陕西省延长县中学高中历史 33 马克思主义在中国的传播学案 人民版必修3.doc

陕西省延长县中学高中历史 3-3 马克思主义在中国的传播学案 人民版必修3年级： 高二 班级: 姓名： 小组名称: 科 目历史课 题课型新课授课人设计人周珊审查人惠旭东审核人董海斌师评组评学习目标简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。学习重点马克思主义在中国传播的历程及其影响。学习难点中国先进知识分子最终选择马克思主义的原因。学法指导自学阅读法、教师启发引导法、讨论法。学 习 过 程学习笔记（教学笔记）【自主学习（预习案）】阅读教材内容，完成下列问题：一、开始传入(19世纪末20世纪初）（1）条件：_和_知识分子队伍的壮大。知识分子探索民族独立和国家富强的爱国心。（2）代表人物：梁启超：较早介绍马克思，并称马克思是社会主义的鼻祖。1902年他在_上发表的文章中提到马克思。朱执信：介绍马克思、恩格斯的生平和学说。1906年他在民报发表了_，介绍马克思、恩格斯的生平、学说和_的部分内容。二、正式传播（十月革命后特别是五四运动以后）（1）条件中国工人阶级队伍的壮大（阶级基础）。 新文化运动动摇了封建正统思想的统治地位。（思想基础） 十月革命第一次把马克思主义从理论变为现实，为中国革命指明新的出路。 五四运动的爆发促进马克思主义和工人运动的相结合。（2）概况：李大钊号召走俄国十月革命的道路。李大钊1918年在新青年上发表了_和_等文章，号召人民向俄国学习。1919年又发表_，比较全面系统地介绍了马克思主义，这标志着李大钊成为马克思主义者。在他的影响下，_、_等人先后成为马克思主义者。三、新思潮竞起新思潮竞起的表现：无政府主义。代表人物是_，他们主张个人_，反对一切_和_，希望建立没有任何政府的社会。新村主义。极力赞扬新村里_、_、_的新生活。工读互助团他们幻想通过知识分子做工和帮助劳动者求学的办法，来打破“_”和“_”的差别，实现社会的改造。1919年他们开始实践以实现“_，_”的社会理想；实用主义和基尔特社会主义。实用主义反对_和_的学说，主张_和_；基尔特社会主义的基本精神就是_、_，反对无产阶级革命和无产阶级专政。四、广泛传播五四期间，马克思主义是在与其他各种思潮的斗争过程中得到广泛传播的，论战是其最主要的途径。（1）“问题与主义之争”1919年胡适发表了_一文，主张对社会改造应该从点滴做起，反对进行_和_。呼吁多研究一些问题，少谈一些主义。李大钊发表了_一文进行针锋相对辩驳。问题与主义的论战，预示着_的阵营开始分裂。（2）工读互助团等各种空想实践的失败失败原因：一是因为经济上_，二是因为_和热情减退，但最根本是因为缺乏存在的社会条件。使许多青年认识到改良主义的道路在中国行不通，于是开始接受_，客观上使马克思主义得到更进一步传播。（3）早期马克思主义者的宣传早期马克思主义者为了扩大马克思主义的影响，采取积极的手段宣传马克思主义。组织学会。1920年，李大钊在北京组织了“_”，陈独秀等人在上海组织了“_”。通过论战。为了同形形色色的社会主义划清界线，马克思主义者和_展开了关于社会主义的论战。【合作探究（探究案）】阅读下列图片： 图一孙中山 图二李大钊 图三毛泽东 请回答：1、图一和图三两人在近代中国资产阶级民主革命中均有很大贡献，试说明两人最主要的内在联系和区别。2、图二和图三两人对马克思主义在中国的发展有何贡献？【当堂检测】1.在中国较早介绍马克思主义，并称马克思是社会主义鼻祖的是 （ ）a.梁启超 b. 朱执信 c.李大钊 d.陈独秀2.马克思主义在中国逐步成为强大的社会思潮，主要是在 （ ）.a. 戊戌变法以后 b. 辛亥革命以后 c. 十月革命以后 d. 五四运动以后3.李大钊全面系统介绍马克思的文章是 （ ）a. 庶民的胜利 b. 布尔什维主义的胜利 c.我的马克思主义观 d.再论问题与主义4.五四运动以后新思潮竟起，其中，影响较大、流行较早的小资产阶级思潮是 （ ）a. 无政府主义 b. 泛劳动主义 c. 新村主义 d. 基尔特社会主义5. 基尔特社会主义基本精神的实质是（ ）a.打破“劳力”和“劳心”的差别 b.反对无产阶级革命和专政c.主张社会改良和阶级调和 d.宣扬无产阶级革命和专政6.以五四运动为标志，新世纪的思想启蒙进入一个新阶段，这主要是指 （ ）a.爱国主义救亡运动成为主题 b.以新三民主义为指导c. 马克思主义传播成为主流 d. 以民权、平等思想为指导 7.“问题”与“主义”之争的实质在于要不要 （ ）a.多解决一些具体问题 b.多谈一些理想的主义c.多研究一些具体问题 d.用理想主义解决根本问题8.中国马克思主义思想运动从一开始就具有的特点和优势是 （ ）a.在中国广泛传播 b.注意同工人运动相结合 c.注意同知识分子相结合 d.同各种反马克思主义思潮展开论战9. 假如你生活在20世纪20年代，幻想打破“劳力”和“劳心”的差别，改造社会。你选择的是（ ）a.科学社会主义观点 b.无政府主义观点c.空想社会主义观点 d.反马克思主义观点10.20世纪初，马克思主义在中国广泛传播的最大功绩是 （ ）a.批判了各种