[部编版]竞赛复习测试三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②).docx_第1页
[部编版]竞赛复习测试三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②).docx_第2页
[部编版]竞赛复习测试三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②).docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版竞赛复习测试三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。s xnyu dbo uj f_qn jiojn ndn xnwn jn_2. 给加下划线的字选择正确的读音。笔陡_(t du) 宿舍_(sh sh)立即_(j j) 而且_(qi qi)3. 看例子,展笔顺。例:仆 武 _断 _4. 下列哪一组词不是同一类的?( )A .金桂飘香 秋风习习 五谷丰登B .摇头晃脑 手忙脚乱 披头散发C .百发百中 耳闻目睹 七嘴八舌5. 课文一次成功的实验中,教育家激动地抱起小女孩是因为( )A .小女孩很讨人喜欢。B .小女孩在遇到危险时首先想到别人的精神让教育家深受感动。C .小女孩帮助教育家完成了实验,教育家很感激她。6. 2016年出生的人属相是申猴,那2017年出生的人属相是( )A .午马B .未羊C .酉鸡7. 按意思写词语。 形容态度庄重严肃,郑重其事,有时也带讽刺意味。_形容人或事物很具特色,引起人们的注意。_8. 查字典填空。1. (1)“察”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_2. (2)“此”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_9. 把下面划线的词语写具体。 下课后,操场真热闹。他学习真认真。10. 照样子,写句子。例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(比喻句)_例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人句)_例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(有的有的)_11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 用冰取火极洲的夏天没有黑夜白昼之分,柔和的太阳一直挂在天空,温度也在零下20摄氏度左右。有一支探险队到达了南极洲。探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴,进行科学探测。当他们到达一个孤岛上时,一件意想不到事情发生了:要动手生火烧水做饭,打火器却找不到了,能找的地方都找了,也不见打火器的踪影。没有火,就不能工作;没有火,就不能生活:没有火,_。大家感到绝望。_难道就真的毫无办法_等待无情的死神到来_一个年轻的队员大声说道。过了一会儿,他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩(m)擦,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。他举着“冰透镜”,向着太阳,让太阳光穿过“冰透镜”,形成焦点,射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟,两分钟火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿,火绒土出现了一个红点,接着便燃烧起来了!这团红红的火,驱散了死的威胁,带来了生的欢乐;这团红红的火,恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼,跳跃,像在欢庆一个重大的节日。1. (1)找出最后一个自然段中的一对反义词,写在下面的横线上。 _2. (2)联系上下文,在第自然段的横线补上充合适的句子。 没有火,就不能工作;没有火,就不能生活:没有火,_。3. (3)给第自然段横线上加上标点符号。 _难道就真的毫无办法_等待无情的死神到来_一个年轻的队员大声说道。4. (4)那个年轻的队员是怎样做的“冰透镜”?5. (5)本文是通过叙述一位年轻的探险队员用冰取火使大家走出困境、获得生存希望的事,告诉我们( )A .南极洲是个寒冷的地方,那里找不到火。B .冰的作用很大,不仅能够制冷,还能取火。C .遇事要沉着冷静,善于运用科学知识,就地取材,解决困难。13. 请你以“我长大了”为题,回忆自己成长过程中的小故事,选印象最深的一件写下来,注意把事情的经过写具体。写完后读一读,改一改。150字以上。三、写作(30分)15.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论