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文档简介

上海教育版2020年小升初语文专项趣味训练(四)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 音字词训练 (共6题;共56分)1. (20分)我会给下面生字补充音节。r_y_l_h_融化跛脚樱桃脉络航行l_w_n_淋雨袜子稚子贫穷牙齿y_n_uij_j_寓言纯正摔倒摔跤秘诀h_n_iot_n获得嫩叶娇气家庭衬衫2. (5分)看拼音,写词语。 sh jfi pnzhn lnk wifi cu_3. (11分)把词语补充完整。再根据意思选一选。东_西_ 手_足_欢_喜_ 惊_失_由于害怕慌张,一下子不知怎么办才好。_四处张望。_双手舞动,双脚也跳起来,形容高兴到极点。_4. (10分)根据提示,写出下列带“马”字的成语。 走在前列_心思不定_随便走走_人马众多_快上加快_扩充实力_声势浩大_境况危险_地势平坦_单独行动_5. (6分)补充完整成语。_手辣 _腊月 _贪黑_练功 高耸_ 日思_6. (4分)写出反义词。漆黑_坚定_绝望_昔日_二、 句子训练 (共3题;共13分)7. (2分)把不是同一类的词划掉。兴致、兴趣、骑牛_;南美洲、北美洲、美国_。 8. (8分)给划线的字选择正确的读音膝盖_(x q) 露骨_(l lu) 对称_(chng chn)子弹_(dn tn) 歼灭_(jin qin) 厌恶_( w)号叫_(ho ho) 着急_(zho zho)9. (3分)照样子写句子。例:我(轻轻地)走进教室。(1)风筝飞起来了。风筝_飞起来了。(2)我拉着风筝跑。我_拉着风筝跑。(3)小花翻开书看起来。小花翻开书_看起来。三、 阅读训练 (共2题;共19分)10. (9分)读诗饮湖上初晴后雨回答(1)将诗句补充完整。饮湖上初晴后雨_,_。_,_。(2)诗中描写了西湖上的_(3)写出下面词语在诗中的意思。潋滟:_亦:_奇:_相宜:_11. (10分)阅读短文,回答文后问题。雪浪花(节选)凉秋八月,天气分外清爽。我有时爱坐在海边礁石上,望着潮涨潮落,云起云飞。月亮圆的时候,正涨大潮。瞧那茫茫无边的大海上,滚滚滔滔,一浪高似一浪,撞到礁石上,唰地卷起几丈高的雪浪花,猛力冲激着海边的礁石。那礁石满身都是深沟浅窝,坑坑坎坎的,倒像是柔软的面团,不知叫谁捏弄成这种怪模怪样。几个年轻的姑娘赤着脚,提着裙子,嘻嘻哈哈逗着浪花玩。想必是初次认识海,一只海鸥,两片贝壳,她们也感到新奇有趣。奇形怪状的礁石自然逃不出她们好奇的眼睛,你听她们议论起来了:礁石硬得跟铁差不多,怎么会变成这样子?是天生的,还是錾子凿的,还是怎的?“是叫浪花咬的。”一个欢乐的声音从背后插进来。说话的人是个上年纪的渔民,从刚拢岸的渔船跨下来,脱下黄油布衣裤,从从容容晾到礁石上。有个姑娘听了笑起来:“浪花也没有牙,还会咬?怎么溅到我身上,痛都不痛,咬我一口多有趣。”老渔民慢条斯理地说:“咬你一口就该哭了。别看浪花小,无数浪花集到一起,心齐,又有耐性,就是这样咬啊咬的,咬上几百年,几千年,几万年,哪怕是铁打的江山,也能叫它变个样儿。姑娘们,你们信不信?”说得妙,里面又含着多么深的人情世故。我不禁对那渔民望了几眼。老渔民长得高大结实,留着一把花白胡子。瞧他那眉目神气,就像秋天的高空一样,又清明,又深沉。老渔民说完话,动手收拾着满船烂银似的新鲜鱼儿。(1)写出文章的写作方法。(2)解释词语。茫茫无边:_从从容容:_慢条斯理:_(3)用激昂、愉快的语气读一读“是叫浪花咬的”这一句,你会想到什么?“咬”能换上“啃”“撞”“打”“拍”等词吗?对这句话选择下列哪一句解释更好一些?( )A . 礁石被大海撞击了许多坑坑洼洼。B . 礁石上的坑坑洼洼是大海的浪花冲击的。C . 礁石被大海的浪花长年累月地拍击形成了坑坑洼洼。D . 只要我们有信心,有决心,世上没有办不了的事,就像大海的浪花,不知疲倦地翻滚,最后把坚硬的礁石冲击得坑坑洼洼一样。第 8 页 共 8 页参考答案一、 音字词训练 (共6题;共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-

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