无以食鱼。”1解释下列句子中的加横线词。(3分)（1）昔者( ) （2）有馈鱼于郑相者( ) (3) 吾以嗜鱼( )2将划线句子翻译成现代汉语。(2分)译文： 3郑相为什么不接受别人送来的鱼？（用自己的话回答）（2分）四阅读文段，回答问题。（14分）做错了一件事吃过晚饭，我去天桥底下的书店替换妻子。妻边整理架子上的书边叮嘱我：晚上那小孩要是再来，你就把那几本书送给她，免得她每晚都来烦，几本书都被翻得像狗啃似的，谁还会买啊。果不其然，妻走后不到半小时，那小女孩就来了。我虽然来书店的次数并不多，但对她的模样，她的穿着，她的动作也都早已熟悉了。进了店，她轻车熟路地抽下那三册安徒生童话插图本，然后不声不响地蹲在屋子的拐角，一页一页地翻看着。我有些气，也有些奇怪依照我的经验，那是四五岁孩子才会感兴趣的书，她一个八九岁的孩子怎么翻来覆去地看，从不乏味呢？大约九点多的时候，孩子的妈妈来了。她每次都是这个时候来，进门时冲我笑一下，不好意思地笑。我这回没向她笑了。换成别的店主，恐怕也不会甘愿自己的小店成免费图书馆的。小孩将书插进书架之后，跟着她妈妈要走了。我走了过去，决定拿出妻子的那招。我抽下那几本书，塞进小孩的手中，说，这几本书送给你吧。小孩望着我，露出惊惶失措的样子。她妈妈赶紧把书拿过来，往我手里塞，我们不要不要。我说，没关系的，拿着吧，不要钱的。我的口气和神情当然有点儿怪怪的。小孩大概也看出了门道，指着她妈妈的口袋，“咿咿呀呀”地比划着。我愣住了！我没想到这孩子原来是个哑巴！我立在那儿，不知如何是好。女人指着自己的口袋，对她女儿两手一摊，那意思显然是说没带钱。小孩望了我一眼，把书往柜台上一放，慌不迭地拉着她妈妈走了。那晚我一直很难过。妻子听说后也有些难过。而更让我们难过的是，那小孩此后再也没有来过了。 1、文题中的“一件事”指什么？（2分） 2、“小孩大概也看出了门道”一句中的“门道”一词，一般意义是什么？在文中的意思是什么？（2分） 3、“我愣住了！我没想到这孩子原来是个哑巴！”这句话照应了前文的一句话，请找出来，写在下面。