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八年级第四单元 交往艺术新思维第七课 友好交往礼为先第二框 礼仪展风采 姓名 学号 一、基础自测: 1、礼仪的意义?(为什么要讲究礼仪?) (1)礼仪不仅仅是种形式,而且是一个 ,一个 乃至一个 的象征。 (2)自觉做到讲礼仪,不仅关系我们 的形象,而且直接关系到 的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们 。 (3)按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升 和 ,会使我们变得 ,更容易 。(4)掌握文明、健康的社交礼仪是 不可缺少的条件。2、礼仪对我们(青少年)有何要求?(1)举止 、动作 、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为 、仪表 、着装 、讲究 等方面。(2) 、 、 ,是最常用的三种合乎礼仪的姿态。(3)社交礼仪涉及交往的 ,每个方面都有具体要求。掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。3、怎样掌握文明、健康的社交礼仪? (1)先懂得文明、健康的社交礼仪的具体要求。(2)社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会生活中不断地 、 和 。 (3)遵守 、 的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的 。我们应以 对待传统礼仪习俗,继承其 ,剔除其 ,把 与 结合起来,做到 。 (4)在与少数民族交往时,要尊重少数民族的 ,要“ ”,尤其不能违反 。二、单项选择:1、晏子春秋中说“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”这句话告诉我们 ( ) A、贵人一定是有礼貌的人 B没礼貌的人如同禽兽 C讲礼貌是一个人基本的道德修养 D讲礼貌是所有的人都能做到的2、下列关于礼貌的正确评论是( )A、一个人是否讲礼貌无足轻重 B做人要讲礼仪、懂礼貌C讲不讲礼貌是个人的私事 D吃穿比礼貌更重要 三、多项选择题1生活中的许多事例告诉我们 A、不文明的语言容易导致人际关系的紧张 B不文明的语言不利于交往的和谐 C、不文明的语言会给人做成伤害 D对不文明的人就应该还以不文明的语言2、006年10月21日新华网载文指出,“奥运有我,礼仪先行。”着眼于2008年奥运会,在奥林匹克教育示范学校之一的北京市朝阳区白家庄小学,学校以张笑脸、一句问候、一声致谢、一句道歉这“四个一”为切人点和突破口,对学生进行文明礼仪教育,提高他们的综合素质。按“四个一”要求去做 ( ) A、能充分展示青少年的自信与朝气 B有助于提升青少年的道德水平和精神境界 C、有助于培养青少年的奥林匹克精神和理念 D有助于提升我们民族和国家的形象3礼貌待人是文明交往的起码要求,也是取得别人尊重的重要方法,这就要求我们( ) A待人要和蔼可亲,交往要遵守礼节 B谈吐、举止要大方得体,语言文明 C凡事不跟他人争,一律迁就 D在社交场合,要做到该行则行,该止则止,该说则说, 该让则让。四、问答题1、材料一:中国的传统美德,教导国民“礼义廉耻”,提倡“三省吾身”,“人贵有自知之明”; 材料二:国家主席胡锦涛2006年3月更提出树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,即把发扬中华民族传统美德同当今实际相结合的重要举措。2006年10月2日,中央文明办和国家旅游局颁布国内游文明公约和出境游文明指南。指出营造文明、和谐的旅游环境,关系到每位游客的切身利益,做文明游客是我们大家的义务。提升中国公民旅游文明素质,是增强中国软实力,塑造中国公民良好国际形象的迫切需要。 2006年9月20日是党中央印发公民道德建设实施纲要五周年。 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,是纲要的中心内容。3月5日,广州市首本市民礼仪手册正式发行,该手册涵盖了市民在衣、食、住、行、言、交、娱等七方面的礼仪常识,对市民提出了:做文明”人的要求。2005年广东省开展“爱中、守法、诚信、知礼”的现代公民教育活,为期三年。结合材料回答(1)、分别列举我国、我省、我市在公民礼仪培养上有哪些举措?(2)、结合课文回答,我国由古至今,为什么如此重视社交礼仪?(3)、作为新一代的我们,就个人礼仪来说,应该有何表现?2、分析说明题某些出国游客的不文明现象,已经影响到中国游客在旅游目的地国的整体形象(见下边漫画)。(1)上边漫画中人们的行为对吗?为什么?(2)在日常生活中,如果你处在上述场所,你应该遵守哪些礼仪?八(上)P78 第七课 友好交往礼为先参考答案:二、C、B、三、1、ABC 2、ABCD 3、ABD四、1、答:(1)参考材料一。(2)原因:某些国民的不明行为严重影响社会的和谐,影响民族和国家的形象。意义:A、礼仪不仅仅是种形式,而且是一个人,一个集体乃至一个国家精神文明的象征; B、自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象;按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅亲,更容易被人接纳;掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。(3)答:A、先懂得文明、健康的社交礼仪的具体要求。B、社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。 C、遵守健康、文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。我们应以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。 D、在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗,要“入乡随俗”,尤其不能违反民族禁忌。2、答:(1)不对。)礼仪不仅仅是种形式,而且是一个人,一个集体乃至一个国家精神文明的象征。人是审美的主体,也是审美的对

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