单元检测卷2.doc

单元检测卷2一、基础达标。1.读拼音，写词语。 ynxin fn no co din jiok zh zh jin y quntu tu mo xinshu i shn2.给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。【抽】吸；（某些植物体）长出；把夹在中间的东西取出；打（多指用条状物）；从中取出一部分。（1）小麦抽穗了。（）（2）我从书架上抽出爱看的书。（）（3）老师抽查了我的作业。（）（4）爸爸一边工作一边抽烟。（）（5）赶车人照着马屁股猛抽一鞭，马儿飞快地跑了。（）3.加偏旁组成新字，再组词。（1）弟_（） （2）乍_（）_（） _（）（3）义_（） （4）曷_（）_（） _（）4.给句中加“_”的部分换上合适的词语。（1）愿望得以实现，他高兴极了。（）（2）妈妈在睡觉，我脚步很轻很轻地走进她的房间。（）（3）妈妈知道了这件事，我真是感到十分羞耻和惭愧。（）（4）我十分谨慎地捧着花瓶来到花店。（）5.选词填空。（1）他们骄傲地举起了手，有的还（）地左顾右盼。（2）没有看到他最好的朋友，他只得（）地回了家。（3）经过一段时间的冷静，他们的关系（）了很多。（4）晚上经常用热水泡脚能（）疲劳。6.照样子写句子。（1）例：大水淹没了村庄。村庄被大水淹没了。老师讲的故事深深地吸引住了同学们。_（2）例：这样对待奶奶怎能算是尊敬老人呢？ 这样对待奶奶不能算是尊敬老人。风光秀丽的黄山怎不令人流连忘返？_（3）例：从水罐里涌出了一股水流。从水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。小鸟飞上了天空。_二、教材回顾。1.慈母手中线，_。临行密密缝，_。谁言寸草心，_。2.事后，医生对周围的人说：“他是以为_。他想准会让他把_都给那个小姑娘，好让她活下来。”由此我们更能体会到小男孩_的优良品质。3.七颗钻石的作者是_国的_。那七颗钻石越升越高，_，变成了_。4.学习了妈妈的账单，我觉得文中的小彼得是一个_的孩子。5.口语交际。同学们知道什么是溺爱吗？你赞同家长溺爱孩子吗？为什么？_三、阅读拓展。（一）课内阅读。孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着1.写出下面两个词语的意思。霎时：_寂然无声：_2.结合全文想一想，文中所说的“极为珍贵的东西”是什么？请写下来。_3.找出写教室里孩子们“沉默”的句子，用“_”画出来。4.结合课文内容想一想，为什么说这种“沉默”是可贵的？请写出你自己的思考。_（二）课外阅读。不愿长大的小姑娘有个小姑娘聪明伶俐，爸爸妈妈都很爱她。但是，她的爸爸妈妈每天上班，天不亮就出门了，星期日也经常不在家。小姑娘问妈妈：“别人的妈妈都能带他们上动物园，您为什么不带我去呢？”妈妈说：“爸爸是司机，妈妈是送奶员，工作离不开身呀！”“为什么工作离不开身呢？”“等你长大就明白了，那时你就不缠着妈妈了。”妈妈说。小姑娘不高兴地说：“我不愿意长大！”但是，小姑娘心疼妈妈呀！她对妈妈说：“好吧，我就不上动物园吧。每天早晨您上班前，不要照顾我了，我的事情我自己做吧！”小姑娘每天早晨自己洗脸，叠被，吃早饭。可是她梳小辫子时，因为胳膊太短，够不着后边。她想：要是我能长大一点就好了！她每天都这样想，果然就长高了一些，胳膊也长长了。有一次，妈妈得了重病，只能卧床休养。小姑娘对妈妈说：“您放心吧，我会让大家过得很好。”她买菜，洗碗，做粥。可是她的个子太小，洗碗够不着水池。她想：要是我能再长大一点就好了！她每天都这样想，果然又长高了一些，能洗碗、洗衣服，还能晒衣服。妈妈病好了，但是还比较虚弱。小姑娘对妈妈说：“您出去晒晒太阳吧，或者去公园散散步，我来做家务事。”她擦玻璃，刷厨房，收拾衣柜，还帮助妈妈送奶。看到镜子里自己变得高大起来的身体，小姑娘自言自语：“唉！没有办法，我还得再长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈。”她每天都这样想，果然又长高了一些。不知不觉，小姑娘长成了一个高个子的漂亮姑娘。人们赞美她善良、能干，她微笑着心里想：长大的感觉也不错！1.写出下面词语的反义词。虚弱（）善良（）放心（）2.读文中画线的句子，完成练习。（1）按下面的方式改写句子，使意思保持不变。“_”_（2）按自己的理解填写：小姑娘不愿意长大，是因为_3.读了短文，请写出小姑娘“长大”的不同层面的含义。_4.读短文的结尾，说说这时的小姑娘会有什么样的感觉。_四、习作展示。题目：亲情要求：围绕“亲情”写一两件事，表达真情实感。参考答案：一、1.涌现烦恼草垫焦渴制止建议拳头唾沫享受哀伤2.（1）（2）（3）（4）（5）3.（1）梯楼梯递传递（2）炸炸弹作作业（3）议会议蚁蚂蚁（4）渴干渴喝喝水4.（1）如愿以偿（2）蹑手蹑脚（3）羞愧万分（4）小心翼翼5.（1）神气十足（2）垂头丧气（3）缓和（4）缓解6.（1）同学们被老师讲的故事深深地吸引住了。（2）风光秀丽的黄山令人流连忘返。（3）示例：小鸟快乐地飞上了蓝蓝的天空。二、1.游子身上衣意恐迟迟归报得三春晖2.自己就要死了所有的血为救朋友无私奉献3.俄列夫托尔斯泰升到了天上七颗星星4.知错就改、懂得感恩母爱5.示例：溺爱是指过分宠爱。我不赞同家长溺爱孩子，因为溺爱长大的孩子会变得自私自利，不珍惜爱，也不会给予他人爱。三、（一）1.极短时间。形容寂静的样子，一点儿声音也没有。2.感恩父母，表达对父母的爱。3. 教室里没有人说话。4. 因为孩子在沉默之中，意识到自己做得不够。他们是爱自己的父母的，只是没有学会怎么表达出来。只要加以引导，就能使他们自觉地行动。所以说这种“沉默”是可贵的。（二）1.示例：强壮凶恶担忧2.（1）我不愿意长大！小姑娘不高兴地说。（2）不长大，爸爸妈妈就会带着她，能享受爸爸妈妈陪伴的快乐。3.一方面是身体的长大，她成长为一个高个子的姑娘；一方