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文档简介

电动机保护器实训总结 电动机保护器 这学期我所教的班级是 11 矿机的两个班，学生课堂学习积极性不高， 但是对上实验课动手操作还是挺有兴趣的。在实验前我反复讲解学生在实验室需遵守的安全管理规定， 第一天上实训又根据实验室设备讲解了一次， 根据学生的基础， 安排实验内容，从容易到难。第一个实验是电动机的点动实验， 首先讲解了实验报告的写并在黑板上画出电路图。 刚开始做实验需要仔细讲解电路， 左边是主电路， 右边是控制电路。主电路最上面是 U,V 和 W 三相交流电， 接着是开关、 熔断器和接触器的三个主触头， 热继电器及三相异步电动机。控制电路中需讲到 FR 是继电器的热保护， SB1 是控制按钮和 KM 是接触器的线圈。我们使用的是插线式电动机试验台， 所以， 学生只需要看清楚电路图后就可以接线了。 一、 点动控制的工作过程按下按钮 SB1 接触器 KM 线圈得电，接触器的主触头闭合，电动机转动。接线要求学生从主电路开始接起， 从上到下一个个元器件接下来， 好主电路后接控制电路， 接线思路也是从上到下一个个元器件接下来的。 实验过程需要两个同学一组， 在一个同学连接好电路后，另一个仔细检查一下确定正确后方可通电，这样提高了实验的正确性。在学生实验做成功后开始写实验报告， 尤其注意让学生对实验做总结。 在学生理解掌握点动实验后开始做电动机单向自锁运行控制实验。首先， 介绍自锁。自锁又叫自保， 就是通过启动按钮启动后让接触器线圈持续有电， 保持接点通路状态。 2.工作过程按下启动按钮 SB1 交流接触器 KM 的线圈接通电， 使交流接触器线圈带电而动作， 其主触头闭合使电动机转动； 按下停止按钮 SB2 电动机停止。 3.实验注意事项对于主电路学生应该是没有问题的， 但在控制电路部分有两条支路。 为了防止学生接线过程中出现少接线现象， 因此， 在讲解过程中我要求学生接线要从上到下一条一条接， 即一条线路接完然后接第二条线。在该试验中的第二条线中把 KM 的常开辅助触头与按钮 SB1 并联就可以了。 在学习了电动机的点动控制和单向自锁运行控制实验后， 让学生根据题目要求自己设计电路， 要求如下 :一台电动机需要两个地方控制 ,则每个控制点都必须有一个启动按钮和停止按钮。 结束语 我告诉学生两地或者是多地控制的接线原则是 : 所有启动按钮并联和所有停止按钮串联
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